Perfezionamento Metodologie e Tecnologie Innovative per l'apprendimento - 2 by Livia Petti https://padlet.com/livia_petti/lezione2 note dalle lezioni 18/11/2017 en-us 2017-11-17 09:06:07 UTC 2017-11-18 21:42:59 UTC hello@padlet.com Elementi livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208349117 1. punteggio - ricompensa
2. livelli - status
3. sfida - conquista
4. bene virtuale - identità
5. graduatorie - competizione

ENGAGEMENT
Coinvolgimento razionale ed emotivo

Game thinking
Game playing (esperienza di gioco)

]]> 2017-11-18 09:05:46 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208349117 Piattaforme livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208349261 Classcart (ambito scuola)
Bunckball
Badgeville
Bigdoor
Capten up
IActionable

Esempio (sito)
yukaichou.com
knack.com ]]> 2017-11-18 09:07:56 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208349261 Gamification livia_petti https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208350747 Gamification: processo. Può aggiungere uno strato di gioco non modificandolo (structural gamification), oppure aggiungere un layer di gioco alterando anche i contenuti di quel processo (content gamification). Es. "gamificare sito"

Game: prodotto. Ha un game over. Il gioco è autoconsistente nel senso che ha un inizio e una fine.
]]> 2017-11-18 09:31:37 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208350747 Disegnare, strutturare un gioco (3 C) livia_petti https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208351273 Challange
Choices
Consequenties 

A seconda delle scelte fatte dall'utente devo prevedere conseguenze diverse (es. perdo punti, ricevo feedback, sono costretto a scegliere una strada piuttosto che l'altra)]]> 2017-11-18 09:39:04 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208351273 Formazione livia_petti https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208351618 on demand
bitesize learning (short)
personal
interactive
repeat
fun]]> 2017-11-18 09:43:56 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208351618 Gaming App livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208352366 Quizlet. L'esperienza di gioco che caratteristiche ha avuto? competizione, stress positivo, collaborazione, sfida

Kahoot!



]]> 2017-11-18 09:55:59 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208352366 12 aziende che usano gamification (con successo) livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208353744 Instagram
Mint.com
Nike
Tabasco
Autodesk
Domino's
Nespresso
Kasanova
Walmart
Luxottica
MSC Crociere
Johnson&Johnson


]]> 2017-11-18 10:15:06 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208353744 Giochi livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208361050 FoldIT
NanoCrafter

Serious games
Teaching game: una determinata disciplina. Es. un gioco per l'apprendimento della storia
Simulation game: consentono di far pratica nella versione virtuale di un ambiente realte, in sicurezza e basso costo. Es. simulatore di volo
Meaningful Game: promuovono un messaggio e/o un comportamento significativo per il giocatore Es. osservanza di norme di sicurezza sul lavoro.
Purposeful Game: creano un effetto diretto sul mondo reale. Es. per firmare petizioni

DEFINIZIONE DI KARL KAPP
un sistema nel quale i giocatori sono coinvolti in una sfida astratta/artificiale, definita da regole, interattività e feedback e che si traduce in un risultato quantificabile, spesso generando una risposta emozionale

]]> 2017-11-18 11:40:06 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208361050 Elementi di gioco livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208368676 - Il sistema
- i giocatori (first person shooter, multiplayer)
- la sfida
- l'attributo della sfida
- le regole (goal rules, manipulation rules, meta-rules)
- i risultati quantificabili
- interattività (con il sistema, con i giocatori, con il contenuto)
- feedback
- risposta emozionale (flow)]]> 2017-11-18 13:25:12 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208368676 Indicatori Gamification (ma similmente valgono anche per un corso e-learning) livia_petti1 https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208372885 Recensy
Frequency
Duration
Variality

MOTIVAZIONE INTRINSECA RAMP


]]> 2017-11-18 14:14:05 UTC https://padlet.com/livia_petti/lezione2/wish/208372885