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      <title>My luminous padlet by </title>
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      <description>Made with whimsy</description>
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      <pubDate>2016-11-21 14:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>La Comunicación</title>
         <author>albissantos_27c</author>
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         <pubDate>2016-11-21 14:53:25 UTC</pubDate>
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         <author>albissantos_27c</author>
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         <pubDate>2016-11-21 14:55:16 UTC</pubDate>
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         <author>albissantos_27c</author>
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         <description><![CDATA[<div>La<strong> Comunicación</strong> es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-21 14:56:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>albissantos_27c</author>
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         <description><![CDATA[<div>Así, en el proceso de la comunicación encontramos los siguientes elementos:</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-21 14:57:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>albissantos_27c</author>
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         <description><![CDATA[<div>– <strong>Emisor</strong>:&nbsp; es el que emite el mensaje. Ejemplos: un sujeto individual o un grupo de personas, pero también un mecanismo que nos avisa de que algo falla o un elemento de la naturaleza que nos alerta de que el tiempo va a cambiar.<br><br></div><div>–<strong> Receptor</strong>: es el que recibe el mensaje y lo interpreta. Ejemplos: un sujeto concreto o un grupo, así como, también, puede serlo un mecanismo que actúa cuando otro le manda una señal.<br><br></div><div>– <strong>Mensaje:</strong> es la información que se quiere transmitir. Ejemplos: puede encontrarse codificado en uno de los diferentes tipos de código: puede ser un mensaje hablado, escrito, dibujado, grabado en cd, etc).<br><br></div><div>– <strong>Canal</strong>: es el medio a través del cual se transmite el mensaje. Ejemplos: puede ser un medio artificial, como las cartas o un cd, o uno natural, como el aire.<br><br></div><div>– <strong>Código</strong>: Conjunto de<a href="http://apuntesparaestudiar.com/lengua-y-literatura/clases-de-signos/"><strong> signos</strong></a><strong> y reglas</strong> que, formando un lenguaje, ayudan a codificar el mensaje. Podemos encontrar lenguajes simples, como la luz roja sobre la puerta de un estudio de revelado, o más complejos como los distintos idiomas del mundo.<br><br></div><div>– <strong>Contexto</strong>: Conjunto de circunstancias (lugar, hora, estado anímico de los interlocutores, etc) que existen en el momento de la Comunicación. Es importante a la hora de interpretar correctamente el mensaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-21 14:58:01 UTC</pubDate>
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         <author>albissantos_27c</author>
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         <pubDate>2016-11-21 14:59:27 UTC</pubDate>
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         <author>albissantos_27c</author>
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         <author>albissantos_27c</author>
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         <pubDate>2016-11-21 15:00:37 UTC</pubDate>
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         <author>albissantos_27c</author>
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