Profesora: MORA SOUTO, Rocio 

·        La Educación de Jóvenes y Adultos

·        Seminario de Práctica Reflexiva I

·        Didáctica General

Durante mi temprana experiencia en educación como maestra de escuela primaria, surge en mí interés por trabajar en la modalidad adulto con otro perfil de alumnos, es así que desde el año 2014 hasta el 2016 me desempeñe como maestra tutora en Primaria de Adultos en la localidad de Metileo.

En la actualidad hace tres años que cumplo el rol de facilitadora en el Secundario de Jóvenes y Adultos del Anexo N°4 de Metileo que depende de la escuela para Adultos N° 8 de la localidad de General Pico. Soy la encargada de ser el nexo entre ambas escuelas, acompaño a cada uno de los alumnos en la realización, recepción y devolución de los Trabajos Finales Obligatorio y tomar las evaluaciones metacognitivas. La modalidad del EDJA es a distancia; esta es una propuesta educativa que garantiza la flexibilidad, dando opciones que posibilitan la inclusión de jóvenes y adultos en la vida social y cultural con autonomía. 

Como exprese anteriormente hace varios años que trabajo en la modalidad adulto, esto fue lo que me impulso unirme a este Trayecto de fortalecimiento Pedagógico en Educación de Jóvenes y Adultos.

En el siguiente trabajo se podrá observar el desarrollo de cada uno de los encuentros, en cuanto las particularidades de los alumnos de la modalidad, la reflexión sobre la práctica docente  y como la he podido interpelar , relacionar las propuestas de aula con la bibliografía sugerida y la importancia de la retroalimentación a partir de la observación de una clase.