<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Portfólio de aprendizagem - CTS by Luiz Gustavo Leite de Oliveira</title>
      <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g</link>
      <description>Portfólio criado com o objetivo de juntar todo o conhecido adquirido nas aulas de CTS da professora Ana Lúcia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-15 14:21:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-15 05:58:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4be.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Introdução </title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924534522</link>
         <description><![CDATA[<div>A palavra conhecimento tem origem no latim (cognoscere) que significa "ato de conhecer", porém pela simplicidade de apenas ser o ato de conhecer, a palavra em sim possui diversas vertentes de apenas o ato de conhecer, o conhecimento é dividido em sub categorias e possui inúmeros significados.  <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://4.bp.blogspot.com/-E10gieaVlLc/Vum5YplN98I/AAAAAAAADbE/R1X7tbv3y8UxCA4W4dIM3xXmPBCgWIm6g/s1600/rational%2Bthinking.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 14:34:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924534522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Conhecimentos</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924542928</link>
         <description><![CDATA[<div>O conhecimento científico, é resulta do estudo dos fatos mediante a aplicação de uma metodologia, que seria o método científico. Por outro lado, existe o conhecimento empírico, o qual esta atrelado ao conhecimento do nosso cotidiano, que é adquirido por meio da experiência e transmitido entre gerações, sem que envolva um estudo por trás desse tipo de conhecimento. Outros tipos de conhecimento são o teológico ou religioso, que se baseiam na fé ou crença, e por fim o conhecimento racional, que é marcado pelo questionamento e  a reflexão acerca da realidade.<br>Já o conhecimento tácito é aquele que a pessoa adquiriu ao longo da vida, pela experiência. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e exclusivo às habilidades de uma pessoa e o conhecimento artesanal é literalmente passado de mão em mão ,do mestre para o aprendiz, por exemplo, quase sem falar nada. Portanto, o estudo das artes depende de trabalho em campo e observação, métodos impossíveis de seguir no estudo do passado. O conhecimento explícito é apresentado em formas como textos, desenhos e imagens. É um conhecimento que já foi ou pode ser articulado, codificado e armazenado de alguma forma em alguma mídia. Ele pode ser prontamente transmitido para outras pessoas.<br><br></div><div>O vídeo abaixo produzido por Pedro Calabrez exemplifica com conhecimento filosófico sobre o questionamento e a busca pelo conhecimento, além disso ele faz algumas referências teóricas acerca do tema e mostra qual a importância do conhecimento , um excelente vídeo para aqueles que buscam o conhecimento para si mesmo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=D0GaYIG23Eg" />
         <pubDate>2020-11-15 14:40:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924542928</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filme: A onda</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924576286</link>
         <description><![CDATA[<div>A onda foi um filme produzido em 2008 pelo diretor Dennis Gansel, eu particularmente acho incrível a ideia do roteiro e todos os valores que o filme passa, de forma generalizada esse filme se passa na Alemanha, e um professor do ensino médio decide fazer um experimento sociológico para mostrar a seus alunos como é a vida em um regime ditatorial. Porém, a simulação acaba saindo do controle e os estudantes começam a agir de forma autoritária e violenta, à semelhança dos nazistas.<br>Evidentemente o tema do filme é o poder da educação na construção de valores, e é interessante, pois mostra bem a facilidade com que os jovens podem ser moldados nas ideias e atitudes de um professor, inclusive atitudes de má influência. Todos que trabalham na área da educação deveria assistir esse filme e criar um consciência acerca do tema e de que forma o conhecimento é transmitido. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zG3TfjAhs30" />
         <pubDate>2020-11-15 15:02:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924576286</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924638646</link>
         <description><![CDATA[<div>A ciência é um sistema de conhecimentos que agrupa os fatos gerais e abrangentes, junto a aplicação das leis científicas, ambas são especificamente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos ciência é algo bem distinto de cientista, podendo ser definida como o conjunto que encerra em si o corpo sistematizado e cronologicamente organizado de todas as teorias científicas com destaque normalmente dado para os paradigmas válidos, bem como o método científico e todos os recursos necessários à elaboração das mesmas.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://s2.glbimg.com/eh7rD3FFgOx4UwXDzKG2uUfJTG0=/e.glbimg.com/og/ed/f/original/2014/11/10/7265574986_3ed17b0e8f_o.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 15:40:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924638646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tomas S. kuhn</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924656737</link>
