Pertinencia-Una mirada Crítica by alejandro Gutierrez https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d Made with a little mischief en-us 2019-05-04 20:25:38 UTC 2019-05-05 02:38:51 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f418.png La PERTINENCIA en la Educación Superior. Es un fenómeno evolutivo entre la Universidad y su Entorno y entre la Universidad y los diferentes Sub-sistemas que la estructuran. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356862241 UNIVERSIDAD-DESARROLLO: políticas de E., y organismos internacionales relacionados Direc/Indirec]]> 2019-05-04 20:33:38 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356862241 UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA 60´s 90´s. Factores pols, econom, sociales, culturales han hecho que el Sistema Educativo Superior se ha masificado. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356864040 La U. se empieza a MODERNIZAR, por el impacto de la GLOBALIZACION. ]]> 2019-05-04 20:55:12 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356864040 SISTEMA UNIVERSITARIO (permeable al) SISTEMA PRODUCTIVO mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356865207 *lenguaje común
*flexibilidad
*calidad
*competitividad
*resultado
*productividad

Profesiones (campo profesional)_Desempeño laboral (campo laboral) = SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ]]> 2019-05-04 21:08:49 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356865207 UNIVERSIDAD REGIÓN "amarra" EDUC. SUPERIOR A LAS REGIONES (globalización en lo Ncl. e Internac.) Sectores sociales, pols., econom., culturales DELIMITAN una REGIÓN, y junto con la educación es = REGIÓN DE APRENDIZAJE. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356865702 2019-05-04 21:14:30 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356865702 Pertinencia Proceso de DOBLE VÍA. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866119 DESDE LA UNIVERSIDAD Y DESDE LA SOCIEDAD (ACREDITACIÓN)
AGENTES EXTERNOS: 
*Sociedad
*Estado sectores Productivos
*Sistema Educativo.
AGENTES INTERNOS.
*Comunidad Universitaria


]]> 2019-05-04 21:20:47 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866119 NUEVO ORDEN MUNDIAL y REGIONAL mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866542 Factores relacionados:
- masificación de la Educación Superior.
- Reducción del financiamiento estatal.
- Pérdida de la Autonomía de la Educación Superior ===hacia la HETERONOMIA INSTITUCIONAL=== CO-GOBIERNO de 3 vías: UNIVERSIDAD. ESTADO. SOCIEDAD.
-las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación -NTCI-,  generan cambios.
-Otras fuentes de conocimiento.
- Nueva Universidad (investigación==función social, a través de las trans-diciplinas, y espacios de conocimiento científico.]]> 2019-05-04 21:26:37 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866542 Responsabilidad Social mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866867 deja de ser un principio para ser una POLITICA  DE RENDICION DE CUENTAS=== Acreditación institucional y social.. Ejm. RSU video:]]> 2019-05-04 21:31:22 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356866867 mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356867288 PERTINENCIA--UNESCO=POLÍTICA
VISIÓN ECONOMISTA== SIST. UNIVERSITARIO DE PRODUCCIÓN.
UNESCO--CONF.MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN 1995-1998 ASUME LA DEFINICIÓN DE PERTINENCIA.==2 documentos:
A. DOC. DE POL. PARA EL CAMBIO Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. 1995.
B. ART. 6 DE LA DECL. MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL S. XXI (EL DEBER SER) 4.lineamientos:
1. Evaluación de la pertinencia / lo que la sociedad espera de las instituciones,  y lo que 
estas hacen. 
2. Reforzar funciones al servicio de la sociedad (resolviendo problemas de pobreza, violencia, intolerancia, analfabetismo, deterioro del ambiente, a través de==PROPUESTAS INTERDICIPLI
3. Desarrollo en conjunto del sistema educativo, cualitativamente a: la investigación, educación, capacitación, y formación docente). 
4. Creación de una SOCIEDAD NO VIOLENTA.



]]> 2019-05-04 21:36:12 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356867288 ADECUACIÓN==la universidad debe responder a la Sociedad==PERTINENCIA. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868208 2019-05-04 21:52:42 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868208 ENFOQUE ECONOMICISTA mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868320 Empresa del conocimiento sujeto a leyes del mercado, de bienes y de servicios.
Gibson: rendimiento de la inversión educativa.
Sutz: educación re-negociada

]]> 2019-05-04 21:53:55 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868320 VINCULACIÓN UNIVERSIDAD SECTOR PRODUCTIVO. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868524 No agota el contenido de pertinencia institucional como en lo curricular. 

La perspectiva mercantilista lesiona:
- El patrimonio histórico.
- Capacidad crítica de la interlocución.
- Educación elitista.
- Preponderancia del conocimiento intelectual.
-Co-gobernabilidad universitaria.
- Reducción de la autonomía universitaria. ]]> 2019-05-04 21:56:29 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868524 mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868821  UNIVERSIDAD-SOCIEDAD:
3 formas fundamentales de
* RESPONSABILIZACION.
* RELACIONES DE CONFIANZA.
* VINCULACION DE LOS MERCADOS. 

PERTINENCIA DE LA EVOLUCIÓN== Juzgada conforme al desarrollo económico. 

]]> 2019-05-04 22:00:37 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356868821 mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869000 CAMBIO DE PARADIGMA De LA EDUCACIÓN SUPERIOR=== 4 Elementos:
1. De la autonomía a la heteronomía.
2. Desplazamiento de la calidad de los procesos a los productos. De la ciencia a la investigación.
3. Relación entre pertinencia y aprovechamiento, rendimiento y desarrollo económico. 
4. Asimilación de la pertinencia a la adecuación y adaptación.

]]> 2019-05-04 22:02:20 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869000 ENFOQUE SOCIAL DE LA PERTINENCIA: mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869401 Protagónica de los procesos sociales, económicos y políticos, con capacidad de critica, de cuestionamientos, de dialogo con el entorno : " LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CON ALTOS NIVELES DE PERTINENCIA SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL". ]]> 2019-05-04 22:07:10 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869401 A través de las IES (Institutos de Educación Superior) se puede llegar a la PERTINENCIA. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869684 con las NTIC, se debe tomar la información y filtrar la basura y tomar la información pertinente y estratégica. ]]> 2019-05-04 22:10:18 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869684 NUEVO MODELO EDUCATIVO mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869876 Impulsar 
* Cambios pedagógicos (profesor y estudiante roles redifinidos, menor jerarquización, menos dependientes, más colaboradores e interactuantes. 
* Campus Univ. sin límites.
* Creatividad, reflexión, imaginación, trabajo colectivo (trabajo cognitivo). ]]> 2019-05-04 22:12:27 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356869876 PERTINENCIA SOCIAL EN AMÉRICA LATINA==== Será el mecanismo que permita la búsqueda de nuevos esquemas de organización del mundo del trabajo y por lo tanto de la profesiones. mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356870289 2019-05-04 22:16:33 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356870289 PERTINENCIA INTEGRAL.== mispensares28 https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356870468 Relación: TEORÍA--PRACTICA (PROPUESTA CURRICULAR-PRACTICA CURRICULAR). RELACIÓN==UNIVERSIDAD__SOCIEDAD. 
DAN CABIDA A ESPACIOS NACIONALES E INTERNACIONALES DE ACUERDO AL OBJETO VINCULANTE: SOCIAL. CULTURAL. PEDAGÓGICO. EPISTIMOLOGICO. CONCEPTUAL. TELEOLOGICO. INVESTIGATIVO. ]]> 2019-05-04 22:18:29 UTC https://padlet.com/mispensares28/w8uzfk7dre0d/wish/356870468