"Historia de la Pedagogía by jaidy delgado https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2 en-us 2023-10-09 21:59:07 UTC 2023-10-19 20:31:58 UTC hello@padlet.com Origen de la Pedagogía (Siglo V a.C.) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738827222  El término "pedagogía" se deriva de la palabra griega "paidagōgós", que se refiere al esclavo que acompañaba a los niños a la escuela en la antigua Grecia. El enfoque de la pedagogía en sus inicios estaba más orientado hacia la crianza y la supervisión que hacia la educación formal.]]> 2023-10-09 22:04:31 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738827222 Pedagogía Tradicional (XV al XVIII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738829775 La pedagogía tradicional se caracteriza por un enfoque en la transmisión de conocimientos de manera autoritaria y memorística. En este enfoque, el maestro es la fuente principal de información, y los estudiantes tienen un papel pasivo en el proceso de aprendizaje. Este método educativo se mantuvo predominante durante gran parte de la historia, especialmente en la Edad Media y el Renacimiento. 




 

]]> 2023-10-09 22:09:02 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738829775 Renacimiento ( XIV al XVII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738831985 Durante el Renacimiento, surgió un renovado interés en la educación, especialmente en Europa. A medida que las ciudades-estado italianas prosperaban, se establecieron escuelas humanistas que enfatizaban el estudio de la literatura clásica y las artes. Este período marcó un cambio hacia una educación más centrada en las humanidades y en el desarrollo del individuo. 

]]> 2023-10-09 22:12:55 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738831985 Época Contemporánea (siglo XX ) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738834010 La pedagogía moderna se ha alejado en gran medida de los métodos tradicionales. A lo largo del siglo XX y hasta la época contemporánea, ha habido un cambio hacia la pedagogía activa y participativa. Figuras como John Dewey han influido en el enfoque pedagógico, enfatizando el aprendizaje experiencial y el desarrollo integral de los estudiantes. 

]]> 2023-10-09 22:16:42 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738834010 Sócrates ( 470 a.C.) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738835988 Sócrates abordó temas relacionados con la educación y la pedagogía de manera indirecta. Principalmente, enfatizó la importancia del diálogo, la pregunta y el razonamiento crítico como medios para buscar la verdad y el conocimiento. Sócrates creía que la enseñanza no debería consistir en la mera transmisión de información, sino en ayudar a los estudiantes a descubrir sus propias respuestas a través de la autorreflexión y el cuestionamiento constante. ]]> 2023-10-09 22:20:23 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738835988 platón (siglo V a.C ) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738840319 Platón creía en la importancia de fomentar el deseo de aprender y la inclinación natural de las personas hacia la búsqueda del conocimiento. En lugar de imponer el aprendizaje de manera autoritaria, él abogaba por estimular la curiosidad y el amor por el aprendizaje ]]> 2023-10-09 22:28:06 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738840319 antigüedad (VIII a.C. ) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738843987
La historia de la pedagogía tiene raíces profundas en la antigüedad, con figuras filosóficas como Platón y Aristóteles desempeñando un papel fundamental. Platón, en su obra "La República", discutió la educación ideal para la formación de los gobernantes y ciudadanos. Él abogó por un sistema educativo que incluyera música, gimnasia y matemáticas, y enfatizó la importancia de la educación moral y cívica.


Aristóteles, por su parte, contribuyó con ideas sobre la educación basada en la observación y la experiencia, abogando por una educación individualizada que tuviera en cuenta las diferencias naturales entre los estudiantes. 

