🏃‍♀️🏃‍♀️🏃‍♀️🏃‍♀️ Hippa

💬 Mitä tarkoittaa:

🟢 Hippa on perinteinen juoksuleikki, jossa yksi leikkijöistä on hippa eli kiinniottaja. Hänen tehtävänään on saada muut leikkijät kiinni koskettamalla heitä. Kun joku jää kiinni, hänestä tulee uusi hippa.

⚙️ Miten voi toteuttaa:

1️⃣ Valitaan yksi leikkijöistä hippaksi.
2️⃣ Leikki alkaa sovitusta merkistä (“Hippa alkaa!”).
3️⃣ Hippa yrittää saada muita kiinni juoksemalla ja koskettamalla.
4️⃣ Kiinni jäänyt vaihtaa roolia ja hänestä tulee uusi hippa.
5️⃣ Leikkiä jatketaan niin kauan kuin halutaan.

📍 Missä voi toteuttaa:

🏞️ Ulkona – piha, puisto, metsä, koulun kenttä
🏠 Sisällä – liikuntasali tai iso tila, jossa on turvallista juosta

🧺 Tarvittavat välineet:

🔹 Ei välttämättä mitään välineitä
🔹 Voi käyttää kartioita tai viivoja alueen rajaamiseen

💡 Muuta olennaista:

✨ Hippa kehittää:

• liikkumistaitoja ja nopeutta

• reaktiokykyä ja keskittymistä

• yhteistyö- ja sosiaalisia taitoja

📚 Muunnelmia:

• ❄️ Jäähippa: kiinni jäänyt jäätyy paikoilleen, muut voivat vapauttaa koskettamalla

• 🌑 Varjohippa: hippa yrittää astua toisen varjon päälle

• 🏐 Polttopallo-hippa: hippa yrittää osua muihin pallolla

🧩 Käytännön esimerkki:

❄️ Jäähippa

• Yksi on hippa.

• Jos joku jää kiinni, hän jäätyy paikalleen.

• Muut voivat vapauttaa hänet koskettamalla.

• Leikki päättyy, kun kaikki ovat olleet jäässä tai aika loppuu.

🌈 Yhteenveto:
Hippa on helppo, hauska ja liikunnallinen leikki, joka sopii kaikenikäisille lapsille!

Kolme pientä porsasta 

Perustuu: satuun Kolme pientä porsasta 

Ikäryhmä: 4- 6 vuotta 

Kesto n- 15-25 min 

Harjoitellan yhteistyötä ja roolileikkiä 

Kehitetään ongelmanratkaisus ja motoriikkaa 

Harjoitellaan tarinan ymmärtämistä ja toistamista 

 Tarvikkeet 

Kolme erilaista taloa: 

Olkitalo (keltainen huivi, pahvilaatikko tms.) 

Keppitalo (puutikkuja, keppejä, pahvija) 

Tiilitalo)rakennuspalikoita tai perheitä tiiliä) 

Naamareita tai päähineitä:  3 porsasta ja 1 susi 

“Tuuli”-paperiviuhka 

 Keikin kulku 

1. Johdanto (5 min) 

Aikuinen kertoo sadun lyhyesti ja jakaa roolit: 

Kolme porsasta ( voi olla useampi lapsi yhdessä roolissa) 

Iso paha susi 

Muut voivat olla “tuulta”, “metsän eläimiä” tai “rakentajia”- 

2. Rakennusvaihe (5-tekee talon oksista10 min) 

Porsaat rakentavat omat talonsa eri materiaaleista: 

Ensin porsas tekee olkitalon ( kevyt) 

Toinen  tekee) heiman vahvempi). 

Kolmas tekee tiilitalon (vahva) 

Samaan aikaan susi voi “kurkistaa metsän takaa” ja odottaa hyökkäystä. 

     3.   Suden hyökkäys (5-10 min) 

Susi tulee ja sanoo: 

“Possu, porsas, päästä minut sisään!” 

“En päästä sinua sisään, vaikka puhaltaisit ja puhaltaisit!” 

Susi yrittää “täjäyttää talon alas” 

Olikitalo kaatuu helposti. 

Piikkitalo voi seistä hetken. 

Tiilitalo ei kaadu ollenkaan! 

Lopuksi porsaat juoksevat turvaan tiilitaloon. 

     4. Yhteenveto ja keskustelu (5 min) 

Keskustele lasten kanssa: 

Miksi tiilitalo pysyi pystyssä? 

Miltä tuntui olla sika tai susi? 

Mitä opimme tarinasta? ) esim. Ahkera työ palkitaan) 

Pelin säännöt:

-Jokaiselle pelaajalle jaetaan 7 korttia.

-Pelaajat pelaavat vuorotellen kortteja, jotka sopivat pakan päällimmäiseen korttiin värin tai numeron mukaan.

-Erikoiskortit (esim. “Ota 2”, “Ohita vuoro”, “Suunta vaihtuu”) tuovat peliin yllätyksiä ja strategiaa.

-Voittaja on se, joka saa ensimmäisenä kaikki korttinsa pois.

-Kun pelaajalle jää yksi kortti, hänen täytyy sanoa “UNO!”

Mitä välineitä tai materiaaleja tarvitaan?

1.UNO-korttipakka.

2.Pöytä tai tasainen alusta pelaamiseen.

sääntöleikit on pelejä tai leikkejä missä on selkeät säännöt ja ohjeet.

sääntöleikit kehittää sosiaallista vuorovaikutusta, yhteistyö taitoja muiden kanssa ja oman vuoron odottamista

peli opettaa myös värejä ja numeroita

nämä voivat olla joko hiljaisija tai aktiivisia pelejä tai leikkejä

sääntöleikkejä ovat esimerkiksi pallopelit(jalkapallo, polttopallo), hippa ,piiloleikki

kesto: 10-15min

pelissä voi olla useampi voittaja

aikuisen tehtävä: selittää säännöt, aikuinen voi olla tarkkailijan roolissa tai osallistua itse peliin, auttaa lasta tarvittaessa, kannustaa kaikkia lapsia osallistumaan ja iloitsee lasten onnistumisille

-Yhdyssana

-Ensimmäinen sanoo yhdyssanan esim. jalkapallo ja seuraava jatkaa sanaa pallokurpitsa

-Eskari-ikäisille

3-5 lasta kerrallaan

-Kirjoitetaan valmiit sanat lapuille, joita voi hyödyntää apuvälineitä

-Käytössä rauhallinen tila, jossa voi keskittyä hyvin/paremmin

-Käytetään kuvia, jotta pienempien kanssa on helpompaa