<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Математика by Ірина Майфат</title>
      <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9</link>
      <description>Для учнів 1 - А класу</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-09 12:33:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-07 12:56:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9ee.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>2 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/976752965</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 5. Складання рівностей. Розпізнавання геометричних фігур. </strong><br><strong>Завдання:<br></strong>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 5.<br>2. Виконай у зошиті (письмово) завдання №1,2,3 з підручника на с. 50. А завдання № 5,6 - усно. <br>Фізкультхвилинка<br>3. Виконай завдання у зошиті з друкованою основою на с. 52.<br>4. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qmmwGe2fYs0&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-01 17:45:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/976752965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/981234373</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 6. Складання рівностей за таблицею. Порівняння іменованих чисел. </strong><br><strong>Завдання:<br></strong>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 6.<br>2. Попрацюй з підручником на с. 51. № 1, 2, 6 - виконай усно, а № 3,4, 5 - письмово.<br>Фізкультхвилинка<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 53.<br>4. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PzCjdYrnKao&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-02 18:52:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/981234373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/992024508</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 7.</strong> <br><strong>Завдання:</strong><br>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 7. <br>Пригадай, як називаються числа при додаванні.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 52. № 1, 3 - виконай усно, а № 2,4,5 - письмово.<br><strong>Фізкультхвилинка</strong><br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 54.<br>4. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EcFqKTJdSbY&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-06 19:17:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/992024508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Фізкультхвилинка</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/992043642</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=t7FLa2FF2AI&amp;ab_channel=%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-06 19:30:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/992043642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/995527585</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 8. Складання рівностей. Розпізнавання геометричних фігур</strong>. <br><strong>Завдання:</strong><br>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 8.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 53. № 1, 5 - виконай усно, а № 2, 3, 4 - письмово.<br>Фізкультхвилинка<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 55.<br>4. Виконані роботи сфотографуй та надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=86kPIoSHLdc&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-07 18:57:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/995527585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/999895540</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 9. Вимірювання довжин відрізків. <br>Завдання:<br></strong>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 9.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 54. № 1 і 3 - виконай усно, а № 2 і 4 - письмово.<br>Фізкультхвилинка<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 56.<br>4. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5m7dIcaQOiQ" />
         <pubDate>2020-12-08 20:03:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/999895540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1003410550</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі складу числа 10. Доповнення рівностей. Розпізнавання геометричних фігур. <br>Завдання:<br></strong>1. Переглянь відео. Пригадай склад числа 10.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 55. № 1,5 - виконай усно, а № 2,3,4 - письмово.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 57.<br>4. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rm6ir8q5VUM&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-09 18:15:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1003410550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пограй у гру </title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1005915947</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Натисни на малюнок.<br>2. Прочитай завдання.<br>3. Виконай завдання гри.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=prtkfu26520" />
