-Lo que comprendí bien es las distintas herramientas digitales y distintos conceptos nuevos que se están utilizando en otro países como ser las metodologías activas. Me enriquecí a través de las metodologías activas y los alumnos son los beneficiarios del mismo, son más flexibles de  acuerdo a las características, de acuerdo del paradigma del aprendizaje de cada alumno. Mejorar la práctica docente en las instrucciones, reelaborar elementos de enseñanza.

-Rediseñar clases dinámicas, que lleven al aprendizaje colaborativo.

-Crear estilos de enseñanza, diseñar metodologías activas o activas  en el marco de la enseñanza para la comprensión. 

 - Es que nos enseñaron distintas plataformas que se pueden implementar como ser:

*  También conocí que hay teorías de inteligencias múltiples que ofrecen un modelo de desarrollo personal que nos pueden ayudar a entender cómo influye su propio perfil de inteligencia en los métodos docentes en el aula. Además abre la puerta a una amplia gama de actividades que pueden ayudarnos a desarrollar inteligencias a activar las inteligencias poco desarrolladas o paralizadas y también a mejorar el rendimiento de las inteligencias ya desarrolladas.

* Metas de comprensión: identifican las metas, los conceptos y las habilidades, se formulan a través de dos formas: los estudiantes desarrollaran comprensión, o los estudiantes apreciaran y como preguntas abiertas, cuales son las similitudes y diferencias.

Lo comprendí a través de las TAC que son las tecnologías de aprendizaje de los conocimientos, que se implementan a través de las TIC, adquiriendo distintos conocimientos. 

 

Me he dado cuenta que aprendí a través del transcurso de cursado, porque se debía ocupar e implementar a través de los trabajos que nos enviaban nuestras tutoras. A través de la practica y ejecución de la plataforma. Y los mismos pude aplicar a otras plataformas.

 

·         ¿Qué comprendes realmente bien?

·         ¿Cómo llegaste a comprenderlo?

·         ¿Cómo te diste cuenta de que lo has  comprendido?

                       

Los posibles formatos para realizarlos son: 

·         Un texto escrito (máximo 2 carillas)

·         Una infografía

·         Una producción artística

·         Un video (máximo 5 minutos) 

·         Un mural (Padlet, etc.)

·         Un objeto (una caja con imágenes y frases adentro)

·         Un tablero de un juego de mesa

·         Otros…