書名：運動故事集

作者（編者/譯者）：黃哲斌

摘要：這本書在介紹各種不同領域的運動選手，並分享他們的人生故事與哲學。

佳句：人生的目的不是贏得每場賽跑，而是當我們完賽的時候，途中幫助了多少人一起完成賽跑。

心得：郭婞淳在經歷重傷之後，因為心理陰影，很長一段時間不敢再舉重。郭婞淳透過正向思考跟勤奮的復健練習，走出陰霾，最後站上奧運舞台打破了世界紀錄。我很佩服郭婞淳可以克服困難，也學到她減輕壓力的方法，像是聽音樂、看書、彈鋼琴等等。

作者（編者/譯者）：

摘要：簡介這本書的故事內容。

佳句：抄下你認為有意義、優美的佳句。

心得：

1. 主角發生了什麼事？

2. 主角的故事有什麼轉折？有什麼變化？

3. 最後的結局是什麼？

4. 你從這個故事中學到了什麼？

5. 你的生活中有沒有類似的經驗？

作者:劉清彥

摘要:一隻狗在大城市裡感到厭煩, 後面主人把它帶到鄉下,他很開心。

心得:我跟這隻狗一樣喜歡大自然，感受大自然的溫暖。

作者: 荒井良二

摘要:他騎著馬 那隻馬叫做朝霞 他會帶著那隻馬到處玩

他要去大城市舉行的祭典

作者：安德烈斯‧洛薩諾

摘要：人有不同的器官和身體

心得：我有著健康的身體我很開心

書名. 這朵花的顏色是誰說得算

作者. 凱蒂.歐梅拉.

摘要. 在一個森林裡有一朵花 但很多人看這朵花每個都是不同顏色

心得:看完這本有關布農族人上山的書，我覺得很感動，述說著一家三代互相

作者:盧心遠

摘要:來自世界各地的人們聚在一起

佳句:畫框就像是一扇扇小窗，每一扇都讓他看見世界的一角

心得:

1.阿丹和阿奇都覺得自己離世界很遠

2.兩人都遇見許多來自世界各地的人，覺得很開心

3.他們和世界各地的大家在阿丹的咖啡館裡相遇

作者:大衛.威廉

摘要:開頭敘述貓與狗的不同,接著說各種狗的特色,以及為何可以當警犬

佳句:

青蛙和蟾蜍談戀愛 一起種田

作者:艾立克.巴圖

摘要:講述一位畫家畫出藍色太陽,雖遭人嘲笑與誤解,但最終作品在博物館中被認可,故事強調藝術的創意

佳句:畫家透過畫筆,表達內心的情緒和感受.就比如畢卡索說：我畫的是心靈的風景,而不是眼前的風景！

心得:這本書讓我印象深刻的是,故事中的畫家畫出藍色的太陽,雖然別人都覺得很奇怪.但他仍堅持自己的創意,這讓我明白,每個人都有屬於自己的想法與美麗,只要勇敢做自己,就能像那顆藍色的太陽一樣，閃耀出獨特的光

文:陳素宜

圖:曾湘玲

心得:想不到長命百歲的祝福先出現了遺憾

心得:這本書很好看它告訴我告訴我所有變形金剛的技能和玩具的所有組裝方式對我非常喜歡玩模型的非常有用不同年代有不同感覺

作者：李美靜

摘要：白熊到了城市裡很不習慣這樣吵吵鬧鬧的環境想念冰原上的家也想念自由

佳句就像人到了新的環境一樣難免會有煩惱難眠免會有想念

心得：雖然這本書沒有文但我看得出來白熊的思念與緊張

作著:喬安娜.奎、查麗娜

摘要:它們的隔壁新鄰居可以用手勢表達，不用用言語交談，用手勢和臉上的意思就可以表達，他的好朋友小麥教他怎麼用手勢來跳舞。

佳句: 用手勢來跳舞，來跟彼此互相了解

心得:我第一次知道可以用手勢來跳舞，但是我知道手勢可以表達意思，我從來沒有用手語表達意思，不只是只有言語可以表達意思，手勢也能表達，也能跳舞。

作者：藤子不二雄

摘要：多拉ㄟ夢偷窺心中的秘密

心得：每個人心中都有秘密，誰都不能分享，自己調解，心中壓力才不會很大。

作者:不可思議現象研究會

內容:幽靈震動症候群

摘要:很在意手機的人，常常覺得手機在震動。其實沒有。

作者:劉旭恭

心得:在廟裡長大的小和尚,每天都會寫一張毛筆字 雨 ,再慢慢書寫的過程中,煩躁的心情得以平靜。 誠心誠意寫出的一張又一張的 雨 ,最終化為甘霖,滋潤了乾旱的大地,也讓感傷的心獲得撫慰。

作者:林廉恩

摘要:達西（主角)兩年前用了一千萬顆的松果換得了住進鄰里最美粉紅樹的機會 親自搭建了自己的房子 達西很歡花花草草 有天 達西看見一棵倒下的大樹 倒下的大樹裡 長滿了一堆有毒的小蟲 達西看到 本來不當回事 後來他擔心的粉紅色樹 也長滿了蟲 他也開始慌了

結局:後來這片森林長滿了有毒蟲 變的破敗不堪

作者:瑪麗 · 蓮 · 芮

心得: 作者觀察很多種石頭 有跟我們說怎麼利用這些石頭 怎麼玩

我之前也有像作者告訴我們的方式觀察石頭 把石頭疊起來玩。

作者:馬克思·杜科

這本書在說一位老人帶著一座池塘四處奔波最後找到了一個安身之處

最後看完這本書我很感動 因為不管到哪老人都不放棄池塘

作繪者:李美靜

心得:北極熊踏進了城市中,看得出它對城市中的好奇,又看到城市裡的汙染,它決定最後還是回去大自然享受自由

心得:這本書讓我看見了世界的盡頭也讓我體會到大自然平靜

作者的畫風我很喜歡幾乎都是靠鉛筆畫出來的

佳句:那隻鳥隨即轉移目標 鼓動著巨大的翅膀 騰空衝向他們那位個頭嬌小的朋友

作者：隅倉智子

心得 :不要看到別人的帽子就說是你的這樣對別人很不禮貌

作者:荒井良二

摘要:每個當下都值得奔馳,生命本身,就是祝福

心得:這本書讓我體會到想像的力量,只要有夢想與勇氣,心就能帶我去到任何的地方

作者:柳孝姃

摘要:一快冰山上越來越多北極熊直到冰山融化北極熊沒有棲息地

心得:我覺得造成冰山融化害北極熊沒棲息地的原因是因為地球暖化所以大家要好好愛護地球

佳句：書中的語句不像教導，更像是溫柔提醒。
就比如說其中一句：真正的理解不是聽見，而是被內心接受。

心得：這本書讓我感覺像在和自己對話。並不是所有內容第一次就能懂，但會慢慢滲進心裡。它不像哲學，也不是說教，而是讓人停下來感受自己正在成長的方向。

美句：有時候心會在無聲的地方開花，那裡沒有喧囂，只有靜靜等待的光

作者:菲立普.史戴

摘要:路易士和他的奶奶想知道社區裡幾隻小狗，他們實際行動詢問了每一家，並把每一家小狗的名字記下來，但是有些家裡養的是不同的動物，路易士的奶奶在一個大草原設置了給小狗玩耍的地方。

