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      <title>DEFINICION DE PROCESOS CONGNOSITIVOS  by Michael Barrientos</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-17 00:10:32 UTC</pubDate>
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         <title>proceso cognositivos</title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los procesos cognitivos son las <strong>operaciones mentales que realiza el cerebro para procesar información</strong>. Mediante estas operaciones, el cerebro trabaja con la información que le rodea, la almacena y la analiza para tomar las decisiones correspondientes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>funciones </title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su influencia en la conducta los convierte en fundamentales para la adaptación al medio social y la supervivencia. Son estos procesos los que permiten al cerebro procesar la información que le llega de los sentidos, registrarla, recuperarla cuando le sea necesaria y, sobre todo, aprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:31:11 UTC</pubDate>
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         <title>como se clasifican </title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los procesos cognoscitivos se clasifican en dos categorías, <strong>básicos o simples y complejos o superiores</strong>: Los primeros son: atención, memoria y percepción y los complejos: pensamiento, lenguaje e inteligencia.<br><strong>Jean Piaget</strong>: cuando queremos ver cómo encaja una actividad autónoma y ligada al contexto social con los condicionantes genéticos y biológicos que se van desarrollando durante el crecimiento. Los estadios o etapas describirían el estilo en el que el ser humano organiza sus esquemas cognitivos, que a su vez le servirán para organizar y asimilar de una u otra manera la información que recibe sobre el entorno, los demás agentes y él mismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa sensorio - motora o sensiomotriz</title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se trata de la primera fase en el desarrollo cognitivo, y para Piaget tiene lugar <strong>entre el momento del nacimiento y la aparición del lenguaje articulado</strong> en oraciones simples (hacia los dos años de edad). Lo que define esta etapa es la obtención de conocimiento a partir de la interacción física con el entorno inmediato. Así pues, el desarrollo cognitivo se articula mediante juegos de experimentación, muchas veces involuntarios en un inicio, en los que se asocian ciertas experiencias con interacciones con objetos, personas y animales cercanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:36:44 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa preoperacional</title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las personas que se encuentran en la fase preoperacional <strong>empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios</strong> y utilizar objetos de carácter simbólico. Sin embargo, el egocentrismo sigue estando muy presente en esta fase, lo cual se traduce en serias dificultades para acceder a pensamientos y reflexiones de tipo relativamente abstracto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:37:31 UTC</pubDate>
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         <title> Etapa de las operaciones concretas</title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aproximadamente <strong>entre los siete y los doce años de edad</strong> se accede al estadio de las operaciones concretas, una etapa de desarrollo cognitivo en el que empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas, siempre y cuando las premisas desde las que se parte tengan que ver con situaciones concretas y no abstractas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:38:18 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa de las operaciones formales</title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>s en este período en el que se gana <strong>la capacidad para utilizar la lógica para llegar a conclusiones abstractas</strong> que no están ligadas a casos concretos que se han experimentado de primera mano.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:39:04 UTC</pubDate>
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         <title>referencias </title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://psicologiaymente.com/desarrollo/etapas-desarrollo-cognitivo-jean-piaget</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:41:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>michaelbarrientos283</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 00:42:28 UTC</pubDate>
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