         <description><![CDATA[<div>Thomas S. Kuhn, foi um dos autores que mais influenciou na superação do Positivismo Lógico, em 1962 com a introdução de conceitos para explicar como a ciência muda, como é sua dinâmica e desenvolvimento. Para ele, a ciência é um tipo de atividade altamente determinada que consiste em resolver problemas como um quebra-cabeça dentro de uma unidade metodológica chamada paradigma. </div><div>O paradigma é um conjunto de saberes e fazeres que garantam a realização de uma pesquisa científica por uma comunidade. Para Kuhn a ciência se desenvolveria a partir da  criação e abandono de paradigmas. Esse período foi chamado por ele de “Ciência Normal”, período no qual acumulou-se descobertas, um período de estabilidade de opiniões. Chega-se a um ponto, porém, em que não é mais possível resolver tais anomalias e isso leva a uma “Ciência Revolucionária” ,  que nada mais é do que a adoção de um outro paradigma, outra visão de mundo<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://brasilescola.uol.com.br/upload/e/thomas%20kuhn.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 15:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924656737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciência Normal </title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924667842</link>
         <description><![CDATA[<div>A ciência normal refere-se a um tipo de ciência, a qual é caracterizada por períodos sem alterações bruscas ou revoluções, em que a comunidade científica reconhece um paradigma, teoria ou um conjunto delas capazes de resolverem os impasses estudados em um determinado período e se preocupam em aplicá-lo. Dessa forma, tem-se que as inovações são raras, visto que estão fora do foco em questão. É nesse período também que os problemas não solucionados se acumulam, resultando no reconhecimento de anomalias dentro da lógica de tal paradigma, abrindo espaço para o surgimento de uma crise e ciência revolucionária.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 15:58:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924667842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciência Revolucionária </title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924674731</link>
         <description><![CDATA[<div> A ciência revolucionária é a oposta a ciência normal, ela se caracteriza pelo surgimento de novos paradigmas. Com a consolidação de um novo paradigma inicia-se uma transformação na forma de enxergar os problemas que antes estavam sem solução. É como se o novo paradigma mudasse o mundo que havia sido descrito pela ciência.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 16:02:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924674731</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Programa empírico do relativismo</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924696189</link>
         <description><![CDATA[<div>Criado por Harry Collins chamado de EPOR (Programa empírico do Relativismo) que é dedicado ao estudo de controvérsias científico-tecnológicas, além de constituir uma melhor interpretação no estudo da ciência, o qual é denominado construtivismo social.<br><br><strong>Divisões do Programa EPOR:</strong><br><br> - A primeira etapa é responsável por mostrar a flexibilidade interpretativa dos resultados experimentais, portanto é possível que existam mais de uma interpretação para cada resultado.</div><div> </div><div> - A segunda etapa é baseada nos mecanismos sociais, retóricos ou institucionais, as quais limitam uma ampla interpretação obtida na primeira etapa, assim favorece os resultados para uma versão que tem como base a “verdade” em cada único caso.</div><div> </div><div> - Por fim, a terceira etapa necessita da segunda etapa para relacionar o que foi obtido dentro dos limites de interpretação e dessa forma relacionar esses resultados com os meios socioculturais políticos mais amplos.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 16:15:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924696189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filme: O menino que descobriu o vento</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924707656</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa obra conta a história de um menino africano que observa sua vila ficar sem comida por causa da falta de plantações que abasteciam toda a região, por conta da escassez de chuvas, o sol quente e a extrema pobreza, o local acaba entrando em  uma crise que leva ao racionamento de comida e água. Com isso, esse garoto descobre um jeito científico para reverter essa situação.<br><br></div><div>O filme remete o uso da ciência na agricultura, dando ênfase no processo de técnicas de energia eólica. Também vale para uma reflexão sobre as diversas questões que envolvem problemáticas relacionadas ao tema. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OBprnlpM744" />