心得:我覺得它們實際行動去看每一家有沒有小狗，是一件不可思議的事情，而且還幫狗狗設置公園，好厲害

作者;齊藤孝

心得;這本書再說講話的時候會容易唸錯,我覺得我們可以說你剛剛是不是口誤了,而不是去嘲笑他講話的方式會影響別人的心情

1.那個字很容易唸錯,我們要不要查查看

作者:劉清彥

心得:大易做事總是慢吞吞，可是他作的東西很好

文:秋元 康

圖:城井 文

譯:陳瀅如

心得:這本書他寫了一個人將要面對死亡的看法

我覺得很好看因為我們這個年紀不會體會到要死掉的人的一些看法

佳句:我的命運像波浪般起伏，卻也甚麼也說不出口

作者:歐邻菜

摘要:它悶在開車路上看到西洋菜 因為他覺得免費的東西是最差勁的 最後媽媽講了他的中國饑荒的故事他感到深深的羞愧 他就把菜吃完了

佳句:他將它往我臉上湊

心得:主角本來不吃西洋菜 後來媽媽講了故事 他就吃了

作者:高妮爾‧奧茲克

摘要:顧先生的窗外看不見天空 樹林和大海

因為他的窗戶是跟人行道平行的。

他只能看到很多人的鞋子 每個鞋子都屬於某個人。冬天的時候顧先生看到一位女孩 那位女孩邀請他出來玩雪球 顧先生答應了 後來他們玩完

就有說有笑地回家了。

心得:窗邊都有不同的東西經過，或著有好壞的事情發生，但是他因為不能出去沒辦法看看看見，現在他跑出去，看見一位小妹妹他們兩人一起在外面玩丟雪球。們兩人一起在外面玩丟雪球。

作者:喬安娜‧奎

心得:珊姆的新鄰居是小麥,他有一雙會跳舞的手,他們在路上認識,小麥教山姆手語,他們都更加了解彼此,變成好朋友。

作者 ：劉清彥

摘要：一隻狗他不喜歡熱鬧的城市,城市上太吵了,他喜歡展新的地方空曠的小島,在那裏可以盡情的奔跑,然後月亮升起他就回到家這就是小狗的一天

心得:這本書告訴我不能亂抓野生動物 動物本該在大自然而不是在動物園 我懷疑在動物園的動物都有抑鬱 想跑跑不出去 也許在告訴我們能試試看過不去的難題

作者:荒井良二

摘要:一大早，大城舉辦了活動，他要騎著他的馬，他的馬作朝霞，他要騎著他到每一個地方，經過每一個地方和每一個東西打招呼，每一個東西都在做不同的事情。

心得:他可以騎著馬到不同地方是一件很神奇的是，他第一次可以到任何地方，我也好想和她一樣到不同的地方。

文˙圖 蔡兆倫

心得:我覺得他從盲人到看的見一定是有人幫她,這本書也特別友善,有付一張給盲人摸的點點卡,很適合不愛看字的同學看

作者:劉清彥

摘要:大易在家人陪伴下完成首部電影展現真摯想像力與成長路

心得:這本書是以溫柔視角呈現創作歷史,展現耐心、陪伴與想像力的力量,讀起來真摯而動人

作者:李美靜

繪者:李美靜

心得:很好看我覺得他是個沒字的書但他表達的很清楚 他寫了一個動物北極熊不應該關在動物園給人參觀每個生命都有自己獨立和生活的空間 然後他也有畫說北極熊有逃出去動物園看看外面的世界為牠感到開心

作者:齊藤孝

很無聊因為看不懂

作者:凱蒂·歐梅拉

摘要:有天有一隻小鳥 撒下種子 他撒下的種子是一朵花 後來花慢慢長大,有些人覺得這朵花是藍色的 有人覺得是紅色的 後來 這些人為了這朵花 發生爭執 有人說快承認他是紫紅色的 否則我們 戰場見 然後 他們硬碰硬 互不相讓 最後 科學家來了 也不知道這朵花是甚麼顏色。

心得: 我覺得每個人都有不同的想法 每個人的想法都不一樣 沒有誰對誰錯。

作者:克麗歐·韋德

看完這本書 我覺得很感動 像是在告訴我人生的路上不論遇到任何困難都要繼續往前走

作者:隅倉智子

摘要:鱷魚羨慕小豬有帽子 有一天有一隻小豬的帽子飛進鱷魚家的院子裡 鱷魚想要那頂帽子 所以就把帽子帶回家了 被小豬發現後 還跟他道謝 小豬的媽媽還幫鱷魚做了頂帽子

佳句:翻過來翻過去

心得:不可以隨便拿別人的東西

作者：秋元康、城井文、陳瀅如

心得：有一天早晨醒來的時候發現天神正在等他天神輕生的告訴他，他的生命要沒了他就問位什麼只有我?他要踏上另一個旅程他就說我的命運像波浪起伏他卻什麼都說不出口

作者:湯本香樹實

我覺得穿雪花毛衣的伯伯應該是看出了男孩的不開心,所以就去跟他聊天說話,教他用手摀住耳朵可以聽見水聲,之後男孩在失眠的時候都會這麼做,再到那座湖邊,草地上坐、躺了許多人,他想,要是那天真的跳了河 根本就沒有機會與這群人相遇. 然後聽著他們的聲音進入夢鄉

作者： 林玗潔

摘要：浩浩因為發高燒提早回家，媽媽想託人照顧浩浩，連打了好幾通電話都打不通，奇怪的媽媽就一路找到浩浩家，浩浩回到家看到奇怪的媽媽有點害怕，但聽媽媽溫暖的聲音安心不少，奇怪的媽媽給浩浩做了雞蛋湯，味道雖然有點怪浩浩還是邊吹邊喝，媽媽給浩浩煎荷包蛋浩浩的心情稍微變好了......奇怪的媽媽挑選最大最軟的雲朵讓浩浩躺在上面媽媽回到家看到浩浩放下心中的大石頭

心得 奇怪的媽媽隨然長得讓人很緊張很害怕，但她還是把浩浩當成自己的兒子還把她照顧很好

作者：湯姆 ‧ 波西渥

摘要：伊莎蓓他們交不起房租費而不得已離開這搬到離市區很遠的地方

佳句：人難免會有一些經濟上的困難和擔心但我們得保持開心不要想太多也許有一天一定會有許多的錢

心得：我覺得這本書還蠻好的她講述了她的開心和與家人的溫暖雖然後面也因為搬家而感到難過也被別人視而不見交不起房租費而不得已離開這搬到離市區很遠的地方

佳句：人難免會有一些經濟上的困難和擔心但我們得保持開心不要想太多也許有一天一定會有許多的錢

心得：我覺得這本書還蠻好的她講述了她的開心和與家人的溫暖雖然後面也因為搬家而感到難過也被別人視而不見但最後憑著她的努力拯救那些不被人看到的人讓他們不在孤單

作者:柳孝姃

很無聊

作者:謝家淇

摘要:有一個小鎮害怕失眠，害怕看板爆炸，大家睡不著

心得:

作者:大衛.麥考利

心得:透過一隻鴿子描繪了愛與犧牲的力量,表達無條件的奉獻與人性的光輝,故事蠻溫馨的,傳遞出無私關懷與人性之美。

作者 多田信子

心得 故事最打動我的，莫過於阿春的情感世界。她所做的一切——從年輕時的愛情到後來默默栽種櫻花樹的行為，都是她內心深處愛與失落的延續。阿春沒有戲劇性的情感波動，也沒有聲嘶力竭的宣告，卻有著一種默默付出的堅持。她用1000棵櫻花樹來訴說心中的故事，這種不言而喻的表達讓人無比動容。

