Dydelæring- VFL by Elin Iren Arntsen https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia Lag en boks i hver kolonne med navn på gruppemedlemmene øverst. Skriv en oppsummering av hva dere har snakket om. en-us 2019-01-30 07:22:26 UTC 2019-01-30 12:27:00 UTC hello@padlet.com Munira, Jeanette, David, Shu Hua munhhas https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794609 Vi tenker at det er en prosess og at for å få dybdelæring å må en gjerne starte med overflatisk læring først. ]]> 2019-01-30 12:10:55 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794609 Håkon, Geir Inge, Lovise og Anne Mette https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794613 Overflatisk læring - et ønske om hva forventningene er for tema. Dybdelæring kommer underveis]]> 2019-01-30 12:10:56 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794613 Magnus, Anette, Susanne https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794925
Oppsummering:
- Ja takk begge deler, vi har overflatemål og dybdemål i målene. Mål for høy måloppnåelse er ofte typisk dybdelæring. 
- ]]> 2019-01-30 12:12:15 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325794925 Kine, Rosanna, Helga. I starten av et nytt kapittel er målene mer overfladiske. Etterhvert som vi har arbeidet med temaet går vi mer i dybden. orståelsen og sammenhenger. https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325795898 Bevisst på arbeidsmåte. 
Ja, vi prøver. Nye oppgaver, med forskjellioge innfallsvinkler.
']]> 2019-01-30 12:12:51 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325795898 Kåre, Trine, Synnøve https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325795911 2019-01-30 12:12:52 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325795911 Hiim, Arne, Sander, Mathias https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796157 2019-01-30 12:13:54 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796157 Håkon, Geir Inge, Lovise og Anne Mette https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796296 2019-01-30 12:14:27 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796296 Karsten, Tommy og Anne https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796321 Målene: 
Det tror vi varierer en god del. I periodeplanene er målene egnet for dybdelæring. På ukeplanene må målene sees i sammenheng over flere uker, da er det mer tilrettelagt for dybdelæring. Handler også litt om det er snakk om lav måloppnåelse eller høy måloppnåelse.]]> 2019-01-30 12:14:32 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796321 Hiim, Arne, Sander, Mathias https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796815 2019-01-30 12:16:46 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796815 Munira, Jeanette, David, Shu Hua munhhas https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796888 Vi gir tilbakemeldinger på flere måter. Det varierer fra lærer til lærer samt fag til fag. Veiledning og oppfølgning underveis er viktig. Gjør elevene bevisst på at egen læring.]]> 2019-01-30 12:17:04 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796888 Karsten, Tommy og Anne https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796942 2019-01-30 12:17:16 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796942 Håkon, Geir Inge, Lovise og Anne Mette https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796972 2019-01-30 12:17:25 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325796972 Kåre, Trine, Synnøve https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325797077 I kunst og håndverk og musikk honoreres kreativitet, eksperimentering og utforskning. ]]> 2019-01-30 12:17:56 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325797077 Kine, Helga, Rosanna https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325797484 To stjerner og et ønske. Kanskje hvis de får jobbet med oppgaven etter tilbakemeldingen er gitt. Jobbe med utkast. 
I noen fag er det lettere å gi mulighet for å levere et arbeid  flere ganger.

Kompis vurdering og egenvurdering gir mer forståelse.

]]> 2019-01-30 12:19:46 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325797484 Hiim, Arne, Sander, Mathias https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798251 2019-01-30 12:22:16 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798251 Karsten, Tommy og Anne https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798268 Begge deler;
- kompisvurdering
- egenvurdering 
- tilbakemelding fra lærer

Legger tilrette ved å bruke tid, samtale med elever, fagsamtaler, gi spørsmål som tvinger de inn i refleksjon, modeller og forklare hvordan det kan gjøres.]]> 2019-01-30 12:22:22 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798268 Munira, Jeanette, David, Shu Hua munhhas https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798355 Elevene er i enkelte tilfeller med å utarbeide vurderingskriterier på ulike oppgaver/prøver/presentasjoner. Elev arbeid på skolen gir mulighet for veiledning underveis. ]]> 2019-01-30 12:22:37 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798355 Kine, Rosanna, Helga. https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798747
Kompisvurdering, egenvurdering. ]]> 2019-01-30 12:24:12 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798747 Kåre, Trine, Synnøve https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798808 Elevene må vurdere seg selv før de får endelig tilbakemelding av lærer i flere fag]]> 2019-01-30 12:24:29 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325798808 Magnus, Anette, Susanne https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325799229
Oppsummering
- prosessorientert arbeid
- egenvurdering
two-stars + wish
- ]]> 2019-01-30 12:25:41 UTC https://padlet.com/eliiris/wfirbwm1afia/wish/325799229