Pedagoga tem vários livros publicados sobre jogos, brincadeiras e educação infantil. 

Tizuko diz que a criança aprende a construir sua identidade através da brincadeira. Ela aprende a tomar decisões ao escolher a brincadeira, pois vai interagindo com as crianças, com os pais em casa, e com o professor na escola. 

Tizuko Morchida Kishimoto usa suas competências e estudos sobre a ludicidade na educação infantil quanto aos jogos, brincadeiras e brinquedos, portanto publicou entre outros um livro com outros oito autores intitulado de Jogo, Brinquedo, Brincadeira e Educação. 

 A escola está sempre usando a ludicidade para o desenvolvimento infantil através dos jogos e brincadeiras potencializando o processo de ensino aprendizagem. 

Os jogos e brincadeiras não podem ser vistas somente como recreação, mas sim como um ensino na vida da criança.  

Tizuko fala em que os pais na atualidade não têm tempo brincar com seus filhos. Devem, portanto, as escolas junto as instituições culturais promover as brincadeiras as crianças dando oportunidade de aprenderem algumas atividades lúdicas natas que desconhecem. 

Renata Meireles no seu projeto Território do Brincar mostrou as brincadeiras de acordo com as culturas regionais viajando por dois anos pelo Brasil conversando com professores, dirigentes, pais e alunos de escola públicas. Este é um projeto cultural que destaca a ludicidade infantil. 

Acesso em 01 abr 2024 - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.h - tml?idConteudo=453