作者 馬克思.杜柯

摘要 透過池塘四季變化與生物互動，描寫自然的律動與生命的細微成長。故事以溫和視角呈現池塘的美麗、生態的平衡，以及生物之間的相互依存，讓讀者在寧靜情境中感受自然的重要與生命的溫度，是一部充滿靜謐美感與啟發性的作品

心得 書中以簡單卻細膩的方式描寫池塘四季與生物的互動，讓人彷彿親臨自然。故事提醒我放慢步調，觀察生活中常被忽略的美好，也讓人重新思考人與環境的連結。

作者:豊福摩希子

摘要:有一隻小綿羊他是娃娃，他和他的爸爸媽媽去公園玩，但是他的朋友米娜米娜暫時放在椅子上，突然米娜的媽媽叫他，他就把小綿羊忘在椅子上，隔天公園遠處有一個身影，隔天公園遠處有一個身影，沒錯就是米娜來找他的娃娃，米娜就帶小綿羊回家，給他洗澡，曬著，晚上就和小綿羊一起睡覺。

心得:我覺得小綿羊有被接回家是一件好事，但是不能暫時放著就忘記帶走，

文圖:施政廷

摘要:主角是很多玩具,玩具們都趕著在天亮前回男孩家。

心得:書裡的動物應該是書中的大男孩做出來的,我對這本書看法是作者畫出每位小朋友小時候所想的,我蠻喜歡這種風格書。

作者:謝靜雯

摘要:有一台黃色的巴士會把學生從一個重要的載到另一個重要的地方

佳句:他們讓黃色巴士滿喜歡喜

心得:有一台黃色巴士本來要在學生們去上學後來好像巴士壞了 有一個人把他開到一個田野裡就停下了 我覺得他的圖片很好看 會讓我想再看第二遍

作者:道格‧薩拉帝

摘要: 一隻叫熱狗的狗，覺得外面很吵，阿嬤帶他走走路，他覺得他想回去。阿嬤坐計程車、坐捷運還坐船。他們到海灘，熱狗就開始奔跑，跑到下午。阿嬤再帶她搭船回去，再搭捷運。他聞垃圾桶覺得很香，他靜下來了。阿嬤帶著她回家，吃飯睡覺，作夢夢到自己在水裡游泳。

心得: 這隻狗很像人，心情很像人。一開始很躁，到海灘的時候就開始奔跑，跑到晚上，熱狗就比較安靜一點了。作者的畫能讓我想到狗的心情跟人一樣。

文:菲立普.史戴

圖:馬修.科戴爾

譯:歐玲瀞

心得:在故事裡，男孩的奶奶因為年紀大、行動不便，常常抱怨沒有市政服務能幫忙整理她生活周遭的環境。大人們的世界有很多限制，常常需要申請、排隊、等待，但男孩沒有被這些阻礙，他選擇用自己的方式去理解社區、觀察人們的生活。他敲著每家每戶的門，遇見不同個性、樣貌、背景的狗，也遇見各式各樣的主人。也許他一開始只是好奇、只是想完成一項任務，但過程中，他慢慢認識了這片社區。

作者:唐唐

摘要:松弟原本在土裡媽媽也跟他說一些他應該注意的東西和小動物結果農夫在耕田造成他們的家沒有了松弟也開始他的路程他也遇到一些困難和危險但最後交到了跟他一種類的好友

佳句:動物的家被摧毀那是本來就有可能發生的我知道家沒了很難過但我們也不能因為這件事而放棄我們應該就像松弟一樣努力前進

心得:我覺得這本書很好雖然有點看不懂但也值得看

摘要: 兩年前 西達先生來到這座森林 他很喜歡花花草草 每個禮拜都會出門摘些植物回家 達西 先生很喜歡在清晨起床 喝茶 看書 他很喜歡這樣的生活 某天夜裡森林的時間彷彿停止了 因為有一些 不速之客悄悄入侵 。達西先生有天要出門採花 他走出家門 邊走邊哼歌 走著走著 他看見前方有些鳥圍繞著一顆倒下的樹 大聲討論 達西先生遠遠就聽了 達西先生心想 這條是他最愛走的路 居然被ˋ擋住了 他只能換條路 他繞開鳥群後 抵達一處開滿黃色小花的地方 他深吸一口氣 柑橘味 瞬間充滿鼻腔 他閉上眼 享受著 。

心得: 我覺得這本書還不錯看 因為我覺得走出門 沒有遇到自己喜歡的東西我覺得沒關係 說不定回家的路上走著走著 就有很美的風景 小動物 之類的 這些都很不錯

翻譯 ：李毓真

文圖 ：艾立克 ·巴圖

摘要 ：一位畫家在畫畫 有人用幾枚硬幣買下那幅畫 沒過多久買畫人要搬家於是這幅畫就流落到舊貨商的手裡在被銘種買走又到了這幅畫的主人手上最後那幅畫被收藏在羅浮宮

心得： 我覺得這本書畫的很自由他是用自己的心情來上顏色

作者:約翰‧海爾JOHN HARE

雖然這本書沒有文字 只有繪圖 但我認為他在說:一群小朋友們戶外教學去火山 一路上翻山越嶺 觀察山壁 採了一束五顏六色漂亮的鮮花 接著繼續上山 終於到了火山頂 看到了岩漿人家庭 雙方都很害怕對方 但小朋友注意到了岩漿人先生似乎很喜歡他手上的一束鮮花 但是他們沒有共通語言 於是小朋友就在地上畫了一個花瓶的圖案

岩漿人先生似乎也懂了小朋友要幹嘛 接著他就取下自己身上的一小部分岩漿做成花瓶 然後小朋友就拿水壺裡的水澆它 讓他冷卻 就變成了一個花瓶 再把鮮花放進去 最後送給了岩漿人先生一家 他們最後也變成了好朋友。

心得:非常的感動。

作者:稻垣榮洋

摘要:

還在閱讀中

作者:李美靜

繪者:李美靜

心得:很好看我覺得他是個沒有文字的書但他表達得很清楚他寫了一個動物比即雄不應該被關在動物園給人來參觀每個生物都有自己獨立和生活空間然後他也有畫說北極熊有逃出動物園看外面的生活有躲麼漂亮我為他感到開心

作者:施政廷

摘要:這是一本只有灰白顏色的書，作者把一些東西畫得很大 而有些畫得很小

佳句:月光照著波浪的道路，像不同的曲調有著不一樣的和弦

心得:我的這本書很好看，作者把圖畫的很好看，內容也比較讓人看得懂

作者 偶倉智子

摘要:有一隻鱷魚看到有一隻豬有很多帽子很羨慕 有一天他在草叢找到一頂帽子 發現是小豬的 他很糾結要不要拿走 有一天她看到小豬就還給他 小豬為了感謝他 編織了一頂帽子給鱷魚

心得:我覺得鱷魚很誠實 因為塔把帽子還給小豬，如果我是鱷魚我會馬上還回去 如果我是小豬我會保管好東西

作者:艾立克.巴圖

摘要:巴奇12歲那年生日因為內戰而被迫帶去打仗後面逃走後到了安全地方也在那裡上學長大後當上老師

佳句:其他國家的小朋友會因為戰爭而去當娃娃兵但這是避免的我們沒有辦法去決定

心得:我覺得還蠻可憐的年紀小就去當兵雖然後面巴奇逃走後去到了安全區但長大後在教書每聽到車的聲音都會為其他學生感到顫抖

文.圖:蔡兆倫

心得:讓我印象最深的是：當眼睛看不見時，那種不安不是大喊大叫的害怕，而是一種悄悄的慌張。可是在書裡，主角卻一步一步用其他感覺找到自己的方向。如果是我遇到同樣的情況，也許我會很慌，但也可能會像書中那樣，一點一點習慣，然後慢慢找到方法。