         <pubDate>2020-11-15 16:21:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924707656</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924715784</link>
         <description><![CDATA[<div>O termo tecnologia, de origem grega, é formado por tekne (“Arte, técnica ou ofício”) e por logos (“conjunto de saberes”). É utilizado para definir os conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio ambiente, com vista a satisfazer as necessidades humanas. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, a tecnologia é o conjunto dos instrumentos, métodos e técnicas que permitem o aproveitamento prático do conhecimento científico. Convém destacar que, embora erradamente, é usada a palavra tecnologia como sinónimo de tecnologias da informação, que são aquelas que permitem o tratamento e a difusão de informação por meios artificiais e que incluem tudo o que esteja relacionado com os computadores. A tecnologia possui suas vantagens e desvantagens também, assim assumiram dois conceitos as palavras tecno-catatrofismo que ameaça a evolução da tecnologia e coloca ela em estado de risco sendo sua evolução uma ameaça para o nosso futuro, por outro lado temos o tecno-otimismo que é o conceito contrário ao tecnocatatrofismo que seria o otimismo tecnológico de que a tecnologia no futuro irá melhorar e facilitar as nossas vidas. Portanto, atualmente a tecnologia apresenta os seus dois lados, gerando benefícios e prejuízos em algumas áreas da sociedade. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://matheussolucoes.com/wp-content/uploads/2018/03/tecnologia-nas-instituicoes-de-ensino-1.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 16:26:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924715784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vantagens da Tecnologia</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924720050</link>
         <description><![CDATA[<div>- Organiza as informações.<br>- Integra softwares.<br>- Otimiza o tempo.<br>- Facilita a comunicação. <br>- Desenvolve o conhecimento das pessoas. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://blog.bling.com.br/wp-content/uploads/2016/11/pme-1170x780.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 16:28:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924720050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desvantagens da Tecnologia</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924722250</link>
         <description><![CDATA[<div>- Armas de destruição em massa.<br>- Isolamento social.<br>- Dependência dos aparelhos.<br>- Menor valor dos trabalhadores humanos.<br>- Aumento do Desemprego em áreas de automação.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.blogs.es/dd4f1c/11378915905_c613b9808d_k/original.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 16:30:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924722250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924727083</link>
         <description><![CDATA[<div> De forma seleta, foram apresentados algumas vantagens e desvantagens sobre a tecnologia, porém se comparado o seu nível de benefícios com prejuízos, os benefícios serão ressaltados, pois ela apresenta diversos benefícios nas áreas da educação, saúde, transporte e energia, junto com a sua capacidade de aprimorar as presentes falhas em outras áreas.<br><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 16:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924727083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vantagens vs Desvantagens</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924727498</link>
         <description><![CDATA[<div> De forma seleta, foram apresentados algumas vantagens e desvantagens sobre a tecnologia, porém se comparado o seu nível de benefícios com prejuízos, os benefícios serão ressaltados, pois ela apresenta diversos benefícios nas áreas da educação, saúde, transporte e energia, junto com a sua capacidade de aprimorar as presentes falhas em outras áreas.<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 16:33:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924727498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexão acerca do tema</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924733560</link>
         <description><![CDATA[<div> Portanto, a conclusão sobre tecnologia, é que ela está tão presente e atual nas nossas vidas que se tornou essencial e a sua evolução é tão rápida que para nós acaba sendo algo comum e normal, como exemplo a produção de novos smartphones, a evolução do wireless, e as formas de produção de energia elétrica. A tecnologia influencia o nosso modo de viver e pensar, de modo que a própria sociedade só em função dessas tecnologias, dessa forma, nos tornamos dependentes delas. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 16:36:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924733560</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mapa Mental</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924802840</link>