         <pubDate>2020-12-10 13:06:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1005915947</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1013770730</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Таблиці додавання і віднімання числа 1. Вирази на дві дії.  <br>Завдання:<br></strong>1. Переглянь відео. Запам'ятай, як одержати наступне та попереднє числа.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 56. № 1, 4 -  виконай усно, а № 2, 3,  - письмово.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання, відповідно до теми.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pl6Kh7liLvU&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-13 16:19:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1013770730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1017275625</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Підготовка до введення задач. Порівняння чисел. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади:<br>4 + 1+ 1       5 - 1 - 1       8 + 1 + 1<br>6 + 1+ 1       9 - 1 - 1       10 - 1 - 1<br>2. Попрацюй за підручником на с. 57. Всі завдання виконай письмово. <br>3. У зошитах з друкованою основою виконай завдання на с. 59.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-14 18:29:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1017275625</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1021114135</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Таблиці додавання і віднімання числа 2. Обчислення виразів на дві дії. <br>Завдання:<br></strong>1. Пригадай, яке число одержимо, якщо додамо 1, якщо віднімемо 1.<br>2. Переглянь два відео на складання таблиці додавання і віднімання числа 2. Рахуй разом з героями відео.<br>3. Попрацюй з підручником на с. 58. № 1, 4 - виконай усно, а № 2, 3 - письмово.<br>4. У зошитах з друкованою основою виконай завдання на с. 60.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LtASy7iioIE&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-15 17:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1021114135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16 грудня                          Таблиці додавання і віднімання числа 2.               </title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1021155592</link>
         <description><![CDATA[<div>Переглянь відео. Попрацюй разом з його героями.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=39Xq416Q1BA&amp;ab_channel=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B01%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81" />
         <pubDate>2020-12-15 17:57:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1021155592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1025272265</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ознайомлення з поняттям «задача». Структурні частини задачі. Задачі на знаходження суми та різниці ( решти ). <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади:<br>5 + 2 - 1            4 + 2 - 1       8 + 2 - 1<br>7 - 2 + 1            3 - 2 + 1       7 - 2 + 1<br>2. Уважно переглянь відео. <br>3. Вивчи, як називаються структурні частини задачі. ( <strong>Умова. Запитання. Розв'язання. Відповідь</strong>.)<br>4. Попрацюй з підручником на с. 59 - 60. № 1, 5 - виконай усно, № 2, 3, 4 - письмово. <strong>Задачу 2 запиши за зразком вчителя (Viber).</strong><br>Фізкультхвилинка<br>5. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 61.<br>6. Виконані роботи сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Gs5DKrqPXq8&amp;ab_channel=%D0%92%D1%96%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0" />
         <pubDate>2020-12-16 18:46:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1025272265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1034406143</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Задачі на знаходження суми та різниці (решти ). Вимірювання і порівняння довжин відрізків. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади:<br>4 + 1 - 2          2 - 1 + 2         7 - 2 + 1<br>3 + 2 - 1          1 + 2 + 2        9 + 1 - 2<br>2. Переглянь відео. Пригадай структурні частини задачі.<br>3. Попрацюй з підручником. <br>розв'яжи і запиши розв'язання задач № 1, 2 так, як ми це робили на попередньому уроці.  Письмово виконай завдання 3 ( два стовпчики по 4 у кожному) . №4 - виконай усно.<br>4. Виконані  завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=n7iCVXydqx4&amp;ab_channel=%D0%9E%D0%A1%D0%A854%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8" />
         <pubDate>2020-12-20 15:29:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1034406143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1036780948</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Збільшення і зменшення на 1. Розв'язування задач.<br>Завдання:<br></strong>1. Виконай усні обчислення за малюнком " З якої коробки олівці?"<br>2. Попрацюй за підручником. № 1 і 2 - виконай усно. № 3 і 4 - письмово.<br>3. Виконай завдання в зошиті з друкованою основою на с. 63.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/520286492/02234e2b3302d1bbbc7053e6ae709262/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2020-12-21 20:44:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1036780948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23 грудня</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1038518065</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Збільшення на 2. Розв'язування задач за малюнками і схемами. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади:<br>4 - 1 + 2       2 + 2 + 2         6 - 2 - 2<br>1 + 2 + 2      5 - 2 - 2           8 - 2 + 1<br>2. Пригадай, що означає збільшити на1, зменшити на1.<br>3.Переглянь відео.  Попрацюй з підручником на с. 63. № 1 - виконай усно. Запам'ятай, щоб збільшити на 2, потрібно додати 2. Зверни увагу на схему до задачі.<br>№ 2 і 3 -  виконати письмово.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=87s3BSHY5DQ&amp;ab_channel=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D0%A1.%D0%9F." />