作者:藍蘭

心得:本書不直接說教就可以讓讀者感受威權時代後留下的壓抑與不安，可以帶領讀者進入時代的情緒。可讓讀者知道那個年代到底發生了什麼？當時的人們遭遇了什麼？又過著什麼樣的生活、感受與面對這些傷痛？

作者:林廉恩

摘要:達西喜歡森林裡平靜又美好的時刻,所以在其他鳥說有蟲子時只覺得他們大驚小怪,就算自己也發覺奇怪了還是堅持己見,直到見到整片樹林都倒了他才開始緊張

心得:我覺得達西只在乎自己還聽不進別人的話

作者 豐福摩希子

摘要 一隻被主人遺忘在公園長椅上的小綿羊娃娃 日夜在風雨中等待主人回來 它回想與主人的溫暖時光 始終抱持希望不放棄 故事以小綿羊的等待與思念 傳達珍惜陪伴與不被遺忘的渴望

心得 小綿羊的等待讓人感到溫暖 它的忠誠與不放棄 讓我反思自己是否也常常忽略身邊重要的存在 提醒我們珍惜陪伴 別讓關心我們的人被遺忘

譯者：米雅

摘要：村子裡的孩子長大都到都市上學就直接留在當地工作了還有很多人面臨ˇ差餔多的情況村子的人越來越少最後剩10個 人這些老婆婆為了讓村莊增加人就決定種1000棵櫻花樹慢慢的老婆婆一個個死去

心得 我覺得老婆婆們為了讓村子的人增加 決定種下1000棵樹一個個慢慢死掉讓人很覺得很辛苦又感動

作者:艾琳‧雷登、凱林姆‧商慈 巴舍

摘要:艾拉的城市阿勒坡由於戰爭的關係 有許多的流浪動物們 很有愛心的艾拉和善心人士們就募款為流浪動物們蓋了一間庇護所餵牠們吃東西 艾拉也為還留在阿勒坡的小朋友們蓋了遊樂場並且還挖了一口井 讓大家有乾淨的水可以喝。

心得:看完這本書我覺得很感動 希望等我以後有能力了 也能像艾拉學習 多幫助他人。

摘要:六月天 坍塌的老屋旁 有座荒廢很久的菜園

乾枯的落葉下面土穰動物的樂園 有蜈蚣 雞母蟲

蜈蚣媽媽跟他們說 我們蜈蚣在外要保濕 太乾會渴死 太濕的地方不要留太久 會生病,有天松弟（蜈蚣）〉在追一隻雞母蟲 突然有一個農夫在整地 雜草全被連根拔起 被打散的土穰 水分快速蒸發他沒有家了 牠害怕得大哭 後來松弟翻山越嶺到了一個有 跳鼠 鼠婦 蚯蚓和雞母蟲的地方

有一隻母蜈蚣看到牠 好奇的問 你是哪裡來的啊

松弟說 我是從很遠很遠的地方來的 你要聽我的冒險故事嗎 母蜈蚣說好 後來松弟 就在這個地方安心的生活著。

心得: 我覺得 這本書很可愛主角也很勇敢 因為牠可以一個人 跑那麼遠的地方找同類我覺得很厲害 我相信以後也會像松弟一樣 可以一個人出去賺錢 上課

作者： 華金．坎普

摘要：
這本書透過一段人類與動物之間微妙而安靜的相遇，帶出「陪伴」「信任」與「界線」的議題。它看似是一個簡單的故事，但在閱讀的流動裡，你會不知不覺被引到某種柔軟而深長的地方──像森林深處，有光灑下來，卻聽得見自己的心跳。

心得：
書中的語氣不急不徐，有種被溫柔托住的感覺。它沒有明說大道理，但每一頁像是一個輕輕的提示：
理解不是佔有，而是一起存在；陪伴不是控制，而是彼此留白。

比起說教，這本書更像是提醒讀者「注意那些你以為理所當然的關係」。
熊的沈默，孩子的好奇，人與自然之間若即若離的距離——這些都讓我在閱讀時不斷反照自己
我有沒有因為害怕而退縮？
我是否在某些關係裡走得太快？或太近？

書中有個特別令我停下來的氛圍：
在不知道前方是什麼的情況下，人依舊可以選擇溫柔。
這是我最喜歡的部分。

有時候，世界並不需要我們急著回應或做結論；有時候，只要像書裡那樣——在森林的空地靜靜地坐著、聽彼此呼吸，就足夠了。
那份沉默不是空白，而是一種理解正在滋長的聲音。

作者:喬安娜.奎

摘要:一開始小女孩她是聾啞人,她叫小麥,她會手語她教小女孩學會手語,她就可以溝通了。

心得:還沒寫完下此捕

作者;凱特'狄卡密歐

摘要;那一年3月瑪塔跟他媽媽來到巴爾扎飯店,飯店有提供;床,洗臉盆,,還有一個舊的抽屜櫃

心得;我覺瑪塔是一個聽話的小孩,因為媽媽要去工作然後媽媽就跟他說瑪塔說;你可以出去但是要安靜的不可以打擾別人,不可以惹麻煩,妳做得到嗎,瑪塔說可以,我做得到

所以我覺得瑪塔是一個很乖的小孩

就好像我小時候一樣是一個很乖的小孩子,媽媽叫我幫他做甚麼事情我都會去做,就像現在一樣我長大媽媽要我做甚麼事我都會去幫他

作者:馬克斯 坦波銳利

摘要:這本書向我們展示各個科學家在努力嘗試中改變了世界,他們也獲得應有的榮譽。介紹愛迪生改良燈泡的過程

佳句:犯錯不代表失敗、你可以從錯誤中學到教訓。決不要放棄追求妳深信的構想

心得:努力堅持 毅力相當強悍 在失敗中保持冷靜 找到方法

作者:張東君

繪者:黃麗珍

心得:我覺得前面很感動因為中東的加薩有一座動物園名叫歡樂動物園，動物園的園長非常喜歡動物，園長把動物當作他的家人，把動物園當成家但是到後面我覺得很有趣，因為他們把動物們用顏料來假裝是其他動物比如是爐子他就是用顏料幫驢子圖成班馬不會讓其他人會知道有些動物死到，但是有兩個缺點就是如果太陽很大動物會有流汗顏料就會掉下來，第二個缺點是會對動物的身體不好，因為我曾經看過一個影片跟這故事類是人一個人他在動物園動物噴油漆對身體不好

作者:稻垣榮洋

還在閱讀中

劉旭恭作

概要與特色

• 故事背景是一名在寺廟長大的小和尚。每天他都會用毛筆寫下一個「雨」字。整齊、有節奏地書寫，讓他原本煩躁、不安的心慢慢平靜下來。

• 隨著他一張張寫下的「雨」字，一直到成長為大和尚，那些字彷彿化作真正的雨水 — 潤澤乾旱的大地，也撫慰受傷的心靈。這是一個關於「心靈平靜」「慈悲」「感恩」「靜心修練」的寓言。

