<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Warsztat grupowy: Więcej emoji! by Kamil Kopacewicz</title>
      <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi</link>
      <description>Popracujmy nad przekazem werbalno-wizualnym. Przepiszcie teksty na nowo, tak, by wylewały się z nich emoji lub emotikony (ale wciąż były komunikatywne).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-17 14:50:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-05-17 16:32:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f980.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Recenzja filmu</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531578981</link>
         <description><![CDATA[<div>Jestem wielką fanką wersji animowanej i niestety film bardzo mnie zawiódł. W filmowej wersji Mulan nie podoba mi się zupełnie nic - bohaterka ma nadprzyrodzone moce, wrodzone zdolności, perfekcyjnie walczy.. jest tak posągowa, że ciężko się z nią identyfikować. "Stara" Mulan wygrywała głównie sprytem i wytrwałością, nie musiała latać po ścianach i czarować mieczem. Była z krwi i kości.&nbsp;<br>Żałuję też, że nie było postaci smoka. Z jednej strony rozumiem, bo twórcy chcieli chyba bardziej urzeczywistnić historię, ale z drugiej strony, po co wtrącać wiedźmę zmieniającą się w ptaki i wszystkie inne czary mary.<br>Wersja animowana miała też humor, a film jest niestety bardzo sztywny i napompowany frazesami o prawdziwych wojownikach.<br>No i muzyka.. z oryginału wykorzystali tylko parę linijek, trzeba się dobrze wsłuchać żeby je odnaleźć.<br>Podsumowując, jestem na nie, szkoda że tak "obskubali" tą historię z jej najlepszych elementów.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.filmweb.pl/film/Mulan-2020-740066/discussion/Zupe%C5%82nie+inna+Mulan,3186433" />
         <pubDate>2021-05-17 14:51:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531578981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artykuł prasowy</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531887417</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Władze Wałbrzycha wprowadzają całą listę bonusów dla zaszczepionych. Wśród udogodnień znajdą się m.in. o 50 proc. tańsze bilety do miejskich instytucji kultury, czy kompleksu sportowo-rekreacyjnego Aqua-Zdrój. Wałbrzych to pierwsze miasto w Polsce, które zdecydowało się wprowadzić bonusy tego typu.&nbsp;</div><div>&nbsp;– Staramy się zrobić wszystko, aby uzyskać poziom zaszczepienia mieszkańców miasta gwarantujący odporność populacyjną – powiedział prezydent Wałbrzycha Roman Szełemej, zapowiadając nowe miejskie bonusy. Nowe regulacje mają wejść w życie już od wtorku (18 maja). To, zdaniem władz miasta, dodatkowo zachęci mieszkańców do <a href="https://zdrowie.wprost.pl/tematy/10396229/szczepienie-na-koronawirusa.html">szczepień</a>. <br> To kolejne przedsięwzięcie zachęcające mieszkańców do szczepień. Pod koniec kwietnia z inicjatywy prezydenta Wałbrzycha miejscy radni <a href="https://www.wprost.pl/kraj/10443142/szczepienia-na-covid-19-obowiazkowe-w-walbrzychu.html">przyjęli uchwałę o obowiązkowym szczepieniu</a> przeciwko COVID-19 wszystkich mieszkańców powyżej 18 lat i osób pracujących w mieście. Rada miasta zaapelowała też do ministra zdrowia o wpisanie COVID-19 na listę chorób zakaźnych objętych obowiązkiem szczepień. Uchwałę muszą jeszcze zaakceptować służby wojewody dolnośląskiego.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.wprost.pl/koronawirus-w-polsce/10448006/walbrzych-pierwsze-miasto-w-polsce-ktore-wprowadza-bonusy-dla-zaszczepionych.html" />
         <pubDate>2021-05-17 15:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531887417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artykuł prasowy (plotkarski)</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531897106</link>
