<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>2: Flexibilisering en Actueel onderwijs by </title>
      <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-11 12:49:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-22 13:21:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>pp-ict kan versneld naast onderwijs, maar er is veel uitval</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884254075</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:07:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884254075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>volgens accridatierapport 2017 is er een pilot flexibel onderwijs gedraaid in deeltijd themasemester, wie kent de uitkomsten daarvan?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884257009</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:08:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884257009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hybride onderwijs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884257970</link>
         <description><![CDATA[<div>Niet per se alleen vanwege corona, maar algemeen denk ik dat veel werkende deeltijders moeite kunnen hebben om naar school te komen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:08:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884257970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>esk propedeuse op extra avond is een killer voor studenten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884260541</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:09:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884260541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CS en BIM curriculi hebben momenteel grotere onderwijsonderdelen, waardoor focus van student op 1 onderwerp ligt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884263975</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:10:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884263975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dat er überhaupt deeltijd is....</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884266006</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik hoor ook dat er opleidingen zijn die dat hebben afgeschaft cq nooit aan zijn begonnen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:11:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884266006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>er is geen EVC mogelijkheid, vrijstelling kan alleen op basis van propedeuse of certificaten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884266124</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:11:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884266124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Programming heeft (volgens mij) aangepast programma voor studenten die al kunnen programmeren.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884272519</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:13:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884272519</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studenten stellen keuzeonderwijs om eigen accenten aan te brengen op prijs.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884274573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884274573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tijdbesteding</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884276122</link>
         <description><![CDATA[<div>In mijn hoofd wringt het dat DT studenten 240 ECTS moeten halen, en dat er maar twee avonden on campus zijn. Dat suggereert een massieve hoeveelheid zelfstudie, maar ik betwijfel dat. Daar gaan we pragmatisch mee om, ik weet het.... </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:15:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884276122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studenten 1e jaar ervaren veel stress van BSA norm</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884286132</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:18:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884286132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Onderwijsvorm momenteel erg gericht op aantonen van vaardigheden, niet op persoonlijke ontwikkeling van de student (erg schools)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884288565</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:19:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884288565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aanwezige kennis waarderen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884291619</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier links zie ik een goede. Als zo'n DT student, die immers waarschijnlijk al een tijd werkt, al dingen weet/kent, is versnelling wel fijn voor zo iemand. Dat geldt trouwens ook voor VT studenten. Zal wel moeilijk zijn ivm met de massaliteit van ons onderwijs, maar erover denken kan altijd.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:20:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884291619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>werkplan scan deeltijd / aansluiting werkveld / opdrachten uitvoeren ism met werkveld</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884324055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:31:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884324055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>vrijstellingen procedure eerste jaar deeltijd, aanvragen excie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884334663</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:35:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884334663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PROG/OOP1/OOP2 aangepast programma voor mensen die al kunnen programmeren</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884338678</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:36:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884338678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gebruik maken van de werksituatie van de student ... casus uit de praktijk gebruiken ... daardoor actueel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884342892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:37:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884342892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afstudeerdeer verhouding in aantallen is scheef</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884344330</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:38:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884344330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Analyse studeerbaarheid van leerroutes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884345434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:38:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884345434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Student zou zelf onderwerpen moeten kunnen kiezen dat ze willen studeren. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884349083</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:39:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884349083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aanbod van themasemesters DT is beperkter tov  VT</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884350172</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:40:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884350172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Docenten uit de praktijk (kleine aanstelling naast hun werk of zzp) zo brengen ze praktijk in in het onderwijs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884352834</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:41:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884352834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gebruik kennis van ZZP&#39;ers door ze te koppelen aan &#39;echte&#39; HvA&#39;ers om onderwijsprogramma&#39;s up to date te houden</title>
         <author>juriaanv</author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884353987</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:41:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884353987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Duurzame manier vinden om docenten up to date te houden met nieuwe kennis.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884354800</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:41:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884354800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>afschaffen leerroutes, maar denken in leerpaden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884354802</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:41:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884354802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;externe&quot;  docenten beter ondersteunen t.a.v. organisatorische zaken ... ontzorgen zodat we ze inzetten op hun core: kennis van de materie, praktijk en actualiteit. En ondersteunen t.a.v. hoe ze competenties kunnen integreren in het onderwijs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884358002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:43:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884358002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>continuïteit in de opleiding, aanhaken docenten bij voltallige curriculum</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884362888</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:44:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884362888</guid>
      </item>
      <item>
         <title>analyse van rendement per route per vak, ingrijpen bij vakken met (te) laag rendement. 60 - 70 % prop.  Na prop met herkansing boven 90% slagingspercentage als doelstelling</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884373943</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:48:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884373943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>niet veel drempels, alleen pp-ict als drempel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884376688</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884376688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>prop is selecterend, verwijzend en oriënterend</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884383919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:52:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/djschutten1/wfsbwbhm2xivfaso/wish/1884383919</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
