Leerdoelen digitale les by Ad Verwijs https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5 Schrijf in de notitie als titel je naam en plak daaronder je leerdoel(en). en-us 2016-10-25 11:39:05 UTC 2019-03-12 10:09:20 UTC hello@padlet.com Leerdoel https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313600 Aan het eind van de les kan de leerling de ademhaling van zowel de vis als van insecten in eigen woorden beschrijven. 

Norm: zowel van de vis als van de insecten
Gedrag: In eigen woorden beschrijven (begrijpen)
Inhoud: ademhaling van zowel de vis als de insecten 
Voorwaarde: -]]> 2019-03-12 09:51:28 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313600 Leerdoel https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313655 Aan het eind van de les kunnen de leerlingen de 4 fases van het demografisch transitie model benoemen en toepassen op verschillende landen van de wereld.
Norm: 4 fases benoemen en toepassen
Gedrag: Benoemen en toepassen
Inhoud: het demografisch transitie model 
Voorwaarde:

]]> 2019-03-12 09:51:40 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313655 Aan het einde van de les kunnen de leerlingen van klas 1 vier verschillende soorten beeldtaal benoemen (niveau onthouden) en de getoonde afbeeldingen linken aan één van deze soorten. https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313693 Norm: Vier soorten beeldtaal benoemen
Gedrag: Benoemen
Inhoud: Beeldtaal
Voorwaarde: Afbeeldingen linken aan één van de soorten beeldtaal.]]> 2019-03-12 09:51:46 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340313693 Leerdoel https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340314027 Aan het einde van de les kan de leerling werkwoorden vervoegen (niveau toepassen)
 en toepassen in opdrachten
 aan de hand van het kofschip
Norm: Opdrachten met werkwoorden
Gedrag:  Vervoegen (toepassen)
Inhoud: Werkwoorden vervoegen
Voorwaarden: Aan de hand van het kofschip

]]> 2019-03-12 09:52:49 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340314027 L https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340314053 Aan het eind van de les kunnen de leerlingen uit klas 1C het verschil opnoemen tussen een zelfstandig naamwoord en een bijvoeglijk naamwoord.

]]> 2019-03-12 09:52:54 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340314053 leerdoel ademhaling https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315173 Aan het eind van de les  kan de leerling het verschil benoemen tussen de ademhaling van een vis en van een insect. Dit doet de leerling met behulp van de onderdelen in de ademhalingssystemen.
norm : het verschil duidelijk benoemen tussen de ademhaling van een vis en een insect
gedrag:  begrijpen, benoemen en toepassen
inhoud: verschil in ademhaling tussen insecten en vissen
voorwaarde: onderdelen moeten worden gebruikt in uitleg

]]> 2019-03-12 09:56:23 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315173 Scheikunde 0973103 https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315393 Aan het eind van de les kunnen de leerlingen, aan de hand van Het model van Bohr, de modellen tekenen van de eerste twee rijen van Het periodiek systeem.

 
- Norm: De eerste 2 rijen van het periodiek systeem
- Gedrag: tekenen (begrijpen)
- Inhoud: modellen tekenen
- Voorwaarden: Aan de hand van Het model van Bohr
]]> 2019-03-12 09:57:07 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315393 Leerdoelen https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315414 Aan het eind van de les kan de leerling uitleggen hoe een vis ademhaalt door de twee stappen uit het boek over de ademhaling te gebruiken

Norm: 2 stappen
Gedrag: uitleggen
Inhoud: ademhaling vis
Voorwaarden: ]]> 2019-03-12 09:57:12 UTC https://padlet.com/adverwijs/wfp6799oqyx5/wish/340315414