         <description><![CDATA[<div>Este mapa mental mostra os benefícios e malefícios da tecnologia e sua aplicação em nosso dia a dia, portanto possui uma devida importância quando se trata de tecnologia.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/853688509/713f433fffaef0185d45e7609f0845f7/Mapa_Mental__1_.pdf" />
         <pubDate>2020-11-15 17:19:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924802840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Série: Black Mirror</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924828228</link>
         <description><![CDATA[<div>Black Mirror é uma série criada por Charlie Brooker e centrada em temas obscuros e satíricos que examinam a sociedade moderna, particularmente a respeito das consequências imprevistas das novas tecnologias. <br>Black Mirror é uma série muito interessante, pois a maioria de seus episódio tenta retratar o futuro tecnológico e mostra como a tecnologia pode ser boa em questões técnicas, porém ao mesmo tempo ela pode ter um destino tendendo pra distopia e piorando a nossa saúde mental ou até mesmo física. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mEWEmQBDIvI" />
         <pubDate>2020-11-15 17:34:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924828228</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924863651</link>
         <description><![CDATA[<div>Na filosofia da ciência, problema da demarcação refere-se à grande dificuldade outrora existente na distinção entre teorias científicas e teorias não científicas, à dificuldade em definir as linhas em torno do que seja ciência<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://3.bp.blogspot.com/-Jjw48N716Bw/WtDwAU7yatI/AAAAAAAACy0/5Rs4w67U6rEWfZDJsscH4zFTlsNRgJOQwCLcBGAs/s1600/Kunh.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 17:57:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924863651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Progresso Científico em relação a engenharia</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924870774</link>
         <description><![CDATA[<div>A Engenharia Civil possui um papel de destaque importante na sociedade atuando em diversas obras, projetos, e no meio que o cerca, portanto a relação entre o progresso cientifico com a engenharia é determinado para obter o conhecimento do homem e do seu meio para otimizar e alterar seu cotidiano, ou seja tudo aquilo que a engenharia produz utilizando os recursos tecnológicos, a sociedade vai utilizar esse produto, entretanto para que esta produção seja utilizada atualmente, deve-se receber um suporte que o progresso cientifico visa, priorizando a sociedade, dessa forma é desenvolvido um meio sustentável que possui a capacidade de promover a aplicação de determinadas metodologias e a utilização de novas produções a partir da engenharia, sempre tendo o cuidado e a atenção com questões sociais e ambientais, tentando minimizar o impacto ambiental, e melhorar a de vida ao longo do tempo.<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-15 18:01:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924870774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Demarcação Científica</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924876457</link>
         <description><![CDATA[<div>Balanço no final do século XIX:<br><br>- Otimismo<br>- Forte crença na resolução de problemas<br>- O progresso do Estado<br>- Menor desigualdade social<br>- Perspectiva de bem estar<br>- Promotor de riquezas<br>- Mercado interdependente <br><br>Balanço no final do século XX:<br><br>- Pessimismo<br>- Desencanto e pouca crença na parte dos problemas<br>- O progresso do Mercado<br>- Maior desigualdade social<br>- Mal estar (péssimas condições de vida)<br>- Causador de impactos ambientais<br>- Globalização e exclusão de regiões desnecessárias<br><br>Essa comparação mostra claramente que nem sempre o desenvolvimento de tecnologia é sinônimo de progresso científico<br><br>   </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 18:05:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924876457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924892882</link>
         <description><![CDATA[<div>A palavra sociedade advém do termo em latim societas, que significa associação com outros. Os seres humanos juntam-se, desde os primórdios, em grupos para facilitar a sobrevivência. Podemos dizer, de maneira geral, que há uma espécie de rede de relacionamentos entre as pessoas que configura a sociedade como um todo.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.editoracontexto.com.br/blog/wp-content/uploads/2015/07/88d5b2ba022b180155c34a59dc3ea7c6.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 18:15:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924892882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ignorância da ecologia da ação</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924913448</link>