         <pubDate>2020-12-22 17:58:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1038518065</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24 грудня </title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1040143008</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Зменшення на 2. Розв'язування задач за малюнками і схемами. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади:<br>3 + 2 + 2&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 + 2 + 2&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10 - 2 - 2<br>4 -&nbsp; 2 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6 - 1 + 2&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 7 + 1 - 2<br>2. Пригадай, що означає збільшити на 2?<br>3. Переглянь відео.<br>Запам'ятай, щоб зменшити на 2, потрібно відняти 2.<br>4. Попрацюй з підручником на с.64. №1 - виконай усно, а №2 і 3 - письмово.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gFkhIMWSboo&amp;ab_channel=%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE" />
         <pubDate>2020-12-23 16:45:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1040143008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29 березня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1361470455</link>
         <description><![CDATA[<div>Назви і запис чисел другого десятка. Розв’язування задач. Доповнення рівностей. Робота з геометричним матеріалом. <br><strong>Завдання:<br></strong>1. Пропиши рядок число 11.&nbsp;<br>2. Попрацюй з підручником на с. 90. Розв'яжи задачу 4.<br>- Посередині наступного рядка запиши слово Задача 4.&nbsp;<br>- Прочитай умову та запитання задачі.<br>- Пригадай, як дізнатися на скільки одне число більше за інше.<br>- Запиши розв'язання задачі. Не забудь записати скорочено в дужках те, що взнавали.&nbsp;<br>- Запиши&nbsp; відповідь.<br>3. Розв'яжи задачу 5.<br>- Посередині наступного рядка запиши слово Задача 5.&nbsp;<br>- Прочитай умову та запитання задачі.<br>- Запиши розв'язання задачі. Не забудь записати скорочено в дужках те, що взнавали.&nbsp;<br>- Запиши&nbsp; відповідь.<br>4. Виконай письмово завдання 6.<br>5. Усно виконай завдання 7.<br>6. Виконай завдання у зошиті з друкованою основою на с.&nbsp;40.<br>7. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/520286492/f38e5b45fe2d5687077a19065d851a82/hqdefault.jpg" />
         <pubDate>2021-03-28 15:12:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1361470455</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30 березня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1364856971</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання 1 у межах 20. «Сусіди» чисел. Обчислення виразів. Побудова відрізків. <br>Завдання:<br></strong>1. На лінійці покажи і назви числа від 11 до 20.<br>2. Попрацюй за підручником на с. 93.&nbsp; Усно виконай завдання 1.<br>3. Уважно прочитай 2 завдання.<br>Вивчи правило (жовтий колір).&nbsp;<br>- Яке число отримаєш, якщо до числа додаси 1?<br>- Яке число отримаєш, якщо від числа віднімеш 1?<br>4. У зошиті відступи 4 клітинки вниз від учорашньої роботи. На п'ятій посередині (відрахуй вправо 10 клітинок) запиши дату 30 березня<br>Відрахуй 2 клітинки вниз і на другій пропиши радок числа 12.<br>На наступному рядку посередині запиши слово "Завдання 3" і виконай його.<br>Фізкультхвилинка<br>Потім виконай завдання 4.<br>Виконай завдання 5, запиши коротку відповідь.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю в Googl Class.<br>6. Усно повправляйся у додаванні і відніманні 1 в межах 20.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/520286492/fc2110c4dd755133158d468bcf27af57/01_28326.jpg" />
         <pubDate>2021-03-29 16:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1364856971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>31 березня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1367629889</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Годинник. Визначення часу за годинником. Складання і розв’язування задач. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно обчисли приклади<br>12 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;14 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;20 - 1<br>17 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 16 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 18 + 1<br>2. Переглянь відео.<br>3. Попрацюй з підручником на с. 94. Виконай усно завдання 1, 2,3.<br>4. У зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На п'ятій запиши дату 31 березня,<br>відрахуй&nbsp; вниз 2 клітинки, на другій пропиши рядок&nbsp; 13.<br>На наступному рядку, посередині запиши слово "Завдання 4" і виконай його.<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку запиши слово "Задача 5", прочитай задачу а) і розв'яжи її. Не забудь написати відповідь до задачі.<br>На наступному рядку, після відповіді, знову запиши слово "Задача 5", прочитай задачу б) і розв'яжи її. Запиши відповідь.<br>5. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 41.<br>6. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JyeXa-UU0yQ" />
