Werkplaats toekomstvisie DLWO/ELO by https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix en-us 2017-02-14 09:55:21 UTC 2026-03-17 04:54:33 UTC hello@padlet.com Welke ELO jwlutgendorff https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155965786 2017-02-24 07:50:38 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155965786 Aansluiten op werkveld https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155967241 2017-02-24 08:05:08 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155967241 Individuele voortgang monitoren https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990033 2017-02-24 11:14:57 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990033 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990136 Sociale dynamiek ondersteunen

]]> 2017-02-24 11:15:57 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990136 Online begeleiden https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990170 Warme kant vorm geven? Idem de vorming? Hoe?
Inzetten bij begeleiden van studenten. Bij VTO 80-20, maar bij DTO andersom. ]]> 2017-02-24 11:16:11 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990170 Balans studentgestuurd - docentgestuurd https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990555 2017-02-24 11:19:27 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990555 Docentvaardigheden https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990595 Able, willing & supported. Voldoende professionaliseren! Ander soortig docent nodig: niet docent centraal (docent 1.0) maar het leerproces vd student faciliteren (docent 2.0) Vereist andere communicatie. ]]> 2017-02-24 11:19:51 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990595 Kennis overdracht, https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990710 vaardigheden aanleren. Balans tussen offline en online]]> 2017-02-24 11:21:11 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990710 Verpleegkunde (waar is behoefte aan) https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990756
  • Peer-review (bijv. butterfly; peergrade.io)
  • Video-onderwijs
    • Eigen handelingsfilmpjes
    • Simulatieonderwijs
  • Handelingen uitvoeren en direct feedback ontvangen
  • Gamification/training
    •  Toetsing dmv video
    • Verpleegkundige handelingen
    • Communicatie
     
    • Mogelijkheid tot implementeren externe e-learnings
     
    • Embeddmogelijkheden
     
    • Interactiemogelijkheden in de klas
    • Samenhang van programma moet duidelijk zijn: duidelijk leerpad.
    • Formatieve toetsen (assessment als learning)
     
    • Vlog: reflecteren op eigen handelingen. 
    • Electronisch patientendossier.


    ]]>     2017-02-24 11:21:35 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155990756     BK/SK digitale didactiek https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991051 2017-02-24 11:24:37 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991051 Onderwijs leerproces. Deelname van studenten in fysieke context is anders dan online. Hoe in te richten? Vb: studenten die weinig actief zijn in de ELO zichtbaar maken. Of: hoe activeer je een student https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991068 2017-02-24 11:24:47 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991068 Aansluiten bij leefwereld Studenten https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991261

    ]]>     2017-02-24 11:26:50 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991261     Social work https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991526 Video's inleveren in itslearning
    Appen met studenten als onderdeel van leerproces
    Besloten facebookgroepen; yammer.
    ]]>     2017-02-24 11:29:41 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991526     https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991612 Verwachtingen bereikbaarheid docent]]> 2017-02-24 11:30:39 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991612 Platformonafhankelijk!!!! https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991809 BYOD

    ]]>     2017-02-24 11:32:19 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991809     DLWO speeltuin https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991965 Centrale hub met toegang tot allerlei apps

    ]]>     2017-02-24 11:33:32 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155991965     Hoe om te gaan met de fragmentatie (combi offline - online - praktijk) https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992102 2017-02-24 11:34:45 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992102 Praktijkbegeleider aanwezig in leeromgeving. https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992155 2017-02-24 11:35:04 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992155 Verrijken van contactmomenten https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992307 Flipping the classroom
    interacties in de klas faciliteren (padlet, socrative, etc.)
    quizzes, etc. ]]>     2017-02-24 11:36:07 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992307     Learning analytics https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992430 Essentieel]]> 2017-02-24 11:37:14 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992430 PT onafhankelijk toetsen https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992461 Hoe?]]> 2017-02-24 11:37:30 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992461 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992474 Meer mogelijkheden voor digitaal formatief toetsen]]> 2017-02-24 11:37:36 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992474 Know how nodig hoe studenten op afstand aan het leren te krijgen https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992529 2017-02-24 11:38:05 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992529 Kennis blijven toetsen, want het eigen maken van kennis is losser. Aan de anderekant: leent een ELO zich ook goed voor https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992582 2017-02-24 11:38:29 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155992582 Visie op vorming van studenten. https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995723 2017-02-24 12:02:38 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995723 Overtuigingen: https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995771 Docenten hebben waarden en overtuigingen m.b.t. opleiden; de 
    vorming van de persoonlijke en professionele identiteit van de student. Hoe doen we dit in de blend? Kan dat eigenlijk wel?
    Hoe kunnen we dialogiseren in de blend?]]>     2017-02-24 12:02:56 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995771     Proeftuinen DTO https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995891 1. Trajectbegeleiding: Docenten wegwijs in de verschillende kanalen waar studenten hen zoeken (mail, fora, chat)

    2. Video: docenten experimenteren met het maken van video's die herbruikbaar zijn. Even de stap achteruit om bestaand materiaal te zoeken en nieuw te ontwikkelen. Danwel hele colleges opnemen en beschikbaar stellen.

    3. Op maat maken van onderwijsprogramma, diagnostisch model dat leidt tot een automatische doorvertaling in de systemen werkt. 

    4. Het gebruik van Fora als onderdeel van het leren. Er is behoefte om hier kennis op te krijgen. ]]>     2017-02-24 12:03:54 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995891     proeftuinen THEOLOGIE https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995903 2017-02-24 12:03:59 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155995903 Proeftuin verpleegkunde https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155996047 Opmerking: haal resultaten van project video op: hier ligt erg veel materiaal wat opgehaald is uit de organisatie

    - Proeftuin 1: Video als toetsing of assessment - Prof. communicatie (Maarten v/d Vloed) of verpleegkundige vaardigheden (Caroline Veelers,  Hetty Smilde).
    - Proeftuin 2: Peer-feedback; Bijv. bij SLO (Marjet Visscher/Auke Bos?).
    - Proeftuin 3: Leerpaden/leertaken? Truus van Woudenberg

    ]]>     2017-02-24 12:05:06 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155996047     Generiek / specifiek werken, uniformiteit op applicatieniveau nodig? https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155996916 2017-02-24 12:12:52 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155996916 Proeftuin Social Work https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155997202 * Proeftuin Basiskwalificatie digitale didactiek/senior kwalificatie didactiek: Jan Carel Vierbergen & Erik v/d Heijden.
    * . Proeftuin video opdracht inleveren (vanuit praktijksituatie) Ben Visser of iemand uit dat team. Vooral ook aansluiten bij projectgroep curriculumvernieuwing. Juridische aspecten!]]>     2017-02-24 12:14:59 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155997202     Proeftuin subdomein M&O https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998042 Post HBO management. Onderweg naar een blended vormgeving. Faciliteren van dialoog, flipped edu en interactief Centraal staat de professionele dialoog ondersteund door state of the art edtech.]]> 2017-02-24 12:22:07 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998042 J&C Blok 2.1 en 2.2 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998248 Hans Havinga
    Peerfeedback organiseren nu op Entree; blok Onderzoek en Advies]]>     2017-02-24 12:23:56 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998248     PABO https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998403 Bildung,Attitude, Zelfsturing student willen we via learning analytics een plaats geven binnen ELO en curriculum]]> 2017-02-24 12:25:35 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998403 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998989 2017-02-24 12:30:13 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155998989 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155999071 2017-02-24 12:30:55 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/155999071 https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/156000978 2017-02-24 12:45:08 UTC https://padlet.com/jwlutgendorff/wdsbde3c78ix/wish/156000978