• 心得:小和尚遇到不順、心煩、被誤會，他沒有去吵、沒有去抱怨，只是繼續寫。
  就這樣簡單、單純地做同一件事。
  原來有時候面對壞心情，不用一直想，也不用急著解決，只要讓自己有一個動作、一個儀式，就可以慢慢回到平靜。

佳句：剛剛好的，其實就是讓你覺得舒服。

心得：
看這本書的時候，我想到自己有時候也會撿石頭。不是特別挑，只是看到一顆覺得「嗯，好像可以」的，就拿起來。作者寫的那種感覺有點像這樣——沒有理由、沒有意義，但就是覺得合適。

那顆石頭不會讓你突然變得很哲學或什麼的，只是讓你在那一刻停一下，覺得自己好像比較安靜一點。

有時候，東西剛剛好，不是真的什麼深刻的事，就是你覺得放在手裡不奇怪，就這樣。

作者:華金．坎普

譯:郭妙芳

心得:故事中的熊雖然外表強壯，內心卻充滿不安，但牠在旅途中學會思考、嘗試與成長。這個故事讓我感受到真正的勇氣不是沒有害怕，而是願意在害怕中仍向前走一步。我從熊的經歷中得到力量，也更懂得如何面對自己的困難。

作者:柳孝姃

摘要:原本一隻北極熊自己一人在冰島上但後面越來越多北極熊後面因為太多而太擠其他北極熊就摔了去不知道去了哪

佳句:因為地球造成一些破壞和節約上的問題導致北極一些北極熊活動區域變小所以這告訴我們要守護地球環境愛護她和牠

心得:我覺得很好看雖然書的字很少但書本用圖表達了我們要保護地球讓所有人和動物有更好的環境

文圖:菊地知已

心得:日本作家菊地知己創作的繪本，被許多讀者譽為「大自然給人類的饋贈」。這本書透過小瓢蟲的視角，帶領讀者體驗一場色彩繽紛、充滿生命力的春日冒險。也讓讀者認識了一些日本出名的植物和文化。

作者:潘家欣

心得:看完這本書我覺得它說家人很重要,因為在妹妹把媽媽賣掉後 哥哥晚才發現 他們很餓需要媽媽,這時候妹妹才後悔

譯者：柯倩華

摘要：伊莎蓓本來有美好的家庭 因為負擔不起暖氣的費用 可是有一天他悶就是付不起房租和所有的錢 他們不得不離開他們充滿快樂回憶的房子 依莎蓓找步道能讓她開心的事物 依莎蓓發現他幾乎看不到自己的手 他正在漸漸地消失 沒多久他完全影形了 不只有自己影形還有很多人這樣於是依莎蓓決定幫大家做事 他忙東忙西 許多人也加入行列 越多人聯合在一起就月被人看見很快依莎蓓不在影形也雍有了新家庭

心得 我覺得很多人聯合在一起就越來越能被看見

摘要:作者是紙片人 他去上學有很多小朋友不喜歡他 其他的小朋友常對他惡語相向 對他說要把他撕碎 還說他弱咖 而且作者在他們的身邊睡著了 他們就會在作者的臉上 畫畫

他們還說 消防員會把他趕出這裡 因為 紙張很容易燒起來 某天晚上作者的媽媽問他怎麼了 作者告訴他他遇到的事情 媽媽卻跟他說 沒關係我就喜歡這樣的你 但是作者不這麼認為 因為媽媽沒經歷過。

心得:我看完這本書之後我很心疼作者 因為他是紙片人 跟其他人不一樣 要接受不同的眼光 我想這應該很難受 如果我身邊有這樣的人 我會幫助他 告訴老師 鼓勵他 讓他不要亂想

作者:布萊恩‧弗洛卡

摘要:2020年春天由於COVID–19疫情蔓延開來 整座城市像是死了一樣 少了人們的喧鬧聲 少了車子的人來來往往 卻多了許多救護車和醫護人員 和負責送食物的人員 讓大家都很想念原本喧鬧的城市

心得:讀完我們的城市 我更珍惜疫情前平凡而熱鬧的日常

作者:荒井良二

摘要:有一個女生她的心會跟著朝陽四處飛

心得:人本身是自由的,心是自由的

作者:凱蒂·歐梅拉

摘要:森中有一朵神秘的花 有人覺得它是黃色 有人覺得它是棕色 有人覺得他是綠色 人們因為說法不同 大家都覺得自己說的是對的 誰也不讓誰 就開戰了 直到有個小女孩仔細觀察 小女孩把花拿起來慢慢旋轉大家才知道 花的顏色有很多種 大家都很震驚

佳句:著深呼吸，靜下心來，冷靜地思考甚麼是有意義的，甚麼是沒必要的，才能做出為大家好的決定

心得:這本書交會我 不要只看表面 我們應該慢慢觀察 說不定也有不一樣的發現

圖:海郎

譯:陳思瑋

摘要:繪本說明了地圖上看似一致的黑色線條，在現實中可能表現為高山、河流等天然屏障，也可能是人造的高牆或圍籬。中探討了不同國家之間人民跨越國界的方式，有些地方人民可以自由來往，有些則受到嚴格限制。同時，也指出有些事物（例如資訊、文化影響）是國界無法完全阻擋的。藉由不同國家邊界的故事，引導讀者思考國界如何影響各國的地理環境、經濟發展、文化特色，以及國與國之間的互動方式。這本書旨在幫助讀者（包括兒童和成人）回顧歷史、觀察瞬息萬變的國際局勢，並建立自己對未來的觀點與國際觀，而不僅僅是記住國家的名字或國旗。

作者:稻垣榮洋

還在閱讀中

作者;伊恩.德埃伊

摘要;小男孩喜歡跟小熊在森林玩耍,跑跑跳跳爬上爬下假裝在一個很遠的國家還遇到了很可怕的生物,他們又展開了新的冒險旅程

心得;我覺得小男孩跟小熊是一個很活潑的小孩,就好像我小時候一樣喜歡跑跑跳跳出去外面開開心地玩樂

作者:小松申尚

圖:加納果林

譯:米雅

心得:這個故事，我覺得小偷貓老大的改變非常有意思。牠原本只會偷懶、偷東西，從來沒有想過要靠自己的力量生活。直到牠被迫去捕魚，一開始雖然又累又挫折，但在一次次嘗試後，牠終於成功捕到第一條魚。看到牠從不願意努力，到感受到自己獲得成果的滿足，我覺得這是故事最重要的地方。

這個故事告訴我，偷懶或取巧的方式雖然看起來比較輕鬆，但不會讓人真正進步。只有願意付出努力，才能得到真正屬於自己的成果。小偷貓老大靠自己的本事捕到魚，也讓牠明白了踏實的重要。我讀完後也提醒自己，不管做什麼事，只要肯努力，就一定會有收穫。

作者:尼可拉

摘要:男孩因為它是紙做得所以大家都很討厭他每天欺負他男孩因為一直受欺負所以逃離了家跑到樹林裡因為樹比較懂他後面男孩思考後他想到了辦法他把自己變成動物跑來跑去他也覺得這些是都無所謂了

佳句:可能有時會被別人討厭受欺負但沒關係做自己就好了

心得:我覺得這本書很好也能讓大家知道自己獨立也能變得很好

文.圖:湯姆.波西渥

譯:柯倩華

內容摘要:故事主角是一位名叫 伊莎貝拉的女孩，她的家庭因經濟困難，被迫搬離熟悉的家與社區。
在新環境裡，伊莎貝拉覺得自己越來越「隱形」：沒有人注意她、她的家人也被社會忽視。

