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      <title>Tecnologias educacionais para integração e capacitação de profissionais em laboratório de anatomia patológica via webapp. by AUGUSTO CRISTIANO CRESTANI LOPEZ</title>
      <link>https://padlet.com/augustocc1978/wcgdo87pv1obekeh</link>
      <description>Trabalho de Conclusão de Curso TEDPRO IFSC</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-06 03:15:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-12 19:34:45 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Augusto Lopez</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>Olá, sou o Augusto, graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo SENAI-RS e técnico em Biotecnologia pela UFRGS. Atuei entre 2004 e 2025 como Técnico em Histopatologia em instituições de saúde, adquirindo ampla experiência em rotinas laboratoriais.</p><p>Atualmente, trabalho como desenvolvedor front-end no cargo de Analista de Computação em uma empresa pública estadual, atuando principalmente com o framework Angular no desenvolvimento de aplicações corporativas.</p><p>Estou cursando Bacharelado em Informática Biomédica na UFCSPA e busquei o curso de especialização em Tecnologias para Educação Profissional para integrar as áreas de saúde e educação com soluções digitais inovadoras. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 03:38:29 UTC</pubDate>
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         <title>O desafio</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>Como podemos tornar a capacitação técnica em laboratório de patologia da cidade de Porto Alegre/RS mais interativa e eficiente, utilizando estratégias de gamificação digital?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 04:00:08 UTC</pubDate>
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         <title>App Patologic</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desenvolvido por mim, tendo a colaboração de colegas do setor biomédico de um hospital da capital gaúcha, o appweb interativo e gamificado simula o fluxo completo de um serviço de Anatomia Patológica, organizado em fases temáticas. O recurso permite ao usuário percorrer mapas e ter acesso as informações sobre conceitos, processos e rotinas de atividades de um laboratório. Ao final é exibido um jogo no estilo tabuleiro - Serpentes e Escadas com quizzes que testam conhecimentos abordados nas fases anteriores, promovendo aprendizagem ativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 04:23:14 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 04:42:36 UTC</pubDate>
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         <title>Roteiro</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 04:55:33 UTC</pubDate>
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         <title>Opinião do público</title>
         <author>augustocc1978</author>
         <link>https://padlet.com/augustocc1978/wcgdo87pv1obekeh/wish/3553389871</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Os participantes avaliaram a experiência de forma muito positiva. Nos comentários, destacaram a aprendizagem lúdica, a clareza do passo a passo da rotina laboratorial, o uso de quizzes e o visual simples e intuitivo do recurso. As notas atribuídas (escala de 1 a 5) também foram altas: usabilidade (4,75), relevância para o aprendizado (5,0), clareza das instruções (4,5) e engajamento (5,0). Esses resultados mostram que o material alcança seu objetivo de apresentar a rotina laboratorial de modo acessível, motivador e eficaz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 04:56:48 UTC</pubDate>
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         <title>O público-alvo</title>
         <author>augustocc1978</author>
         <link>https://padlet.com/augustocc1978/wcgdo87pv1obekeh/wish/3554627624</link>
         <description><![CDATA[<p>Profissionais recém-chegados ao laboratório (biomédicos, técnicos em análises clínicas, estagiários e auxiliares), com diferentes níveis de familiaridade com os processos da patologia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-26 01:27:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>Click na figura para acessar recurso educacional</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-26 01:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>PodCast</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>🎧 <strong>Podcast ParafinaCast – Contribuição e Experiência.</strong></p><p><br/></p><p>A produção do <strong>ParafinaCast</strong> complementou o desenvolvimento do <strong>APP Patologic</strong>, ampliando a comunicação de forma acessível e engajadora. O episódio inaugural apresentou o papel do laboratório de patologia e a importância do exame anatomopatológico, trazendo ainda uma entrevista com uma médica patologista recém-formada que aproximou o público da prática profissional.<br>O podcast diversificou as mídias de aprendizagem, favorecendo diferentes perfis cognitivos e preparando o público para a experiência interativa do jogo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-01 23:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Relato de Experiência </title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[<p>O relato apresenta a criação e aplicação de recursos educacionais digitais para facilitar a integração de novos profissionais em um laboratório de Anatomia Patológica em Porto Alegre/RS, promovendo a compreensão dos fluxos laboratoriais e a execução padronizada das rotinas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-02 03:34:34 UTC</pubDate>
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         <title>Relato da P3</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-12-07 22:55:03 UTC</pubDate>
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         <title>WebApp Patologic</title>
         <author>augustocc1978</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-12-09 23:12:25 UTC</pubDate>
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