https://youtu.be/ajpILcwPE5U?si=n6tS5oXVBVEJXnp_

Al hablar de trabajo en equipo es muy probable que se piense en el deporte. Y no es casual. Los deportes de equipo son el paradigma del trabajo en un solo frente, con un objetivo común. Cuando un equipo vence, ¿quién gana: el entrenador, el capitán, el equipo titular, el suplente? Si no se puede elegir uno solo de estos elementos, cabe preguntarse cuál es la clave para tener éxito en el ámbito deportivo.

Debe existir la figura de un entrenador, un líder del equipo y los integrantes del mismo, todos unidos en un solo frente. Pero también tiene que haber un compromiso individual para con el esfuerzo en equipo. En los logros del equipo no hay lugar para glorias individuales.

En los deportes de equipo hay que mentalizarse y prepararse para el trabajo en equipo.

Diferencia entre equipo y grupo

Diferenciar entre equipo y grupo es fundamental para comprender las distintas formas de trabajar colectivamente; son dos conceptos entre los que hay muchas divergencias y convergencias.

La primera diferencia entre equipo y grupo se puede establecer

según la definición estándar que se encuentra en un diccionario:

•⁠ ⁠Equipo: Grupo de personas organizadas para un servicio, deporte, etc.

•⁠ ⁠Grupo: Pluralidad de seres o cosas que forman un conjunto.

Estas definiciones tienen la ventaja de ofrecer una visión general sobre lo que distingue ambos conceptos pero como inconveniente está el hecho de que presentan unos límites muy abiertos para el objetivo del manual. Para intentar delimitar habrá que recurrir a definiciones dentro del ámbito laboral o sociológico. De esta manera, para J. Katzenbach y D. Smith un equipo:

"Es un pequeño grupo de personas (normalmente menos de 20) con habilidades complementarias reunidos para un propósito común y un

conjunto específico de objetivos".

VÉRTICE, P. Coordinación de equipos de trabajo. ed. Málaga: Editorial Publicaciones Vértice, 2008. 167 p. Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/humanitas/59349?page=3. Consultado en: 18 Aug 2025

https://youtu.be/HgVopGVpoUk?si=s_eYzHP6Y5TaRgOz

Los grupos pueden cumplir funciones emocionales (como brindar apoyo) o de tarea (orientados a cumplir metas), y tienen características como la interacción constante o intermitente entre sus miembros, la estabilidad en el tiempo, y la percepción de pertenencia por parte de sus integrantes.

Además, en la psicología social, el grupo es considerado la unidad de análisis del comportamiento, ya que la conducta de un individuo está fuertemente influenciada por el contexto grupal y social.

En resumen, la naturaleza de los grupos implica la interacción, interdependencia, normas compartidas, roles establecidos, influencia mutua, y un sentido de identidad y pertenencia dentro de un contexto social.

https://nuestropsicologoenmadrid.com/los-grupos/

relaciones para la enseñanza

Al plantear la aplicación de las técnicas de trabajo en grupo en el marco de los distintos procesos educativos, hemos de hacer una parada obligada en un elemento que define una importante porción de dichos procesos: el aprendizaje; elemento éste que escapa a unos referentes claramente definidos y cuya concepción depende, entre otras cosas, de la teoría psicológica que seleccionemos para su explicación.

El concepto de aprendizaje puede ser considerado en tanto que proceso por el que se acumula información en la memoria, lo que configura unos conocimientos previos que mediatizarán las experiencias y las relaciones con el me-dio, y da lugar a las características comunes de cada grupo y a las diferenciales de cada individuo. Por tanto, el aprendizaje puede ser concebido como un elemento central en la vida de toda persona, capaz de proporcionar un «bagaje per-sonal» particular y propio.

FUENTES, P. GALÁN, J. I. ; AYALA, A. Técnicas de trabajo en grupo. ed. Madrid: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide, 2015. 190 p. Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/humanitas/48946?page=49. Consultado en: 18 Aug 2025

https://youtu.be/BmHzt7h-WYA?si=_aZsS_TaeViPxJWw

La evolución de las estructuras y organizaciones empresariales es una réplica de las demandas sociales, por lo que es posible afirmar que la evolución de la empresa responde a la realidad socioeconómica de cada momento histórico.

A inicios del siglo XX, imperaba el modelo de organización empresarial denominado

"fordista", en el cual, desde el punto de vista del Derecho del Trabajo, es posible apreciar cinco notas características resaltantes:

1) La existencia de una clara identificación del sujeto titular de la actividad empresarial, el cual suele ser una persona jurídica simple o una persona natural.

2) El empresario controla todo el ciclo de producción, utilizando para ello grandes y valiosas instalaciones?

3) El empresario contrata directamente a los trabajadores y procede con total autonomía frente a ellos, sin necesidad de empresas intermediarias.

4) El empresario en sus relaciones con otras empresas actúa con autonomía jurídica y económica, ajena a cualquier influencia externa*.

UBILLÚS BRACAMONTE, R. Problemática sobre la identificación del empleador y el tipo de responsabilidad en los grupos de empresas. Revista de Investigación Jurídica. IUS. 01(1), 2011. ed. Chiclayo: Red Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2011. 24 p. Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/humanitas/27977?page=4. Consultado en: 18 Aug 2025

https://youtu.be/NpsflJIWNIg?si=DAbCajvuUZg32_ZP