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      <title>lengua by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-24 22:04:56 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo  de literatura sobre Rodolfo Arlt  parte 2.</title>
         <author>veropujol5</author>
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         <pubDate>2017-10-24 22:08:01 UTC</pubDate>
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         <title>OPCIÓN 2 	Crear en un Prezi o PowerPoint convirtiendo una crónica (una de las &quot;aguafuertes&quot;) en el centro de un conjunto de conexiones. Es decir, la idea es elegir individualmente uno de los textos sugeridos*, y completar con información a través de hipervínculos aquellas palabras de uso no habitual, lugares nombrados, personaje típicos, escenas, etcétera. Por ejemplo, se puede enlazar una definición de diccionario online a aquellas &quot;palabras del lunfardo, jergas o argot&quot; que usó Roberto Arlt, se pueden enlazar fotos de los lugares nombrados (ciertas esquinas, por ejémplo), incluso de los personajes históricos, así como artículos enciclopédicos, mapas, videos y/o cualquier contenido que complete la información.El procedimiento es insertar hipervínculos  allí donde se pueda agregar información explicativa, ilustrativa o de otro tipo. No hay límites en la cantidad de hipervínculos a agregar. Pondremos como mínimo la cantidad de cinco.De esta manera, el texto se transformará en la puerta de entrada a una gran cantidad de información que favorecerá la comprensión de los futuros lectores y dialogará completando el texto.Además, se deberá enlazar otra entrada en donde cada alumno haga un comentario del texto elegido, el tema, los recursos que literarios que usó el autor. En líneas generales, la reflexión deberá centrarse en reconstruir las condiciones de producción de ese texto (Hacia qué cosas dirigió la mirada) y establecer relaciones con realidades de nuestra cotidianidad (similitudes y diferencias; constantes históricas y rupturas). </title>
         <author>veropujol5</author>
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         <pubDate>2017-10-24 22:09:40 UTC</pubDate>
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