Aulas interdisciplinares utilizando a Europeana by EUN Partnership aisbl https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt O Heathcliff desenvolveu um cenário de aprendizagem em torno de um tema. Por que não experimenta também? Pense num tópico e num elemento que pode encontrar na Europeana (cartas, sons, imagens, etc.) e utilize o Padlet abaixo para explicar sucintamente como se pode abordar mais do que 1 disciplina (ex., Matemática e Música). en-us 2019-02-26 15:35:32 UTC 2025-11-28 15:08:25 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lovecoffee.png Artists and philosophers compared https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/349583144 The reflection of the artists themselves on their work and then the reflection on the work of the artists carried out by the poets, writers and art historians leads to the paradigm that evaluates the greatness of an artist based on his ability to imitate nature that goes back to classical culture and it had a very long hold until the twentieth century when dizzying phenomena and changes followed one another until the violent break with tradition was reached.]]> 2019-04-08 16:16:50 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/349583144 A pintura de paisagens como BI de um local e de um tempo https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/350131958 Tópico: paisagens pintadas. Elemento da coleção “European landscapes and landmarks”.

História da Arte: identificação e características da corrente artística a que pertence.

Geografia: caracterização do clima e identificação do tipo de relevo representado.


]]> 2019-04-09 20:38:50 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/350131958 Migrações https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/350564891
https://www.europeana.eu/portal/en/exhibitions/people-on-the-move#ve-anchor-intro_14887-js

A coleção sobre Migrações poderá ser utilizada no contexto da disciplina de História no 8º e/ou 9º ano de escolaridade - no contexto da colonização das EUA ou dos movimentos migratórios provocados pela Rev. Industrial, pela 1º e 2ª GMs -  de Geografia - movimentos populacionais, exôdos, ... - Cidadania - as migrações na atualidade - e de Inglês - se utilizarmos os recursos nessa língua.

Teresa Gomes]]> 2019-04-10 21:37:55 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/350564891 SHARE YOUR MIGRATION STORY oceantunes1974 https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/351399305 Posso desenvolver uma aula interdisciplinar com a colega de inglês da turma CEF à qual leciono Cidadania e Mundo Atual.
https://contribute.europeana.eu/migration

Paulo Antunes


]]> 2019-04-13 18:49:39 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/351399305 Mosteiro da Batalha https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/351911534 Poder-se-ia utilizar o monumento Mosteiro da Batalha para trabalhar história e matemática (formas geométricas).

https://www.europeana.eu/portal/pt/record/2024903/photography_ProvidedCHO_KU_Leuven_009024691.html?q=mosteiro+da+batalha#dcId=1555407331557&p=1]]> 2019-04-16 09:37:18 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/351911534 Mosteiro dos Jerónimos e Música renascentista jrsilva76 https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/352664136 Descobrimentos (História e Geografia); música renascentista (Educação Musical); literatura renascentista (Português); história da arte (Educação Visual).]]> 2019-04-18 19:58:41 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/352664136 Adelaide Jordão adelaidejordao3 https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/353941744 "D. Giovanni"
Gostei particularmente do conjunto de dados organizados em torno da figura literária de D. Giovanni/D. Juan. Para além da fortuna literária do tema do D.Juan, decorrente do sucesso do próprio livro,  a agregação de conteúdos permite, ainda, um confronto interessante sobre a representação visual desta personagem-símbolo, bem como da sua relação com um outro mito literário: Fausto.
Este tema poderia ser abordado interdisciplinarmente, nomeadamente em Português, Filosofia, Psicologia, Desenho, História (de Arte), Oficina de Arte, ...A questão do Género (construção social - conceitos e preconceitos) poderia igualmente ser abordada na disciplina de Biologia e na área curricular não disciplinar de Cidadania.
A ópera "D. Giovanni" aparece num diferente conjunto de dados organizados.]]> 2019-04-24 23:20:10 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/353941744 Mapas celia_reis2 https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355454324 Os mapas são da maior importância para a abordagem transdisciplinar, integrando elementos diversos da História e da Geografia, mas também sendo usados na economia ou na arte.

Célia Reis

]]> 2019-04-30 14:31:01 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355454324 https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355978872


]]> 2019-05-01 20:58:25 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355978872 Rosa Matos https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355978877 O Mosteiro de Alcobaça, Mat- Formas geométricas
EV - Construção de arcos e desenho
Hist - Enquadramento histórico
Port - leitura e análise de textos
Musica - reprodução musical da época

https://www.europeana.eu/portal/pt/search?q=mosteiro%20de%20alcoba%C3%A7a&view=grid]]> 2019-05-01 20:58:26 UTC https://padlet.com/eunacademy/wefjh6obwdnt/wish/355978877