         <description><![CDATA[<div>Toda a ação humana que é iniciada por alguém, com o passar do tempo perde-se o controle daquele que iniquou e essa ação humana passa a ser coletiva , e sofre múltiplas interações, dessa forma o objetivo final pode desviar do seu princípio tendo um sentido totalmente oposto ao seu objetivo inicial<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-15 18:29:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924913448</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paradigma</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924921019</link>
         <description><![CDATA[<div>A menor unidade metodológica da ciência, são normas que impõem limites e determinam como um individuo deve agir, ou seja torna-se delimitações da área de estudo.<br>A sua substituição ocorre pois os cientistas querem adequar as teorias aos fatos e substituir esses paradigmas para que ocorra a adequação.<br><br>Ocorre substituição:<br><br>- Incapacidade técnica dos cientistas<br>- O surgimento de novas hipóteses<br>- Descontinuidade do conhecimento científico<br><br>  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://elvalledigital.com.ar/images/2020/february/Paradigma-Blog.jpeg" />
         <pubDate>2020-11-15 18:34:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924921019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formas de representação</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924975599</link>
         <description><![CDATA[<div>Existem diversas formas de representar uma sociedade e a nossa que pode ser representada com o quadro acima, é uma sociedade baseada no industrialismo, o tumulto das pessoas, um ambiente agressivo, a questão ambiental e a poluição, essa é uma das formas de representar a sociedade, porém se analisar uma sociedade mais distante dessa realidade, temos os ambienteis rurais que são afastados desse polo industrial e comercial, a sociedade agrária representa o oposto das grandes cidades<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://img.elo7.com.br/product/zoom/22C710E/aa-arte-decoracao-quadro-pintura-em-tela-black-friday.jpg" />
         <pubDate>2020-11-15 19:09:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924975599</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo: O que é sociedade ?</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924984651</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse vídeo explica de forma interativa a nossa sociedade e algumas características especificas sobre o nosso modo de viver, é um vídeo que retrata a sociologia, antropologia e a ciência politica para explicar a nossa sociedade.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VG1ikqtBSRg" />
         <pubDate>2020-11-15 19:15:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924984651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo: Tipos de Sociedades </title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924990437</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse vídeo é uma introdução de uma aula do descomplica que mostra os diversos tipos de sociedade baseado em conhecimentos sociológicos e com uma explicação mais interativa, explicando sobre as relações entre dois ou mais indivíduos. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hR79nxuKf5c" />
         <pubDate>2020-11-15 19:19:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/924990437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934854709</link>
         <description><![CDATA[<div>CTS é um campo de trabalho fundamentado nos aspectos sociais da ciência e tecnologia e nas áreas que podem influenciar nas mudanças científico-tecnológica que pode representar as descobertas científicas e suas consequentes aplicações tecnológicas que conectam-se com outros desenvolvimentos sociais, nas leis, na política, no modo de viver da sociedade, na cultura, na ética e no meio ambiente .<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.wstudio.mx/wp-content/uploads/2017/01/avances-tecnologicos.jpg" />
         <pubDate>2020-11-18 03:11:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934854709</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Histórico de CTS</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934898030</link>
         <description><![CDATA[<div>-Campo de conhecimento relativamente novo <br>– Raízes remontam ao período entre a 1ª e 2ª Guerra <br>– Durante a “Guerra Fria”, historiadores, sociólogos e cientistas passaram a se interessar pelas relações entre o conhecimento científico, sistemas tecnológicos e a sociedade. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://conteudo.imguol.com.br/c/noticias/3a/2016/07/10/10jul2016---cientistas-desenvolveram-agentes-quimicos-durante-a-guerra-fria-1468176835491_615x300.png" />
         <pubDate>2020-11-18 03:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934898030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo CTS</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934920685</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-Desenvolver a capacidade de visualizar consequências de decisões tecnológicas ou cientificas e tomar atitudes responsáveis para solucionar problemas ou questões do mundo atual e da vida diária, como por exemplo: <br>Aquecimento global, engenharia genética, testes com animais e humanos, desmatamento, testes nucleares. <br>-A promoção de legislações ambientais, um exemplo seria o Protocolo de Kyoto, e também projetos de incentivo a reciclagem e entre outros.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 03:53:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934920685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexão acerca do Tema</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934932238</link>
