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      <title>¿Qué aspectos evalúan las rúbricas de evaluación docente? y ¿qué otros aspectos serían necesarios evaluar en el desempeño docente? by Omar Bellido</title>
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      <description>Asesoría a la gestión escolar VII</description>
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      <pubDate>2022-02-19 00:41:58 UTC</pubDate>
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         <title>Jorge L. Pacheco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se evalúa el desempeño del docente frente a sus estudiantes. Debería, también evaluarse el trabajo colegiado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:40:38 UTC</pubDate>
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         <title>Noemi</title>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa los desempeños de la práctica docente en su interacción con sus estudiantes. Sería necesario evaluar su identificación y compromiso en la gestión de la institución, también su inteligencia emocional.</div>]]></description>
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         <title>César Araujo</title>
         <author>cesar103caad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las rúbricas evalúan las estrategias que aplica el docente para lograr el aprendizaje de los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:41:12 UTC</pubDate>
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         <title>LOURDES</title>
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         <description><![CDATA[<div>Se evalúa la práctica docente en el aula. Se debería evaluar la participación o colaboración  en la gestión.</div>]]></description>
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         <title>Luz Holguin</title>
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         <description><![CDATA[<div>Se evalúa la práctica docente en el proceso de enseñanza; debería evaluarse la identificación y apoyo a la gestión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:41:47 UTC</pubDate>
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         <title>Beatriz Blas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las rubricas evalúan las competencias de desempeño docentes.</div>]]></description>
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         <title>Edgar H.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el dominio de las estrategias metodológicas, didáctica, gestión de aula, regulación de comportamiento y nivel de participación. Además, sería necesario tomar en cuenta la participación del docente en trabajos colaborativos.</div>]]></description>
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         <title>Fátima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el desempeño docente dentro del desarrollo de la clase que abarca aspectos pedagógicos.<br>Sería necesario evaluar también la parte socioemocional del docente</div>]]></description>
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         <title>Christian : considero que se debe incluir las horas de atención al estudiante, padre y preparación de materiales </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Oblitas Bernal Edward Humberto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el desempeño docente en el aula, debería evaluarse también el trabajo con los padres de familia</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:42:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ketty. Evalúan el involucramiento activo del estudiante en clases; la promoción del razonamiento , la creatividad y el pensamiento crítico; La evaluación del progreso de los estudiantes y la retroalimentación como también el ambiente de respeto que debe promover y la regulación de comportamientos. Sería necesario también evaluar la predisposición al trabajo colaborativo y en equipo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:42:23 UTC</pubDate>
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         <title>Willian Jurado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La c<strong>onducción del proceso de enseñanza y aprendizaje </strong>del docente en el aula con el estudiante.</div>]]></description>
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         <title>Evania</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el desempeño docente en relación con la gestión de aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:42:34 UTC</pubDate>
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         <title>Olga Quispe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El desenvolvimiento del docente en aula, También debería evaluarse  el aspecto emocional de los docentes. </div>]]></description>
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         <title>Marlene Tinoco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúan el actuar  pedagógico del docente que realiza en el aula con sus estudiantes. Se debería evaluar el compromiso y participación del docente en el trabajo colegiado.</div>]]></description>
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         <title>FELIPE VILLACORTA</title>
         <author>fvillacorta200</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las rubricas evaluan el desempeño docente, en el proceso de ensañanza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:42:51 UTC</pubDate>
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         <title>Regina Huamån Oré</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el&nbsp;actuar docente como espacios colegiados.</div>]]></description>
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         <title>Matilde Flores Acho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el desempeño docente</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:43:00 UTC</pubDate>
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         <title>Wilmar Alvarez</title>
         <author>wilmarcitoac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el desempeño docente en aula, también seria necesario evaluar el compromiso docente con acciones de colaboración a nivel institucional.</div>]]></description>
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         <title>Raquel Velásquez Alfaro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las rúbricas evalúan las prácticas del desempeño docente en el aula establecidas en el MBDD. Debería evaluar otros aspectos relacionados al trabajo colegiado, apoyo a la gestión, convivencia. </div>]]></description>
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         <title>Wenceslao</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa los cinco desempeños  para valorar la labor del docente en el aula. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:43:17 UTC</pubDate>
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         <title>María Claudia</title>
         <author>marclaugf20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el proceso de enseñanza y aprendizaje del docente. Se debería evaluar el aspecto socioemocional.</div>]]></description>
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         <title>Ricardo Villamares</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa el actuar del docente en el ejercicio del proceso enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:43:52 UTC</pubDate>
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         <title>YURI TICONA</title>
         <author>yuripfc2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúan los aspectos referidos al desempeño docente en el trabajo con sus estudiantes. Sería necesario también que se evalúe el nivel de identificación del docente con su profesión y la institución en la que labora.</div>]]></description>
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         <title>Olga Paredes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hay aspectos importantes en la que el docente debe tener en cuenta al momento de desarrollar la clase como la proximidad, conocimientos disciplinares ,el trato de respeto y cordialidad, la retroalimentación a los estudiantes, entre otros.</div>]]></description>
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         <title>Alicia Jacinto</title>
         <author>aliciajacintovalderrama</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se evalúa la práctica pedagógica de cada docente frente a la interacción con sus estudiantes.&nbsp;<br>Otros de los aspectos que se debe evaluar es los trabajos de innovación e investigación  que realiza los docentes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:44:09 UTC</pubDate>
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         <title>Irma</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúan el actuar del desempeño docente durante la interacción con los estudiantes, sería bueno evaluar las horas colegiadas que se trabaja en forma colaborativo</div>]]></description>
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         <title>Katherine Santiago Rodríguez</title>
         <author>rodriguezcat8</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúa&nbsp;el desempeño en el aula, actuar con los estudiantes, el otro aspecto que debería considerar es el desempeño en espacios colegiados .</div>]]></description>
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         <title>Percy</title>
         <author>percyprincipehuerta</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los&nbsp;aspectos metodológicos y procedimentales. Los aspectos valorativos de acuerdo contexto del estudiante </div>]]></description>
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         <title>Ever Jaime </title>
         <author>hebcon4</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Se evalúa cinco desempeños: Participación activa del estudiante. Promoción del pensamieto crítico y creatividad. Progreso y retroalimentación de aprendizajes. Ambiente de respecto y proximidad , además del comportamiento de los estudiantes. Se debería evaluar también el cumplimiento del compromiso del docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:46:44 UTC</pubDate>
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         <title>José Augusto</title>
         <author>semkterry</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evalúan la conducción del proceso de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 19:49:27 UTC</pubDate>
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