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      <title>My bold padlet by Maria Josè Hernàndez Lòpez</title>
      <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe</link>
      <description>Made with mirth</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-28 23:20:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Colaborativo</title>
         <author>mariajosehernandezlopez08</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe/wish/163282155</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GzK7rmP_qgg">https://www.youtube.com/watch?v=GzK7rmP_qgg</a><br><br>Interdependencia positiva, nosotros en lugar de yo<br>Responsabilidad y compromiso individual<br>Interacción cara a cara<br>Habilidades sociales<br>Procesamiento de grupo<br>Aceptación y apoyo de unos a otros<br>Solución de conflictos de forma constructiva y asertiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-28 23:24:30 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Flexible</title>
         <author>mariajosehernandezlopez08</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe/wish/163284759</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=p4cTU79RpLg">https://www.youtube.com/watch?v=p4cTU79RpLg</a><br><br>Se centra en ofrecer a los estudiantes opciones acerca de cuándo, dónde y cómo aprenden.<br>Se puede ampliar las posibilidades de un entorno más abierto, con una mayor flexibilidad se puede ayudar a satisfacer las necesidades de una amplia gama de estudiantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-28 23:53:48 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Autorregulado</title>
         <author>mariajosehernandezlopez08</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe/wish/163286714</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6wwPKTCd2t4">https://www.youtube.com/watch?v=6wwPKTCd2t4</a><br><br>Es la intersección de los campos de la cognición, la metacognición y la motivación; a través de los conceptos y problemas que sobresalen de cada uno de estos tres campos, el aprendizaje autorregulado es de estudio comprehensivo y de mucho interes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-29 00:17:30 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Por Descubrimiento</title>
         <author>mariajosehernandezlopez08</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe/wish/163287369</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NSJH9VhZsF4">https://www.youtube.com/watch?v=NSJH9VhZsF4</a><br><br>El estudiante tiene una gran participación. El instructor no expone los contenidos de un modo acabado, sino les da a conocer una meta que ha de ser alcanzada y sirve de guía para que ellos recorran el camino y alcancen los objetivos propuestos. El instructor presenta todas las herramientas necesarias para el alumno descubra por si mismo lo que se desea aprender. Cuando se lleva a cabo de modo idóneo, asegura un conocimiento significativo y fomenta hábitos de investigación y rigor en los individuos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-29 00:26:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Interactivo</title>
         <author>mariajosehernandezlopez08</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosehernandezlopez08/wgtpokyemhoe/wish/163294391</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OK5NKPZ8OOs">https://www.youtube.com/watch?v=OK5NKPZ8OOs</a><br><br>El aprendizaje interactivo es uno de esos métodos educativos que complementa cualquier área curricular. Abarca la teoría de Howard Gardner acerca de las inteligencias múltiples y es ideal en un aula constructivista, centrada en el estudiante. Hay numerosos métodos que se pueden utilizar para maximizar la motivación del estudiante y la participación en el aprendizaje interactivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-29 01:27:12 UTC</pubDate>
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