Ejercicio 1

 Para comenzar configure las variables del simulador de la siguiente forma: 

1. Marque sólido, líquido, gas. 

2. En la parte superior se puede elegir la unidad de la temperatura elija grado Kelvin.

 3. Marque en átomos y moléculas Neón. Ahora aumente y disminuya la energía e indique para que valores de temperatura el material cambia a los estados de: fusión, ebullición y sublimación. Repita los anteriores pasos con argón y oxígeno e indique las diferencias con los valores de temperatura. 

Ejercicio 2. 

Para comenzar configure las variables del simulador de la siguiente forma:

 1. Marque moléculas Neón y diagrama de fase. 

2. En el diagrama de fase del Neón se muestra las fronteras de transición entre los estados sólido (hielo), líquido (agua líquida) y gaseoso en función de la temperatura y la presión. Indique el rango de presiones y de temperaturas realizar una tabla

 

Consulte las aplicaciones con los datos que ofrece el diagrama de fase del agua.

 

 Ejercicio 3 

Haga un análisis cualitativo de las gráficas de energía potencial en función de la distancia de interacción entre partículas 

Ejercicio 4. 

Realice varias preguntas (mínimo 3) de la siguiente práctica virtual. Con sus respectivas respuestas.

1.      Acceder al Dropbox, mediante nombre de usuario y contraseña,  para visualizar los archivos que se encuentran alojados en la carpeta ciencias naturales, puede optar por descargar dichos archivos o hacer lectura del mismo desde la nube. 

2.      Responder la encuesta recibida por correo electrónico, sobre estados de la materia Planificar un encuentro sincrónico mediante ZOOM para debatir temas relacionados, la docente moderadora organizara el encuentro de una hora y media de duración, el mismo se llevara a cabo el dia lunes 30/10 a las 20:00 hs. 

3.      Como cierre de la actividad, deberán ingresar a Paddle, se adjunta link, para dejar algunas conclusiones sobre el estado de la materia con diferentes compuestos.