然而，她逐漸發現，不只是她——城市裡其實有許多「隱形」的人：辛苦卻不被看見的人們。
伊莎貝拉開始用自己的方式付出、幫助別人，並帶動社區的人重新連結彼此。

最後，她明白：
只要有人願意伸手、願意看見，任何人都不會真正隱形。

心得:我覺得女孩剛開始很可憐，因為她慢慢隱形了，但是因為他幫助了別人不見他，所以她自己也跟著好起來了，也慢慢的能被看見，他也很慶幸自己做出了明智的抉擇。

摘要:作者跟他的朋友還有一熊娃娃叫做奧斯卡

他們三個在船上看風景。作者在跟奧斯卡分享風景 可是後面奧斯卡不小心掉進海裡 但是作者不緊張 因為他覺得奧斯卡在下面可以過得好 後來水裡的魚跟水神幫他們把奧斯卡送回地面 作者他們還以為他們沒有帶下去

心得:我覺得這本書很可愛 因為熊不見不害怕上岸的時候找到了還以為是自己搞錯。 我也很佩服作者 因為如果是我的東西掉進去海裡或是不見 我會很害怕 但是我還是會默默祝福他們要好好的。

作者:cin cin chang

摘要:描述一隻熱愛黃色的長頸鹿當選動物國總統後 努力把整個國家甚至宇宙都變成黃色 起初帶來希望 但逐漸變成要求所有動物都跟著他的喜好 讓世界失去多樣性

心得:這本長頸鹿總統用簡單的故事提醒我：即使出發點是好的 當一個人把自己的喜好變成所有人的唯一選擇 多樣性就會被犧牲 它讓人反思 真正的領導不是讓世界變成自己想要的樣子，而是尊重每個不同的聲音

譯者：謝孟渝

摘要 蝴蝶去了很多地方也交了很多朋友，蝴蝶用了一天逛了很多地方認識很多動物 蝴蝶要走時都會跟他們說。「不過這不重要，我真的真的沒時間。我有好多事情要做，好多東西想看，還有很多東西等著我去發現。今天，我只想要把今天活得很精采。」

心得：我覺得蝴蝶用了一整天認識很多動物跟朋友還看到不同的風景，如果我是蝴蝶我會覺得很自由

作者:乜寇‧索克魯曼

摘要:有一個叫笛昂的小孩 每天看著爸爸去一個叫東谷沙飛的山 爸爸回到家時會跟他分享他在山上的事 所以笛昂和爺爺也想和爸爸去山上，最後爸爸也帶他們去了，他們也看到高山上的風景了

佳句:幫助山友平安回家是他最重要的事

心得:這本書讓我學習到了布農族的一些在地特色 學習到了爸爸在這本書的負責任 還有布農族的傳說故事

作者:布萊恩.佛洛卡

摘要:城市有英雄維持運作

心得:城市英雄很了不起

作者:稻垣榮洋

摘要:這本書裡面有分很多的主題，每個主題都在講同一件事，其實每個東西不一定要很好看，保持原來的樣子就很好了，沒有人會在意你身上的哪一個地方。

心得:這個故事我覺得不一定要打扮得很好看，原來的樣子就很好看。

作者:張東君

摘要:加薩一座因戰火而失去斑馬的動物園 園長為了讓孩子們重拾笑容 靈機一動 把一頭驢子畫上條紋變成斑馬 這個創意為動物園帶回希望 也讓大家重新發現動物的可愛與生命力

心得:這本書讀起來很溫暖 園長用把驢子變成斑馬的小巧思 讓大家在困難的環境裡重新露出笑容它讓人覺得：只要用點創意和努力即使生活不容易，也還是能找到快樂和希望

作者:芭芭拉.布萊奇利

譯:龐元媛

晨星出版

摘要:運氣是甚麼?

運氣誠非偶然

乃是勤苦得來

命運之神的微笑何其昂貴

努力方可挣來

乃吾人不屑一顧

之舊幣

還在看，心得還未寫。

摘要:作者的新鄰居是聾啞人 他們用手語交流

作者的新朋友小麥也是聾啞人 教作者用手跳舞 讓他們更加熟悉彼此 後來他們互相訴說著自己的夢想。

心得:我覺得這本書寫得很好 用繪本的方式呈現出手語如何使用 聾啞人的生活我覺得應該很難 因為不能說話 如果我身邊有聾啞人 我願意學手語跟他聊天。

譯者：劉清彥

摘要：古早的時候聖誕老人沒有自己的聖誕節，三個小精靈覺得聖誕老人很辛苦決定幫聖誕老人過最完美的聖誕節。

心得：我覺得每個人都有屬於自己的聖誕節，也覺得聖誕老人很苦。

作者:盧心遠

翻譯:海狗房東

摘要:有一次，有一個男人來自遙元的比方，他和阿丹聊了許多生活在雪國裡的故事，還有一次，有一對客人來自遙遠的東方，他們告訴阿丹古城裡珍貴的點點滴滴。

心得:我覺得很有趣，因為他們把自己金歷過的事情跟別人說然後阿丹有一面牆，都掛上滿人們送給他的紀念品。看著看著阿丹覺得那些話跨就像是一扇扇小窗每一扇讓阿丹看見世界各國的一角

作者:伊恩‧德埃伊

摘要:主角是一隻熊和一個小男孩 他們在遇到倒楣事的時候 往往總有一些驚喜藏在裡面 就例如 書本裡主角不小心跌倒了 結果因為跌倒了發現地板上的鑽石等

佳句:幸運的一天

心得:我覺得這本書就像是生活中 總是會遇到倒楣的事也會遇到驚喜

作者:羅絲·霍爾、拉羅·步萊恩

摘要：介紹法律怎麼來的、為何要遵守法律

心得：我覺得法律在世界上是公平的天秤，但也能同時懲罰惡人，也透過這本書瞭解法律會隨著時間發生變化，比方說當時台灣在2019的法律上新增了同性婚姻

佳句:事情不是非黑即白

作者:岩井俊雄

摘要:俊雄因為做什麼事都會受傷失敗而被同學們嘲笑備取為笨雄但他有一天做了一個夢夢到他登上月球隔天他開始對火箭有興趣於是他開始製作風箏然後比了賽風箏飛上天他也摔了下來他開始難過但是他被叫到了頒獎台得了第一

佳句:過程中一定會有失敗但我們要學會勇往直前

心得:我覺得這本書在告訴大家失敗還可以重來

摘要：
這本書主要在講一些小想法、小情緒，用白熊來當一個陪你看心裡狀態的角色。沒有什麼大道理，就是慢慢講、慢慢看。

佳句：
白熊沒有要你變好，只是想陪著你。

心得：
在看這本的時候，就覺得白熊有點像身邊那種什麼都不說、但在你累的時候會待在旁邊的朋友。裡面有些句子不是很特別，可是會讓人停一下，覺得「嗯，好像也有被懂到」。

整本看完的感覺就是很平淡、很溫柔，不會讓你覺得壓力大。
有時候心裡亂的時候，看這種書反而會覺得比較好過一點。大概就這樣。

作者:約翰.海爾

摘要:神奇的校外教學

心得:挑戰不怕困難就可能遇到美麗機會(岩漿小怪)