         <description><![CDATA[<div>Os estudos CTS procurou ser incluso nos processos educativos, tanto no ensino superior como no secundário, e junto nas áreas de divulgação científica. <br>Devido as diversas estratégias, e experiências didáticas, o tema CTS é um campo promissor para a sua promoção nos sistemas educativos aproximando a ciência e tecnologia da sociedade. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 04:01:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934932238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filme: Avatar</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934951647</link>
         <description><![CDATA[<div>O filme é um longa metragem que conta a história de Jake Sully<strong>,</strong> um ex-fuzileiro cadeirante, que participa de uma missão onde, sua mente fica ligada a um corpo “avatar”, que é usado para explorar um outro mundo, com os objetivos de suprir as necessidades energéticas da Terra. <br>O que eu acho interessante nesse filme é que eles mostram que a ciência busca conhecimento, porém as vezes nem se preocupam com as questões sociais (ética, ambiental, cultural,...). Na maioria das vezes é utilizada para ganhar lucro, que é o que acontece no filme, os humanos chegam a guerrear com a outra espécie destruindo a maioria de seus valores, por isso torna-se um filme importante, pois ele possui uma reflexão a cerca do tema CTS.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1rziSlOiIPk" />
         <pubDate>2020-11-18 04:12:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934951647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934988703</link>
         <description><![CDATA[<div>As Pesquisas em Engenharia geralmente são produzidas em Institutos Acadêmicos ou centros de pesquisas, com o objetivo de utilizar aquilo que é produzido para promover a nossa sociedade, dessa forma é possível que o nosso modo de viver seja alterado para que a nossa sociedade se mantenha estável nos aspectos sociais e ambientais. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://engenhariae.com.br/wp-content/uploads/2015/10/engenharia-de-produ%C3%A7%C3%A3o_mini_mini.jpg" />
         <pubDate>2020-11-18 04:32:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/934988703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodologia</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935005661</link>
         <description><![CDATA[<div>- Procedimento, meio ou técnica para alcançar um determinado objetivo.<br>- Pesquisas, apresentações e processos de estudos organizados. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 04:42:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935005661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pesquisas</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935014615</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma boa forma de iniciar uma pesquisa é encontrar o problema da pesquisa e tentar utilizar uma pergunta para esse problema, lembrando que uma boa questão e fundamentada leva a um bom projeto de pesquisa, dessa forma o seu objetivo seria encontrar a resposta para esse questionamento, para ter um bom rendimento é necessário ter um comprometimento, persistência, paciência, ser minucioso e entre outras diversas habilidades.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 04:46:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935014615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MackGraphe: Centro de Pesquisa</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935058501</link>
         <description><![CDATA[<div>Um centros de pesquisa atual é o MackGraphe, inaugurado em março de 2016, na Universidade Presbiteriana Mackenzie em São Paulo. Composta por uma equipe de mais de cem pessoas, que inclui Engenheiros, Físicos e Químicos, e a instalação tem como objetivo se dedicar à pesquisa de três áreas de atuação do grafeno:  Fotônica, Energia e Materiais Compósitos.<br>As propriedades do grafeno são impressionantes, ele é mais resistente que o aço, mais leve que o ar e transparente como o plástico e ainda tem a capacidade de conduzir cem vezes mais energia que o cobre.  Por esse motivo, desde as descobertas iniciais do seu potencial, iniciou-se uma corrida de institutos públicos e privados, para se investigar mais possibilidades desse material.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://up.mackenzie.br/fileadmin/ARQUIVOS/PUBLIC/user_upload/grafeno-inauguracao-1.jpg" />
