En Venezuela actualmente, existe gran preocupación por la forma en que se piensa, se gerencia y se toman decisiones, en los últimos años vemos es evidente como se han sucintado discusiones por parte de los diferentes sectores para tratar el tema de las decisiones, acciones y omisiones en las que han incurrido los entes públicos y privados de la sociedad venezolana.

Evidencia de ello lo refleja se la problemática existente en el sistema educativo venezolano, muy a pesar de que el estado tiene como fin esencial la defensa y desarrollo de las personas , así como su dignidad, la garantía del cumplimiento de los deberes y derechos reconocidos en la constitución; también el derecho a la educación . Los esfuerzos y acciones emprendidos para lograr un acelerado crecimiento de la satisfacción de las necesidades intelectuales del venezolano no guardan correspondencia con la realidad que hoy vive.

Prueba de ello se observa por la ineficiencia de la administración pública, según Coba y Hannot 1998, están directamente relacionados con los procesos y modos típicos de gestión de los gerentes.

De allí que un sistema educativo es eficiente cuando logra alcanzar sus objetivos de enseñanza en un tiempo establecido, y sin desperdicio de recurso humano y financiero. Sin embargo la realidad que muestra el sistema educativo venezolano es otra, ya que la inequidad, exclusión, la repitencia las deserciones y la violencia escolar.se encuentran como constante en el hecho educativo. Siendo la deserción y la repitencia los últimos eslabones del fracaso escolar venezolano.

Para transformar el sistema educativo venezolano es necesario redirecccionar la formación profesional en la docencia, donde el gerente educativo como piedra angular del proceso de enseñanza aprendizaje, cuente con un perfil que responsa a la realidad social, económica y cultural del país. Donde su sentido común este más que de dinero y de estructuras complejas, depende de gran parte del sentido y significación, de un sentimiento de trascendencia del trabajo, la misión de inspirar al trabajador, generar compromisos, claridad de su misión la calidad de la toma de decisión.

En este orden de idea es necesario tener claro el concepto de una organización eficiente, donde la transparencia sea fundamental, todos los mecanismos, tomas de decisiones, análisis de decisiones y otros deben estar a disposición del equipo de trabajo, todo ello sustentado en los valores y en una actitud en función de la capacidad del ser humano.

Es vital reconocer que; la calidad del servicio en cualquier institución no depende directamente del recurso económico, sino del conjunto de actitudes del recurso humano.

LIC. Nilkelly Colina