摘要 有一隻熱狗他住在城市裡 他覺得很熱 很臭 很危險 他後來去坐車去海邊玩 熱狗很開心去海邊玩 還看到海豹 回去後心情很好 吃完晚餐就去睡覺了

心得 如果我是熱狗 我會想去海邊玩 這樣我的心情才會變好

作者:曾佩玉

還在閱讀中

摘要：
白熊離開冰原，被帶到城市後因陌生的環境感到不適應，也很想念自由的生活。

心得：
看完後覺得白熊的孤單和想家的心情很明顯，也讓我想到離開熟悉地方時的那種不安。

作者:荒井良二

摘要:我覺得這本書想表達的是 只要帶著自己的想像和心情 今天的我就能去到任何我想去的地方 不論是很遠的地方、奇怪又好玩的世界 或只是心裡某個安靜的角落 都能自由前往
心得:看完這本書覺得原來每天的自己 都比想像中更有力量 也更自由

作者:菊地知已

翻譯:米雅

摘要:這本書在說小瓢蟲在櫻花上要去跟他的好朋友蜜蜂說春天來了蜜蜂開心的搖搖屁股說我也要當櫻花船他們又去跟小說春天來了他就一起去跟他們的好朋友說春天來了。

心得:我覺得這本書很有趣，因為他把櫻花用成

擬人法。例如櫻花在河裡搖啊搖、搖啊搖，開心的瓢蟲直接成坐在花瓣上面。這是櫻花船這句話很有趣因為他用了擬人法讓別人想成是真的。

作者:芭芭拉.布萊利

譯者:龐元媛

心得:書中另一個讓我印象深刻的觀點是：運氣常常藏在日常的小選擇中。
像是你是否願意踏出舒適圈、是否願意在陌生的場合多講一句話、是否能保持好奇心，都是影響好運時刻是否發生的關鍵。這些看似小小的行為，累積起來就是運氣的基礎。

摘要:小和尚是沒爹沒娘的孤兒，由老和尚照顧長大。他的生活素樸無所求，即使被人嘲笑也不以為意。然而，一張一張毛筆字「雨」，默默收藏了小和尚的心情點滴，也成為小和尚與世間眾人的連結

心得:我覺得小和尚有點可憐，從嬰兒時期就被丟在佛寺外，長大後又被嘲笑不識字，但他只會寫(雨)字，還寫了一堆。

作者:清水裕子

摘要:艾拉他住在阿勒坡他很喜歡他的家鄉他也有很多朋友這裡人也很溫柔跟他依樣後面阿勒坡面臨戰爭但他沒有逃避他開著救護車載那些傷患去醫院後面他養了兩隻流浪貓到了隔天越來越多野貓過來後面艾拉把所有野貓都養了

佳句:難免會有緊張但我們要學會冷靜學會當個有心會思考的人

心得:這本書告訴著我們戰爭一點都不好我覺得艾拉是個很有熱心不畏懼的人

作者:王淑芬

摘要:有一隻綿羊娃娃被遺忘在公園裡的長椅上了 路過的人都很疑惑一隻綿羊娃娃怎麼會出現在長椅上 結果是它的主人(米娜)本想抱著它走路 米娜暫時把它放在了長椅上媽媽把米娜喊走了就忘記了長椅上的綿羊娃娃最後米娜也成功地找到了綿羊 米娜把它洗乾淨 抱著睡覺

心得:這本書我學到了 作事要小心細心 一不小心就會忘記或做錯

作者;Anna Woltz

心得;這個女孩很好心,爸爸媽媽在舞台上表演他都不會閉眼他要看清楚一切,我覺得女孩以後也會成為爸媽的榜樣

譯者：黃又青

摘要 故事再說石頭有大也有小頭

譯者：黃又青

摘要 ：故事再說石頭有大也有小，大的石頭可以讓人攀爬，小的石頭可以放進口袋，有些石頭可以拿來堆疊，也可以在沙灘上排好幾排隔出幾個小房間、擺形狀，這樣子就不會讓人感覺石頭甚麼都沒做。

心得 我覺得石頭有很多功能可以做裝飾也可以拿來玩，也可以打水飄。

作者 劉旭恭

摘要 廟裡的小和尚 因為下雨 很煩 但看到老和尚在練毛筆 就跑去 只寫雨這個字 練到最後心情有平靜 也讓感傷的讓感傷的心 獲得安慰

心得：用簡單卻深刻的語言，刻畫了人在困境中如何尋求出路，無論是人生的選擇，小和尚用練毛筆 讓自己的心情得到平靜 這本書讓我更加理解了堅持與希望的重要性。

作者:車恩實

摘要:是一本探討人類歷史與未來發展的書籍,揭示過去的事件如何影響現在與未來的命運

心得:我覺得這本書深入探討了人性與選擇的議題,情節緊湊 讓人反思生命的意義,這本書最有趣的是 我以為那那個臭味是動物死掉 結果是有臭鼬放屁 讓我印象深刻

摘要:作者跟奶奶說他想要一隻狗 奶奶說社區已經很多狗了 於是作者問奶奶有幾隻 作者說奶奶甚麼都知道 但奶奶沒有告訴他。後來作者寫了一封信給市政府 問他社區有幾隻狗 過一個星期 市政府回信了 說 作者的社區根本沒有狗 奶奶跟他說 有些事情必須要自己動手做 作者聽了 收東西就出發了 之後作者就一家一家問有沒有養狗 他的鄰居都有回應他 他最後問完20隻狗。

心得:我覺得奶奶對他說 有些事情就是要自己動手做 很好 因為我也覺得是這樣 如果有自己喜歡的事就試試看吧 畢竟人生只有一次 失敗也不要怕 慢慢試 一定會有自己想要的答案。

作者:貝吉塔．席芙

摘要:介紹愛與人生智慧，如勇敢的嘗試和失敗的站起

佳句:一切不需完美，它的價值出自於你手中

心得:

未完成

作者:艾立克‧巴圖

摘要:在說一位畫家畫了一個藍色的太陽 這幅畫跟大家看到的都不一樣 有人覺得奇怪 有人不喜歡 也有人覺得很特別 這幅畫被轉來轉去 經歷被忽視 被丟棄 最後卻被放進博物館。

心得:這本書讓我覺得做自己很重要 就算別人不懂 只要相信自己的想法 創意終究會被看見。

作者:泰奧菲爾.蘇特

摘要:奈特是一名國王他熱愛追求真相治國方針更是人人都要說真話國王挑選狡猾利斯當首相只因他保證會幫助國王悍衛真相他組織告密者部隊從此人名再無隱私凡事攤開在陽光下同時一般巨大的恐懼正朝著所有王國人民而來

佳句:每個人都應該有自己的隱私而不是限制別人

心得:我覺得這個國王沒有好也沒有壞但希望這個國王能開放點

作者:蘇菲．布雷克爾

翻譯:柯倩華

摘要:有一個夫妻生出12個小孩在這房子裡出生長大。

心得:我覺得每個媽媽都很辛苦因為他們把我們生出來又很辛苦的照顧我們

文:幸佳慧

圖:蔡達源

心得:被關在綠島的政治受難者陳孟和在艱困的環境下，利用廢船的甲板.收音機裡的銅線與林投樹根，用一年的時間完成一把小提琴，只為了要送給他沒有見過的外甥女。

譯者：蘇懿禎

摘要：一隻小綿羊娃娃被望在長椅上，來公園散步的人都覺得很驚訝、然後是烏鴉把小綿羊娃娃當成食物、被貓咪發現還跟貓咪聊天，後來被主人米娜找到了還把小綿羊娃娃洗乾淨了

心得：我覺得故事裡的小綿羊娃娃很堅強，因為她覺得自己很像被拋棄了還是在長椅上等著主人帶牠回家

作者:曾佩鈺

摘要:正國國小今天戶外教學他們去一間博物館去聽解說，過程中它們要分組行動去拍照寫心得，其中有一位小朋友卻被同學們落單沒有人想跟他一組，後來它們要集合了去少了一位學生，他因為再去參觀的時候不小心把錢包用不見了，可是他怕被媽媽罵所以在廁所哭，因為大家不喜歡他沒有人想幫他找錢包可是它是同學最後錢包找到了。