         <pubDate>2020-11-18 05:10:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935058501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo: MackGraphe</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935070460</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesse vídeo fica de forma clara o que é o MackGraphe e todos os benefícios que o grafeno pode trazer para o nosso mundo. Um vídeo bem explicativo e com uma boa produção.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mzHSUtmr2hk&amp;list=UUFkjelhytJlNW5_ryuhqD_Q&amp;index=68" />
         <pubDate>2020-11-18 05:16:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/935070460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938398498</link>
         <description><![CDATA[<div>A liderança é, com certeza, uma das habilidades mais importantes no mercado de trabalho. E isso vale para as mais variadas áreas do conhecimento, tanto para os profissionais quanto para as empresas. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cursodoerikpenna.com.br/wp-content/uploads/2018/11/lideran%C3%A7a.jpg" />
         <pubDate>2020-11-18 19:09:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938398498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ações de um Líder</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938438427</link>
         <description><![CDATA[<div>Por meio da empatia, o líder dialoga e esclarece pontos que podem estar mal esclarecidos.<br>Ele também deve transmitir os valores e a missão da empresa, e informar a todos sobre a importância que possuem para a organização. Essa interação favorece a motivação dos colaboradores e, consequentemente, seu desempenho. Em um cenário ideal para a empresa, o líder deve trabalhar com seus membros de forma mais descontraída, aliviando as tensões do ambiente de trabalho. Ele também precisa ser educado e carismático, valorizar as pessoas, motivar os colaboradores, saber ouvir e dar feedback quando necessário. Outra postura muito importante é que atue no sentido de eliminar as burocracias entre empregador e empregado. Um bom líder deve estar apto a avaliar tudo o que pode ser melhorado ou eliminado nos processos de decisão. Ele precisa encarar o dia a dia de maneira imparcial, considerando todas as alternativas, e encarando as mudanças como oportunidades, aprendendo a lidar com o novo, e estimulando e motivando sempre seus membros de equipes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-18 19:17:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938438427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Principais benefícios da liderança para as organizações</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938473925</link>
         <description><![CDATA[<div>Fica claro que, quando existe um bom profissional em uma empresa, capaz de assumir esse papel e exercer a função com excelência, muitos benefícios podem ser notados. O desempenho do líder está diretamente ligado à performance da equipe. Portanto, se ele executa um ótimo trabalho, a produtividade dessa empresa crescerá. E quanto a sua equipe ele pode despertar novos comportamentos nas pessoas que estão à sua volta, incluindo o desejo de evoluir e se desenvolver enquanto profissionais.<br><br></div><div>Portanto, um bom líder consegue incentivar e orientar um grupo a buscar um mesmo objetivo, o que é um dos benefícios mais marcantes para a empresa. Em uma empresa, são diversas as metas e objetivos que precisam ser alcançados, e com todos focados em alcançá-los, maiores são as chances de atingir resultados e notar progressos. Fora que a liderança ainda pode contribuir de maneira decisiva e organizada, colaborando para que tenha um ambiente muito mais agradável, inclusivo e com redução de conflitos internos. Além dos benefícios relacionados à gestão de pessoas, a liderança também é fundamental para a resolução de problemas e criação de soluções mais eficientes.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://blog.consultoriacoach.com.br/wp-content/uploads/2019/06/Desafios-lideran%C3%A7a-%C3%A9tica-1024x576.jpg" />
         <pubDate>2020-11-18 19:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938473925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo: Como ser um bom líder</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938605378</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesse vídeo é interessante o seu assunto, pois é o depoimento de uma pessoa que trabalha com líderes, portanto ele apresenta algumas características fora do comum para ser um bom líder<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=J1oY0h4iQyE" />
         <pubDate>2020-11-18 19:52:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/938605378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introdução</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943291011</link>
         <description><![CDATA[<div>Relacionado diretamente com o uso da tecnologia, o funcionamento de uma cidade inteligente envolve diversos setores e requer, além de investimento financeiro, um bom planejamento urbano e administração pública. Essas cidades funcionam como máquinas, possuem um trânsito fluido, serviços públicos eficientes e um rápido acesso a informações, principalmente pela internet de qualidade e gratuita que se espera ter em cidades como essas.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://data.automatichouse.com.br/file/2018/09/13/H171939-F00000-B952-1200x0.jpeg" />