         <description><![CDATA[<h1>Małgorzata Rozenek poruszona wycieczką tramwajem. "Byłam zszokowana, jak dobrze wygląda komunikacja miejska"</h1><div>"Poczułam się starszą panią, która nie widziała pewnych rzeczy dawno" - opowiada Małgorzata Rozenek. Wy też ekscytujecie się w tramwaju?<br><br>&nbsp;Na początku związku<a href="https://www.pudelek.pl/tag/ma%C5%82gorzata+rozenek/"><strong> Małgorzaty Rozenek</strong></a> i <a href="https://www.pudelek.pl/tag/rados%C5%82aw+majdan/"><strong>Radosława Majdana</strong></a>, celebrytkę można było często spotkać na jednym z warszawskich bazarków, gdzie w towarzystwie synów zaopatrywała się świeże warzywa. Dziś taki widok stanowi niezwykłą rzadkość. <br><br>Małgorzata Rozenek z rozmowie z Michałem Dziedzicem przyznała, że obecnie jest tak zapracowana, że bardzo rzadko robi sama zakupy. W zapełnieniu pełnej lodówki może liczyć na sztab asystentów. <strong>Gosia odczuwa sentyment związany z wyprawami na bazarek, ponieważ przypomina sobie chwilę, kiedy jeszcze nie pracowała</strong>.&nbsp;</div><div><em>Zdarza mi się </em>c<em>hodzić do warzywniaka. Nie robię codziennych zakupów, bo nie mam na to czasu. </em><strong><em>Uwielbiam chodzić do warzywniaka, wyprawa na bazarek była dla mnie przyjemnością.&nbsp;</em></strong></div><div>Rozenek w ostatnim czasie była również zmuszona poznać podróżowanie komunikacją miejską. Relację z przejechania dwóch przystanków zdała na Instagramie oraz naszemu reporterowi. Elektroniczne kasowniki, wyświetlacze i automaty z biletami wywołały u Gosi ogromne zaskoczenie. Szok był tak dojmujący, że Małgorzata porównała się do zawstydzonej udogodnieniami <strong>starszej pani.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pudelek.pl/malgorzata-rozenek-poruszona-wycieczka-tramwajem-bylam-zszokowana-jak-dobrze-wyglada-komunikacja-miejska-6640596803832416a" />
         <pubDate>2021-05-17 15:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531897106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artykuł prasowy (ekonomia)</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531920550</link>
         <description><![CDATA[<h1>Podatki po nowemu. Rząd zapowiada całkowicie nowy system podatkowy od 2022 r.</h1><div><br>- Celem zmian jest uruchomienie nowego systemu podatkowego od przyszłego roku, czyli cały rok 2022 byłby objętymi nowymi rozwiązaniami - powiedział rzecznik rządu Piotr Müller, komentując założenia Polskiego Ładu.<br><a href="https://www.money.pl/gospodarka/nowy-lad-zmienia-sie-w-polski-lad-rzad-pokazuje-szczegoly-zmiany-w-podatkach-emeryturach-i-nie-tylko-6639847976806944a.html">W sobotę premier Mateusz Morawiecki i prezes PiS Jarosław Kaczyński przedstawili program Polski Ład. </a>Wśród elementów programu znalazło się m.in. podniesienie kwoty wolnej od podatku do 30 tys. zł oraz podwyższenie drugiego progu podatkowego z 85 zł do 120 tys. zł.</div><div>Podczas prezentacji podatkowych zmian w Polskim Ładzie Jarosław Kaczyński powiedział, że rząd PiS tym planem likwiduje degresywny system podatkowy.</div><div>- Ci, którzy zarabiają do 120 tys. zł rocznie, będą też mieli dopłatę, choć niewielką, czyli zmniejszenie podatku. Potem będzie inaczej – ale to właśnie będzie sprawiedliwe - stwierdził w sobotę Kaczyński.<br><br>Zapowiedział też, że <strong>II próg podatkowy wzrośnie z 85 tys. zł do 120 tys. zł.</strong> - To pierwsza taka podwyżka od 12 lat. Nie zapominamy więc też o najlepiej zarabiających - dodał.</div><div>Rzecznik rządu w poniedziałek w PR24 zapewnił, że na zmianach podatkowych zyska 18 mln Polaków i dla 90 proc. podatników program będzie korzystny lub neutralny.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.money.pl/gospodarka/podatki-po-nowemu-rzad-zapowiada-calkowicie-nowy-system-podatkowy-od-2022-r-6640692161280608a.html" />
         <pubDate>2021-05-17 15:59:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531920550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tekst akademicki (Kupisiewicz - dydaktyka ogólna)</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531949761</link>
