<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Paradigmas de la Investigación by Daniel Beltrán</title>
      <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-22 00:36:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-28 22:46:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>LILI YURANI MOTTA DAZA</title>
         <author>liliyuranimottadaza</author>
         <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3182079593</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Los paradigmas de investigación nos facilitan la vida, ya que hacen parte de un enfoque o marco teórico que sirve como guía en distintas investigaciones, así lo afirma Borda, M. (2013), podemos concluir que a través &nbsp;de los paradigmas es posible aclarar interrogantes generados por problemáticas sociales por medio de datos estadísticos y  desde distintas percepciones. Además, engloba realidades, creencias y todo aquello es considerado existencial. </p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-22 17:31:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3182079593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LINA GISSELL HERRERA FARFÁN </title>
         <author>linagissellherrera</author>
         <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3182372757</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>La integración de  paradigmas en la investigación científica con enfoque sociocrítico, como sugiere Borda (2013), permite abordar las problemáticas sociales  de manera integral y compleja . Al combinar la subjetividad  y la objetividad , así como la estructura social , se logra una comprensión más profunda y completa de los fenómenos sociales.</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-22 21:42:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3182372757</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Daniel Alejandro Beltran Vergara</title>
         <author>dalejobeltranver</author>
         <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3185130739</link>
         <description><![CDATA[<p>La formación de jóvenes investigadores bajo un enfoque socio-crítico es esencial para generar un impacto positivo en la sociedad, ya que promueve una investigación que no solo busca el conocimiento, sino que también se compromete con la transformación social y el bienestar colectivo. Según Vela Lira y Lira (2019), "la conciencia social en los paradigmas actuales de la investigación científica se incorpora a la complejidad investigativa, como un paradigma emergente o complementario que permite el análisis, la pertinencia y la solución de las problemáticas reales.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-24 05:26:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3185130739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laura Mireya Beltrán Martínez</title>
         <author>laurabeltran2716</author>
         <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3186888367</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><ul><li><p>La integración de diferentes paradigmas en investigaciones mixtas permite un enfoque más holístico para abordar problemáticas sociales complejas. Al combinar métodos cuantitativos y cualitativos, se obtiene una visión más completa del fenómeno estudiado. Sostiene (Borda 2013) que "los métodos mixtos permiten a los investigadores abordar preguntas de investigación desde múltiples perspectivas". Esto es esencial para desarrollar intervenciones efectivas basadas en una comprensión integral.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-25 03:10:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3186888367</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dayana Carrillo Moreno</title>
         <author>dacamo09786</author>
         <link>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3188748760</link>
         <description><![CDATA[<p>Un "paradigma" es un conjunto de creencias y métodos que comparten los miembros de una comunidad científica y que guían su trabajo. Se destacan principalmente dos paradigmas: el positivista, que enfatiza la objetividad y la cuantificación de datos, a menudo desconectado de las necesidades sociales, y el socio-crítico, que busca integrar la conciencia y relevancia social en la investigación, abordando problemas reales de la sociedad. Además, un paradigma afecta no solo la metodología de investigación, sino también cómo se interpretan y aplican sus resultados, lo que implica que cambiar de paradigma conlleva un cambio en la forma de pensar y en el enfoque investigativo, con el objetivo de lograr un mayor impacto social, junto con su diversidad de enfoques que  refleja la complejidad del conocimiento humano y la necesidad de integrar métodos mixtos para una comprensión más rica y matizada de los fenómenos estudiados.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-27 01:57:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dalejobeltranver/wd2kaq6pagcphk3o/wish/3188748760</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