         <pubDate>2021-03-30 11:59:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1367629889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1371924487</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Годинник. Визначення часу за годинником. Обчислення виразів. Розв’язування задач. <br>Завдання:<br></strong>1. Обчисли усно приклади<br>11 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;13 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 19 + 1<br>12 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 15 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;18 - 1<br>2. Попрацюй з підручником на с. 95. Номери 1,2,3 виконай усно.<br>3.&nbsp; У зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На п'ятій запиши дату 1 квітня,<br>відрахуй&nbsp; вниз 2 клітинки, на другій пропиши рядок&nbsp; 14.<br>На наступному рядку, посередині запиши слово "Завдання 4" і виконай його. Не забувай писати год біля чисел. <strong>Запам'ятай, після год крапка не ставиться!<br></strong>Фізкультхвилинка<br>4. На наступному рядку запиши слово "Задача 5", прочитай задачу, запиши її розв'язання і відповідь.<br>На наступному рядку, посередині запиши слово "Завдання 6" і виконай його. Приклади запиши у два стовпчики по 4 у кожному.<br>До "Завдання 7"&nbsp; напиши коротку відповідь.&nbsp;<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-31 14:18:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1371924487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1380941122</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Годинник. Визначення часу за годинником.&nbsp; Порівняння чисел у межах 20. Обчислення виразів. Розв’язування задач. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа від 11 до 20 і у зворотньому&nbsp; порядку.<br>Назви зусідів часел: 11, 14, 17, 19.<br>2. Обчисли усно приклади<br>12 - 1 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;15 + 1 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; 17 - 1 + 1<br>14 + 1 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;20 - 1 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 16 + 1 - 1<br>3. Попрацюй з підручником на с. 96.<br>У зошиті відступи 4 клітинки вниз від попередньої роботи. На 5 клітинці, посередині, запиши дату<br>5 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно число 15 рядок.<br>На наступному рядку, посередині, запиши слово "Завдання 1" і порівняй числа, записуючі їх так, як у підручнику.&nbsp;<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 2" , запиши і обчисли&nbsp; приклади.<br>Завдання 3 виконай усно.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 4" . Прочитай задачу, запиши розв'язання і відповідь.<br>Завдання 5 і 6 виконай усно.<br>4. Виконай завдання у зошиті з друкованою основою на с. 42, для тих, хто не виконав минулого разу, і 43.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-04 15:31:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1380941122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1384265466</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дециметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Розв’язування задач. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа від 11 до 20 і у зворотньому порядкую.<br>Назви сусідів чисел: 12, 13, 15, 18.<br>2. Обчисли усно приклади<br>11 - 1 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp;13 + 1 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp;19 + 1 - 1<br>16 +1+1&nbsp; &nbsp; &nbsp; 14 - 1 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;18 + 1 + 1<br>3.&nbsp; Переглянь відео.<br>4. Попрацюй&nbsp; з підручником на с. 97. Завдання 1і 2 виконай усно.<br>5. У зошиті відступи 4 клітинки вниз від попередньої роботи, на 5 клітинці запиши, посередині, дату&nbsp;<br>6 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно число 16 рядок.<br>На наступному рядку запиши:<br>1 дм = 10 см і вивчи це напам'ять.<br>На наступному рядку, посередині, напиши слово "Задача 3". Прочитай задачу і розв'яжи її, запиши відповідь.&nbsp;<br>Завдання 4 і 5 виконай усно.&nbsp;<br>6. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 44.<br>7. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S4va01u2JXg" />
         <pubDate>2021-04-05 18:22:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1384265466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12 квітня 2021р</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1404341571</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Круглі десятки. Додавання і віднімання. Порівняння чисел. Розв’язування задач. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа від 10 до 20.&nbsp;<br>Скільки сантиметрів має дециметр? Покажи 1 дм на лінійці.<br>2. Назви десятки від 10 до 100.<br>10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90,100.<br>Ці двоцифрові числа називаються круглими десятками.<br>3. Попрацюй за підручником.&nbsp;<br>Усно виконай завдання 1 на с. 98.<br>4. У зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp;<br>12 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 17.<br>5. Переглянь відео, як додавати круглі десятки.<br>На наступному рядку, посередині,&nbsp; напиши слово "Завдання 2" і виконай його.<br>На наступному рядку ,посередині,<br>запиши слово "Завдання 3" і виконай порівняння.<br>На наступному рядку, посередині, запиши слово "Задача 4" . Прочитай умову і запитання задачі. Розв'яжи задачу. Запиши відповідь.<br>Завдання 5 і 6 виконай усно.<br>6. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 45.<br>7. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dd7PU5IAjlA" />