         <pubDate>2020-11-19 20:11:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943291011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cidades inteligentes</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943296745</link>
         <description><![CDATA[<div>São cidades que relacionam o uso da tecnologia com a melhora da qualidade de vida, gerando cidades mais eficientes e desenvolvidas. Alinhando o progresso social e ambiental, garantem melhores serviços públicos à população e a preservação do meio ambiente. Buscando não apenas melhorias urbanas, como também no aspecto sustentável, essas cidades têm como principais características a conectividade, mobilidade, sustentabilidade, boa governança e economia, as cidades inteligentes não se trata de apenas tecnologias elas também tentam trabalhar com o espaço delas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 20:12:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943296745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Exemplo: Rússia, Moscou</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943322586</link>
         <description><![CDATA[<div>O desenvolvimento de Moscou como uma cidade inteligente está em andamento desde 2010, consistindo em duas fases: criar uma base de infraestrutura e uma base de dados de comunicação e, em uma segunda etapa, implementar tecnologias de inteligência artificial (IA) e personalização. Desde então, a capital russa tornou-se uma das cidades mais digitalizadas do mundo, mostrando um grande potencial para liderar o ranking de cidades inteligentes. Visando impulsionar o seu desenvolvimento, foi criado em 2018  a “Estratégia Digital de Moscou para 2030”, um projeto estruturado para potencializar a implementação de tecnologia digital na capital e sua ascensão como cidade inteligente. Para isso, uma das grandes iniciativas ainda em desenvolvimento é o projeto de um novo bairro sustentável, batizado de Rublyovo-Arkhangelskoye, que deve se tornar referência global para cidades inteligentes e sustentáveis.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.odeia.fr/1608-large_default/escapade-a-moscou-mai-2019-.jpg" />
         <pubDate>2020-11-19 20:18:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943322586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo:  Estocolmo a cidade mais inteligente do mundo</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943380461</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse vídeo chega a ser interessante, pois ele apresenta a diversificação tecnológica em Estocolmo, como o sistema de coleta de lixo que chega a ser um sistema complexo se comparado ao Brasil e o sistema de calor, Estocolmo é um exemplo de cidade inteligente.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=C3JmuxtqOpU" />
         <pubDate>2020-11-19 20:34:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943380461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo:</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943452237</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa é uma palestra feita pelo Renato de Castro, e ela é muito interessante, pois aborda pontos relevantes para o desenvolvimento da cidades inteligentes e eu achei muito inteligente a forma com que ele trabalha com a palavra ruptura ou "Disruption" </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qzXV43O9iG0" />
         <pubDate>2020-11-19 20:54:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943452237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexão acerca do tema</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943475106</link>
         <description><![CDATA[<div>Como um futuro engenheiro, eu acredito que aprender sobre cidades inteligentes é fundamental para a minha área, pois o nosso futuro será moldado por essas cidades que envolvem tecnologias, e a minha área será responsável por assegurar o desenvolvimento das cidades inteligentes, portanto o meu aprendizado sobre as cidades inteligentes torna o meu conhecimento mais abrangente quando diz respeito a sociedade.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-19 21:01:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943475106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apresentação sobre Cidades Inteligentes</title>
         <author>yrusherxz</author>
         <link>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943486396</link>
         <description><![CDATA[<div>Os slides a seguir é de uma apresentação sobre que necessidades ou problema nossa cidade passará no pós-pandemia e quais seriam as soluções para esses problemas, baseado no conceito de cidades inteligentes.<br><br>  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/853688509/0d367f843fd633539abc5865196f1779/Trabalho_CTS.pdf" />
         <pubDate>2020-11-19 21:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yrusherxz/w8m3jjfn05oje25g/wish/943486396</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
