(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

*정해진 답은 없습니다.(거절 및 승낙 모두 가능)

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

*정해진 답은 없습니다.

나는 속상한 마음에 큰 소리로 '야! 뭐해!'라고 소리쳤습니다.

친구는 깜짝 놀란 표정으로 허락을 물어보는 것을 깜빡했다고 합니다.

나는 속상하지만 또다시 큰 소리를 내면 교실이 시끄러워질 수 있습니다. 이미 내가 소리 친 걸로 교실 친구들이 수군거리기 시작했습니다.

놀란 친구에게 어떻게 대답할지 생각해보세요.

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

*허락 받는 것을 깜빡하고 물건을 만진 '친구'의 입장이 되어서 뭐라고 말할지도 생각해봅시다.

선생님은 잠시 교실 밖에 계십니다.

짝에게 어떤 말로 먼저 대화를 시작하면 좋을까요?

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

희원이에게 같이 놀자로 어떻게 전하면 좋을까요?

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

그런데 친구가 큰 목소리로 이야기하고 있습니다.

다른 사람들이 방해 받지 않도록, 친구에게 어떤 말로 조용히 해 달라고 부탁하면 좋을까요?

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

함께 있는 다른 친구들은 나의 이야기를 듣지 않았으면 좋겠습니다.

여러분이라면 민정이에게 어떻게 말하면 좋을까요?

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

(자리를 양보하기 어려워서 정중한 말투로. 이유와 함께 말하기)

그림이 내가 생각했던 것과 다르다고 느껴서, "이상하게 그렸네"라고 솔직히 말했다.

그런데 친구는 표정이 굳어버리고 아무 말도 하지 않았다.

이때 친구에게 어떻게 말하면 좋을지 생각해보세요.

(상대방의 기분, 장소, 나의 상황을 고려해봅시다.)

(미안한 말투와 속상한 표정으로)

우산을 같이 쓰자 해서 미안해 우산이 작아서 같이 못쓸것 같아 이렇게 거절할수 있다.

(미안한 표정)

다들 샤브샤브를 먹고싶은거 같으니 오늘은 샤브샤브를

먹고 다음에는 삼겹살 먹으러가요! (들뜬 목소리로)

표정:걱정스러운

말투:미안한

(간절한 눈빛,말투로)

( 친절한 얼굴로 따듯하고 친절한 말투 )

(미안한 목소리로 이야기를 한다.)

(조용하고 긍정적인 말투로)

말투:간절

표정:슬픈?

가방으로 막음 될꺼같아! 이건 너 써 (밝은표정으로 다정한 말투로)

동생이랑 놀이북 어린이 학습지를 풀다가

동생이 많이 풀어서 그만하자고 말했는데 계속 해서

불편한 상황

동생에게(언니가 이제 힘들어 다음에 같이 하자!!!)(밝은 목소리와 부드러운 웃음 으로)

(높임말,짝에게들릴작은목소리로)

혹시나 여기를 이러게 칠한 이유를 물어봐도 됄까?

싫으면 말안해도돼

( 미안한 표정으로 따듯하고 미안한 말투 )

(배려심있는 말투로)

(혹시나 하는 목소리로)

표정:억지웃음

말투:괜찮다는 말투?

(간절하게)

않아줬음해

친구:나도 너의 허락없이 만져 미안해 나도 잠시 깜빡해서

나:알겠어 다음부터 나도 소리 인지를께

(다정하고 차분한 목소리로)

하지만 오늘은 가족들에게 양보할게요.

다음에 다 같이 먹어요!

(양보하는 말투로.)

혹시 엄마한테 와달라 해주면 안됄가?.....

( 미안한 표정으로 친절하고 미안한 말투 )

( 약간 아쉬운 표정으로 따듯하고 약간 아쉬운 말투 )

( 속상한마음 )