         <description><![CDATA[<div>Cele kształcenia ogólnego<br>Głównym celem kształcenia ogólnego, ściśle powiązanym z omówionymi w poprzednim<br>podrozdziale celami wychowania, jest zapewnienie wszystkim uczniom - odpowiednio do ich<br>możliwości - optymalnego rozwoju intelektualnego.<br>Oczywiście cel ten jest realizowany nie w oderwaniu, lecz łącznie z celami wychowania, zwłaszcza wychowania społeczno-moralnego i estetycznego, nastawionymi na kształtowanie pełnej osobowości ucznia, a nie tylko określonych jej stron. Istnienie różnych sfer osobowości nie oznacza bynajmniej, że każda z nich powinna stanowić teren odrębnych oddziaływań wychowawczych. W rzeczywistości te różne sfery są ze sobą ściśle powiązane i tworzą łącznie pełną osobowość.<br>Dlatego też wychowanie społeczno-moralne zawiera zazwyczaj elementy kształcenia (nazywanego przez niektórych autorów „wychowaniem intelektualnym") i wychowania estetycznego, to ostatnie<br>zaś obejmuje oddziaływania wychowawcze pobudzające rozwój społeczno-moralny i intelektualny.<br>Podobnie dzieje się również w przypadku kształcenia. I ono bowiem - jak świadczy praktyka<br>szkolna - zapewnia tym lepsze wyniki, im bardziej skierowane jest na formowanie pełnej osobowości ucznia, a nie tylko na rozwijanie jego umysłu.<br>&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:05:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531949761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531977797</link>
         <description><![CDATA[<div>Zostaliście podzieleni na grupy! Informacja o tym, kto jest w której, powinna być na platformie Kampus.<br><br>Każda grupa dostaje swoją kolumnę.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:11:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531977797</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531985201</link>
         <description><![CDATA[<div>Przepiszcie teksty w taki sposób, żeby były przepełnione emoji lub/i emotikonami. To od was zależy, czy emoji mają całkowicie zastępować słowa, uzupełniać je, czy podkreślać ładunek emocjonalny.<br><br>Tekst pierwotny zachowajcie, nową wersję stwórzcie za pomocą nowego wpisu (+).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:12:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1531985201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532004245</link>
         <description><![CDATA[<div>Komunikujcie się! Możecie stworzyć szybki czat na potrzeby zadania, za pomocą tego narzędzia: https://tlk.io/<br><br>Na pewno nie zaszkodzi, jeśli podzielicie się zadaniami do wykonania wewnątrz grup!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tlk.io/" />
         <pubDate>2021-05-17 16:16:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532004245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532022623</link>
         <description><![CDATA[<div>Napiszcie&nbsp;co zmieniło dodanie emoji (za pomocą nowego wpisu). Jak różnią się dwa teksty na poziomie przekazu informacji i na poziomie przekazu emocjonalnego. Jak różnią się teksty wizualnie? Czy zmiana jest pozytywna?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:20:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532022623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.</title>
         <author>kamilkopacewicz</author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532036778</link>
         <description><![CDATA[<div>Komentujcie działania konkurencyjnych grup!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:22:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532036778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Czat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532077739</link>
         <description><![CDATA[<div>Czat grupy nr 1 będzie tutaj:  .....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-17 16:31:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamilkopacewicz/wgx2tay3ufawtmpi/wish/1532077739</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
