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      <title>Trabajo de reseña grupal by Gisela Fredes</title>
      <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs</link>
      <description>Relación entre la inmediatez por los medios virtuales y el uso-riesgos de internet. 
En contexto de pandemia, uso de la virtualidad y procesos de aprendizajes individuales, con la contradicción de lo colectivo del aula. 
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-14 02:01:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-11-16 22:13:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Philippe Meirieu nos dice que:  </title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/922291042</link>
         <description><![CDATA[“en una sociedad donde la satisfacción pulsional, la atracción, la inmediatez, ganan siempre a la búsqueda de la precisión de la justicia y de la verdad, la escuela debe trabajar para que se permita la entrada de la cultura, la alimentación de la cultura”]]></description>
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         <pubDate>2020-11-14 02:17:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿A qué nos referimos cuando hablamos de inmediatez?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/922301600</link>
         <description><![CDATA[<div>Hacemos referencia a la posibilidad de tener una respuesta rápida, instantánea y que a pesar de tener recursos que nos den un abanico de posibilidades,   muchas veces también, es única.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-14 02:31:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joseisherman</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/923555647</link>
         <description><![CDATA[<div>Un estudio realizado tiempo antes de la pandemia demostró que muchos jóvenes universitarios utilizan en exceso a conexión a internet. Muchos se anticipan a un posible hecho de no poder conectarse  y un malestar por el no poder hacerlo. Muchos mienten a su propio circulo intimo ocultando esa dependencia. Advirtieron los investigadores la necesidad de dosificar los tiempos de conexión para que no se convierta en una dependencia. Estos datos son importantes ya que <sup>hoy </sup>estamos obligados a permanecer<br> mas horas frente a las tecnologías. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 01:57:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>INTERNET ⚠️</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924172617</link>
         <description><![CDATA[<div>Aunque es una fuente amplia de información, es importante remarcar que no es todo verídico lo que podemos encontrar en el.  Y que nuestro rol es poder orientar  a nuestrxs alumnxs a poder diferenciar entre buenas y malas fuentes de información. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 10:02:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El problema no es la inmediatez , el problema es estar siempre en ella. </title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924178750</link>
         <description><![CDATA[<div>Acá dejamos la entrevista a Philippe Meirieu, para quienes gusten verla. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rkQH_wmsg_E" />
         <pubDate>2020-11-15 10:06:31 UTC</pubDate>
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         <title>Philippe Meirieu </title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924189643</link>
         <description><![CDATA[<div> Nació en noviembre de 1949. <br>Es un investigador y escritor francés, especialista de las ciencias de la educación y de la pedagogía</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 10:13:46 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Ubicuo</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924192044</link>
         <description><![CDATA[<div>Nicholas Burbubles, nos habla del "APRENDIZAJE UBICUO". Es aquel que esta en todas partes al mismo tiempo, una de las principales herramientas es el uso de internet.<br>Si bien, como se dijo anteriormente, es una gran herramienta, también, es un riesgo para lxs más jóvenes. <br>Estar en internet tiene grandes desventajas, entre ellas poder acceder a todo y que a su vez, puedan acceder a vos y a tu información. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 10:15:19 UTC</pubDate>
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         <title>Nicholas Burbubles.</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924198201</link>
         <description><![CDATA[<div>Nació en enero de 1954.<br>Es profesor de política educativa, organización y liderazgo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 10:19:09 UTC</pubDate>
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         <title>En todos lados, al mismo tiempo.</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924211361</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación dejamos una parte de una de las conferencias en las que Burbubles habla del aprendizaje ubicuo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GbWdQCMS4VM" />
         <pubDate>2020-11-15 10:27:13 UTC</pubDate>
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         <title>Pero..</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924216092</link>
         <description><![CDATA[<div>Hay que destacar la importancia de tener el control de internet <br> y que no suceda lo opuesto, y que las nuevas tecnologías tengan poder sobre uno. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 10:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>Enseñar y aprender en el marco de una pandemia. </title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924237216</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación, dejamos un escrito de Marina Soledad Antonio, en el cual reflexiona del proceso enseñanza - aprendizaje en el contexto actual.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://misionesplural.net/2020/05/17/ensenar-y-aprender-en-el-marco-de-una-pandemia/" />
         <pubDate>2020-11-15 10:44:08 UTC</pubDate>
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         <title>Francesco Tonucci: “Si el virus cambió todo, la escuela no puede seguir igual”</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924242450</link>
         <description><![CDATA[<div>Francesco Tonucci nació en Julio de 1949.<br>Es un pensador, psicopedagogo y dibujante italiano. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras.<br>Dejamos una nota periodistica, en la que nos habla del aprendizaje en cuarentena. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lanacion.com.ar/comunidad/francesco-tonucci-si-virus-cambio-todo-escuela-nid2356227/" />
         <pubDate>2020-11-15 10:47:35 UTC</pubDate>
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         <title>Confianza.</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/924251606</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno de los aspectos que nos falta debido al aislamiento social, es perder el vínculo pedagógico que une a docentes y estudiantes, y a su vez, estos con la escuela: <em>La confianza</em>.<br>Este aspecto, este aspecto hace que muchxs estudiantes se frustren, se sientan solxs y  no puedan llevar un aprendizaje significativo. </div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 10:54:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Presentación</title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/927328743</link>
         <description><![CDATA[<div>A lo largo de este padlet fuimos incorporando recursos que acompañen nuestro escrito. La idea es hacer un recorrido partiendo de la inmediatez con la que se enfrenta día a día, la infancia a la que nos abocamos, para luego pensarlo en contexto de pandemia y en los procesos de enseñanza - aprendizaje, qué aspectos influyen y de qué modo. Para esto, utilizamos a diferentes autores que hablan de las diferentes instancias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 14:38:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cuestionar la inmediatez.</title>
         <author>joseisherman</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/928238848</link>
         <description><![CDATA[<div>Merieu habla de practicar la desaceleración y eso ayudaría a encontrar  información verídica.  Pasando por el momento de reflexión y pensamiento crítico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-16 17:22:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El problema es no escuchar a les protagonistas de este proceso educativo. </title>
         <author>giselafredes97</author>
         <link>https://padlet.com/giselafredes97/wcppmu7xx0xl11gs/wish/929496632</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.lacapital.com.ar/educacion/francesco-tonucci-el-error-fundamental-este-tiempo-fue-no-escuchar-los-ninos-n2615347.html" />
         <pubDate>2020-11-16 22:12:45 UTC</pubDate>
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