         <pubDate>2021-04-11 15:04:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1404341571</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1408418589</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Читання та запис двоцифрових чисел. Нумераційна таблиця. Складання і розв’язування задач за малюнками. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви круглі десятки від 10 до 100 і у зворотньому напрямку.<br>2. Попрацюй з підручником на с. 99. Виконай усно завдання 1 і 2.&nbsp;<br>3. У зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp;<br>13 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 18.<br>На наступному рядку, посередині, запиши слово "Завдання 3". Запиши приклади у два стовпчики по три&nbsp; у кожному і обчисли їх.<br>На наступному рядку, посередині, запиши слово "Задача 4". Склади і розв'яжи першу і другу задачі.&nbsp;<br>5 завдання виконай усно.<br>4. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 46.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 17:01:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1408418589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1413031469</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Запис чисел першої сотні. Доповнення умови задачі та ї розв'язування. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви круглі десятки від 10 до 100 і у зворотньому напрямку.<br>Назви число, що має 2дес.3од.,&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 дес.4од., 6дес. 8од..<br>2. У зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp;<br>14 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 19.<br>Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши у рядок числа із завдання 1 на &nbsp; с. 100.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши у рідок числа із завдання 2.<br>На наступному рядку, посередині, запиши слово "Задача 3". Прочитай умову задачі, доповни її словом та розв'яжи її. Запиши відповідь .<br>На наступному рядку запиши слово "Задача 4". Прочитай і розв'яжи задачу. Запиши відповідь.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 47.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-13 17:11:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1413031469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1417546895</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Запис чисел першої сотні. Розв’язування задач. Побудова відрізків. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа, що складаються з 2 дес. 3од., 4дес.1од., 6дес.7од..<br>Порахуй десятками.<br>2. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp;<br>15 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 20.<br>Скільки десятків має це число?<br>Посередині наступного рядка запиши слово "Задача 5". Прочитай і розв'яжи задачу. Запиши відповідь.<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 6". Накресли відрізок. Над відрізком напиши його довжину.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 7".&nbsp; Напиши коротко відповідь на запитання.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 48.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-14 17:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1417546895</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19 квітня 2021р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1430042779</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання 1 у межах 100. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа від 21 до 30, від 42 до 50, від 56 до 67, від 84 до 99.<br>Порахуй десятками.<br>2. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp;<br>19 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 21.Скільки десятків і одиниць в цьому числі? Назви сусідів числа 21.<br>Попрацюй з підручником на с. 101.<br>На наступному рядку виконай письмово завдання 1.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 2". Запиши і обчисли приклади&nbsp; у два стовпчики по 4 приклади.<br>Завдання 3 виконай усно. Назви всі числа таблиці від 1 до 100.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 4". Прочитай і розв'яжи задачу.<br>До завдання 5 запиши короткі відповіді.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 49.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/520286492/7602f936635ad3f9a0bd88fded028b17/1_100_22_638.jpg" />
         <pubDate>2021-04-18 15:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1430042779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1434581074</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Склад числа з десятків і одиниць. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа від 22 до 32, від 36 до 45, від 56 до 64, від 75 до 88.<br>Порахуй десятками.<br>2.&nbsp; У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату 20 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 22.Скільки десятків і одиниць в цьому числі? Назви сусідів числа 22.<br>Попрацюй з підручником на с. 102.<br>Прочитай пояснення завдання 1.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання2" і&nbsp; виконай його за зразком.<br>Завдання 3 виконай усно.&nbsp;<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 4". Запиши і обчисли приклади&nbsp; у два стовпчики по 4 приклади.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 5". Прочитай і розв'яжи задачі.&nbsp;<br>Завдання 6,7 виконай усно.<br>3. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 50.<br>4. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 18:20:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1434581074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1438353537</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Складання і розв’язування задач за короткими записами. <br>Завдання:<br></strong>1. Назви числа другого десятка, п'ятого десятка, використовуючи таблицю на с. 101.<br>2. Переглянь відео.<br>Назви відомі тобі одиниці вимірювання довжини (см, дм). <br>Попрацюй з підручником на с. 103.<br>Ознайомся з одиницею довжини - 1 метр. Скорочено записується - 1м. Вивчи і запам'ятай, що <strong>1 м = 100 см, 1м = 10дм.<br></strong>Завдання 2 виконай усно.<strong><br></strong>3. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату 21 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 23.Скільки десятків і одиниць в цьому числі? Назви сусідів числа 23.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 3". Склади задачі за коротким записом і розв'яжи їх.<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку запиши "Завдання 4". Обчисли приклади, записуючи їх у два стовпчика по три приклади у кожному.<br>Завдання 5 виконай усно.<br>4. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 51.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NMGcM-g5UlA" />
