First, I get up at 07:00 Am, I eat breakfast at 09:00, I have cassava with fish. At the moment I am not working. I eat lunch no later than 1:00 pm, my favorite food is rice with stewed chicken. In the afternoon I go to the university to carry out my respective activities. When I come back from university I watch television and spend time with my nephews. I have dinner at 07:30, I usually eat simple, not so heavy: cooked oatmeal with bread. I go to bed at 10:30 and on weekends I go to the park with my sister and nephews. The truth is that I study English very infrequently.


Autoevaluación: reflexión y crecimiento personal.

 

R/: Si estudié y aprendí los temas del E-Book.

R/: Si participe en el foro en el tiempo indicado. La actividad se abrió el 20 de febrero y la primera vez que yo participe en el foro fue el día 23 de febrero. 

 

R/: En el único espacio de interacción y aprendizaje que he participado es en el foro de esta tarea. 

 

R/: He aprendido a manejar el E-Book, he adquirido nuevos conocimientos, aprendí la escritura de palabras en inglés, aprendí a crear un portafolio. 

R/: Es muy importante porque aprender a hablar, escribir y escuchar en ingles me servirá en un futuro en mi carrera profesional, dado que este idioma es un requisito en nuestras hojas de vida para poder ingresar a algunas empresas. Tambien es muy importante en mi vida personal, ya que hay veces que no entendemos ciertos mensajes que vemos en televisión o en las calles. 

 

R/: Aporta positivamente, puesto que gracias a este curso tengo conocimientos básicos 

 

 

Reflexión final:  El inglés es una de los idiomas mas hablados en todo el mundo, por esta razón es muy importante aprenderlo. Saber redactar y hablar en inglés nos permite comunicarnos con personas que hablan este idioma, por ende, podemos leer revistas, periódicos, ver películas en inglés, entre otras cosas. 

 

Calificación de autoevaluación: Mi calificación es de un 8. Es alta porque considero que me esforcé mucho y dediqué tiempo a la realización de esta tarea. Aunque tuve algunos errores, pude finalmente corregirlos gracias a la retroalimentación dada por el tutor. También la considero alta porque me tome el espacio para estudiar el contenido del E-Book y participar en el foro en el tiempo indicado. 

 

 

¿Estudié y realicé las prácticas de todo el contenido del e-Book? 

R/: Si, estudié cada ejercicio propuesto en la guía. Realize cada uno de los ejercicios y al final me quedé con el ejercicio 14 del modulo 4. 

 

 

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados con todos los aportes requeridos? 

R/: Si, he participado en el foro dentro de los tiempos indicados, con los aportes correspondientes.

 

 

¿Preparé y dediqué suficiente tiempo para realizar una buena presentación oral en el video y/o en el encuentro sincrónico?

R/: Puedo decir que hice lo que más pude para que mi presentación oral y mi video me quedarán bien, creo que dediqué suficiente tiempo y lo prepare de manera personal, la cúal consideré fue más fácil para mi. 

 

 

¿Me siento más seguro de expresarme Oralmente en Inglés? 

R/: No un 100% segura, pero si me siento preparada para expresar algunas palabras que se me facilitan expresarlas en inglés. 

 

 

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?

R/: Aporta muy positivamente, porque debido a este trabajo me siento con mas conocimientos y ganas de aprender ingles, dado que este idioma es fundamental para muchas cosas, trabajos. Saber pronunciar palabras en ingles o expresar oraciones o texto, ha sido muy satisfactorio para mi.

Calificación de autoevaluación: Mi calificación es de 8. Alta porque siento que dedique tiempo y prepare mi trabajo lo mejor que pude.