]]> 2023-10-09 22:34:50 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738843987 métodos de enseñas mas antiguos (3000 a.C.) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738847906 Uno de los métodos de enseñanza más antiguos y específicos que se conocen es el "método socrático". Este método fue desarrollado por el filósofo griego Sócrates en el siglo V a.C. y se basaba en la idea de que el aprendizaje es un proceso activo y que la autorreflexión y el diálogo son fundamentales para la adquisición de conocimiento y la búsqueda de la verdad. ]]> 2023-10-09 22:41:39 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738847906 Aristóteles (IV a.C) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738852370  Aristóteles creía en la importancia de una educación que fomente el desarrollo integral del individuo, incluyendo el desarrollo de la mente, el cuerpo y el carácter. Él consideraba que la educación debía centrarse en la excelencia (arete) y el florecimiento (eudaimonia) de la persona. ]]> 2023-10-09 22:50:12 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738852370 influenciadores de la pedagogía ( XVIII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738854096
  • Jean-Jacques Rousseau: Rousseau, filósofo y escritor del siglo XVIII, influyó en la pedagogía con su obra "Emilio, o De la educación". Abogaba por una educación basada en la naturaleza y la libertad del individuo, en lugar de la coerción y la autoridad.
  • John Dewey: Dewey, un filósofo y educador estadounidense del siglo XX, promovió la educación progresista y el aprendizaje experiencial. Él creía en la importancia de aprender haciendo y en la relevancia de la educación para la vida cotidiana.
  • Lev Vygotsky: Vygotsky, un psicólogo ruso, desarrolló la teoría del aprendizaje sociocultural, que resalta la influencia del entorno social y cultural en el aprendizaje de los individuos. Su trabajo ha influido en la educación y la psicología del desarrollo
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    ]]>     2023-10-09 22:53:32 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2738854096     Ilustración (XVIII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755167587 la Ilustración transformó la pedagogía al enfatizar la razón, la igualdad, la educación basada en la experiencia y la educación cívica. Estos principios fundamentales han perdurado en la pedagogía moderna y han influido en la forma en que entendemos la educación y el aprendizaje en la actualidad. ]]> 2023-10-19 20:12:56 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755167587 la educación cívica (siglo XVIII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755173557
    La educación cívica, que se había convertido en un enfoque importante durante este siglo, se centró en empoderar a los ciudadanos para que pudieran participar de manera informada y activa en la vida política de sus sociedades. Los filósofos e intelectuales de la Ilustración creían que una ciudadanía educada era esencial para el progreso y la estabilidad de una nación.


    En este contexto, se promovió la idea de que la educación debía proporcionar a los individuos conocimientos sobre la estructura y el funcionamiento de las instituciones políticas, así como sobre sus derechos y responsabilidades como ciudadanos. La educación cívica se convirtió en un medio para fomentar la tolerancia, la participación democrática y la toma de decisiones informadas. 

    ]]>     2023-10-19 20:19:44 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755173557     Igualdad de acceso a la educación (siglo XVIII) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755176848 Durante el siglo XVIII, un período crucial conocido como la Ilustración, surgieron cambios significativos en el acceso a la educación. Se impulsó la creación de sistemas educativos públicos con el firme propósito de garantizar que la educación estuviera al alcance de todas las personas, sin importar su origen social.


    La Ilustración fue testigo de un cambio de paradigma en la pedagogía, donde se consideraba esencial que la educación dejara de ser un privilegio exclusivo de las élites y se convirtiera en un derecho fundamental para todos los individuos de la sociedad. La creación de sistemas educativos públicos representó un hito en la búsqueda de igualdad de oportunidades en el ámbito educativo 

    ]]>     2023-10-19 20:23:41 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755176848     Edad Media (Siglos V al X) jaidydelgado27_ https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755184386 Durante este período, la educación estaba principalmente a cargo de las instituciones religiosas, como las escuelas monásticas y las escuelas de catedrales. El aprendizaje se centraba en la teología y la lectura de textos religiosos. Uno de los hitos importantes fue la fundación de la Universidad de Bolonia en 1088, que se convirtió en un centro de aprendizaje en Europa. ]]> 2023-10-19 20:31:58 UTC https://padlet.com/jaidydelgado27_/w8813u96l09pl8t2/wish/2755184386