         <pubDate>2021-04-20 15:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1438353537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22 квітня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1443709842</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вартість. Гривня. Обчислення вартості товару. Позиційне значення цифр. Розкладання чисел на розрядні доданки</strong>. <br>Завдання:<br>1. Назви числа від 24 до 31, від 46 до 55, від 63 до 73, від 85 до 98.<br>Порахуй десятками.<br>2. Переглянь відео.<br>- Які ти знаєш українські гроші?<br><strong>Запам'ятай, що 100к. = 1 грн<br></strong>Кількість грошей, яку потрібно віддати за товар, називають <strong>вартістю товару.<br></strong>3. Попрацюй з підручником. Завдання 1 і 2 виконай усно.<br>4. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату 22 квітня. Відступи вниз 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 24.Скільки десятків і одиниць в цьому числі? Назви сусідів числа 24.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 3". Прочитай та розв'яжи задачу. Запиши відповідь до задачі.<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Задача 4". Прочитай та розв'яжи задачу. Запиши відповідь до задачі.<br>Завдання 5 виконай усно.<br>На наступному рядку, посередині, запиши "Завдання 5". Запиши числа у вигляді суми за зразком. Уважно розглянь зразок!<br>5.&nbsp; У зошиті з друкованою основою виконай завдання на с. 52.<br>6. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nFPY11U5IRg" />
         <pubDate>2021-04-21 17:26:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1443709842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>05 травня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1490152253</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Закріплення додавання і віднімання на основі нумерації чисел у межах 20. Розв’язування задач. Побудова відрізків. <br>Завдання:<br></strong>1. Порахуй десятками від 10 до 100.<br>Усно розклади число на суму розрядних доданків: 34, 26, 53, 67.<br>2. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 травня.&nbsp;<br>Відступи вниз&nbsp; 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 30. Назви сусідів цього числа.<br>3. На наступному рядку, посередині, запиши слово Завдання 1 і виконай&nbsp; приклади:<br>15 - 5&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;18 - 10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;10 + 2<br>4 + 10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 12 - 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 18 + 1<br>16 + 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 14 - 4&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;19 - 10&nbsp;<br>Фізкультхвилинка<br>На наступному рядку запиши слово Задача 5 . Прочитай і розв'яжи задачу на с. 108 підручника.<br>На наступному рядку запиши слово Завдання 6. Накресли подані відрізки. Дізнайся дією, на скільки перший відрізок довший, ніж другий.<br>4. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на наступній сторінці.<br>5. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю на перевірку.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-04 15:26:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1490152253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>06 травня 2021 р.</title>
         <author>irinamaifat1967</author>
         <link>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1494279604</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Додавання і віднімання на основі нумерації чисел 11 – 100. Розв’язування задач. Порівняння іменованих чисел. <br>Завдання:<br></strong>1. Усно розклади кожне число на суму розрядних доданків: 13, 24, 38, 44, 62, 97.<br>2. Усно виконай завдання 1 у підручнику на с. 109.<br>3. У&nbsp; зошиті відступи 4 клітинки від попередньої роботи. На 5 клітинці, посіредині рідка, запиши дату&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 6 травня.&nbsp;<br>Відступи вниз&nbsp; 2 клітинки, на другій пропиши каліграфічно рядок числа 31. Назви сусідів цього числа.<br>3. На наступному рядку, посередині, запиши слово "Завдання 2" і обчисли приклади у два стовпчики.<br>Фізкультхвилинка<br>4. На наступному рядку, посередині, запиши Задача 3. Прочитай і розв'яжи задачі. Порівняй їх короткі записи і схеми.<br>5. На наступному рядку запиши Завдання 4 і виконай його письмово.<br>6. У зошиті з друкованою основою виконай завдання на сторінці 58.<br>7. Виконані завдання сфотографуй і надішли вчителю на перевірку.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-05 15:17:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/irinamaifat1967/wdmck7anlu3319g9/wish/1494279604</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
