La tecnología informática aplicada a los centros escolares by Antonio Cerriteño https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4 Forma parte de la equivalencia en materias en-us 2021-06-14 03:40:22 UTC 2024-10-23 02:44:02 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png DATOS GENERALES cerriteoantoabl https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604190749 ALUMNO:
CERRITEÑO DE LA LUZ JUAN ANTONIO 

ASIGNATURA:
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES

GRADO: 3º         GRUPO: 14]]> 2021-06-14 03:43:37 UTC https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604190749 PRESENTACIÓN cerriteoantoabl https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604200109 Esta asignatura se presenta como una equivalencia porque el Plan de estudios que se venia manejando al inicio de la Licenciatura era Plan 2018, por lo que al llegar al segundo año de la carrera se cambio al plan 2012 por lo que no se tuvo un curso especifico y completo de lo que trata la materia de La tecnología informática aplicada a los centros escolares.

El portafolio de evidencias en esta asignatura, tiene como propósito mejorar la práctica docente en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el uso de herramientas y recursos digitales específicos para la creación de ambientes de aprendizaje. 

Las competencias que el curso beneficia en el perfil de egreso son:
  • Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje.
  • Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
  • "Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la practica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación" (SEP 2013, p. 6).

Alguna de las competencias del curso que se presenta es:
  • Aplica herramientas y recursos de las TIC para obtener, comunicar, colaborar y producir información de calidad que contribuya al desarrollo de competencias genéricas y profesionales del futuro docente.
  • Genera entornos de aprendizaje flexibles en el aula integrando las TIC para favorecer el aprendizaje significativo y colaborativo de los alumnos de educación básica.
Al tener las prácticas profesionales tuve la intervención con mis alumnos de la escuela primaria "Rafael Ángel de la Peña" en el grado de 2º B por lo que maneje el recurso de la aplicación de Kahoot en la materia de Conocimiento del Medio y Español, apoyándome en la planeación correspondiente a la semana de trabajo. Esta herramienta la utilice para evaluación del tema.
]]> 2021-06-14 03:50:06 UTC https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604200109 EVIDENCIA DE TRABAJO cerriteoantoabl https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604225045 En este apartado se encontrara la evidencia de trabajo para sustentar el trabajo realizado en la jornada de prácticas con el grupo de 2º B de la escuela primaria "Rafael Ángel de la Peña" como parte de evaluación del tema visto en clase.]]> 2021-06-14 04:07:58 UTC https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604225045 PLANEACIÓN QUE SUSTENTA LA EVALUACIÓN EN KAHOOT cerriteoantoabl https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604228460 Se encontrara la planeación correspondiente a la materia de Conocimiento del Medio del día 01 de junio de 2021 y Español del día 03 de junio del presente año en el que se presenta las evaluaciones de los temas visto en clase.]]> 2021-06-14 04:10:25 UTC https://padlet.com/cerriteoantoabl/w8z7c21wt5h6otl4/wish/1604228460