心得:我覺得不能嫌棄同學，大家要團體活動就一起，而不是拋棄他，同學需要幫助就要幫助他，大家都要有愛心去幫助人。

摘要:有隻熊帶著自己喜愛的書 牠一路拜訪不同的動物 嘗試分享書中的故事，卻屢屢因彼此興趣不同而受挫。直到後來，熊學會傾聽他人的喜好 發現真正的友誼不只在於分享自己喜歡的事物 也在於尊重與陪伴。故事的結尾 熊最後找到他的朋友 把他的書送給了他的朋友。

心得:我覺得 我們也是這樣過來的 我們都要學會傾聽與理解他人 每個人都有自己獨一無二的想法 互相分享自己的想法這樣可以理解到彼此最深處 比較知道對方在想什麼。

作者:索妮雅.哈特奈特

摘要:這本書是在說 主角不喜歡上學 因為大家在學校都有伙伴 主角卻因為害羞而不敢交朋友 大家在學校學習時主角也總是擔心自己會犯錯 媽媽也會耐心地問他 為甚麼你必須跑得快? 也會鼓勵他 和別人不一樣不太好受 等你認為這樣很好 才會變好

佳句:不一樣的你 讓世界更美好

心得:我覺得媽媽說的對 不需要別人而去改變自己 做自己才是最重要的

作者 馬克斯˙杜科

摘要:故事的主人公是一位疼愛池塘的老人。他每天細心照顧池塘，視其為生命中重要的一部分。然而，有一天地主決定收回土地，打算將池塘所在地改建為停車場。

面臨失去池塘的困境，老人做了一個令人驚訝的決定：他將池塘像地毯一樣捲起來，嘗試為它尋找一個新的家。他帶著池塘搬到各種地方，包括妹妹的家、學校教室，甚至市政廳，但池塘在這些現代環境中總是格格不入，不受歡迎，且隨著時間的推移不斷縮小、失去生機。

最後，老人將縮小的池塘帶到了一群孩子面前。孩子們對這個獨特的池塘感到好奇與喜愛，他們成為了池塘新的守護者。這個池塘最終在懂得欣賞它價值的新夥伴手中找到了真正的歸屬，得以延續生命。

作者:茱莉亞.格林

摘要:男孩以想像航行世界在冒險中,學會勇氣與成長 自己創造一艘船 獨立出海 沒有其他人的陪伴

心得:讓我最印象深刻的是男孩勇敢追求夢想的精神,和他在面對困境暴風雨的來時沒有選擇放棄 但他也只能無能為力,反而展現出他的堅定

作者 下胡爾薩德.下胡爾傑迪

摘要 勇於踏入未知世界 探索自然與人文的奧秘 在旅途中面對危險與挑戰 不斷學習 生存與成長 透過探險認識自我 體會生命的價值與世界的廣闊

心得 作為探險家 每一次探索未知的領土都是對自我極限的挑戰。面對困難與險境 學會了如何保持冷靜和解決問題 每一段旅程 不僅讓我更接近自然 也更加理解人類的脆弱與堅韌 探險帶來的孤獨與自由 讓我深刻體會到生命的無常與寶貴

作者:蘇菲.布雷克爾

摘要:這本書是在說 農場有對夫妻 生了12個小孩 他們會分工合作 雖然他們有點調皮

心得:我覺得這本書很好看 他 介紹了農場的生活 很吸引我

作者:林佑儒

還在閱讀中

作者 白希那

心得:我覺得最動人的地方在於它拆解了「偏見」。東東原本以為爸爸只是愛碎念、以為老狗不再理他，但透過魔法糖果，他聽見了爸爸隱藏在責備下的「我愛你」，也理解了老狗是因為年邁而力不從心。非常動人,各種糖果也讓東東聽到每個家人心裡想對他說的話。

摘要:主角擁有無限的可能性和夢想 他覺得 今天自己可以去到任何地方 或許是身體上的遠行 還是心靈上的探索 不論面對什麼樣的困難 心中只要保持自由與勇氣 每個人都能突破 去實現自己的夢想。

心得:我覺得只要有勇氣和開放的心態 不管現在在哪裡 都能夠去到任何想去的地方。

作者:施政廷

摘要:描述作者在寂靜的深夜裡,透過月光與靈感的追逐,展現出孤獨中的想像力

心得:書本的版面使用黑白素描展現深夜的寂靜,讓我感受到作者與靈感追逐的時候,孤獨又迷人的想像力

作者:岩井俊雄

摘要:這本書在說失敗並不可怕 反而是成長的機會 每個人都會遇到挫折 重要的是不要因為失敗而放棄 而是要從中學到東西 繼續努力 作者透過一些生活中的例子 鼓勵大家面對挑戰時保持正向的心態 讓失敗變成進步的動力

心得:讀完這本書後 我學到失敗是成長的一部分 重要的是如何從中學習 而不是放棄 這本書讓我更能接受失敗 並以積極的態度面對未來的挑戰

作者:大衛.卡利

摘要:熊戰士有一把能砍掉所有東西的劍牠為了證明牠的劍很厲害隨手把森林裡的所有樹砍光了當牠的堡壘被毀壞追查罪魁禍首的過程中大家都說不是自己的錯每個人都指認別人的過失一路追究下來熊戰士最後才發現原來一切都是因為有人把樹砍倒了所以這錯要怪誰

心得:我覺得其他動物很無辜被找查但熊也蠻可憐的堡壘被水壩衝垮自己也因為想證明把全部樹都砍了讓其他動物很難生活

作者:柳孝妍

摘要:《100隻北極熊》是一部兒童圖畫書，通過數字增長展示北極熊的生活。故事結合了數學學習和自然教育，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中了解動物、環境和數字概念。

這本書的最大特點是利用數字來進行逐步遞增的計數，同時也暗示了北極熊生態和環境的關聯。這不僅是一本簡單的數學讀物，還能提高孩子們對動物的關注和保護意識。

心得:在冰雪覆蓋的荒原上，100隻北極熊默默生存。我們學會適應極寒，也學會了孤獨。在冰川上，我們懂得什麼是堅韌，什麼是生存。最重要的是，冰雪再冷，也不能冷卻我們的希望。

譯者：王奕

摘要：有一隻棕熊想要找和他如此不同的熊蹤雄出發前說找朋友的熊

譯者：王奕

摘要：有一隻棕熊想要找和他如此不同的熊蹤雄出發前說「像我這樣充滿好奇心的熊當然要去冒險。世界這麼大還有好多東西值得一看，我一定能找到和我如此不同的熊。」宗熊用他帶的書幫助了很多動物有座頭鯨、麋鹿、野獸還有棕熊在雪地上找到和他不同的白熊

心得：我覺得很好看因為棕熊在找和他不同的熊路上幫駔了很多有困難的動物

作者:謝佳淇

摘要:有個小鎮裡的居民常常睡不著,都有各自的失眠原因,鎮長想改善這種狀態試了許多方法但都沒有成功改善,直到有一天小鎮停電了,這一夜沒有人失眠。

心得:我覺得這本書在說,可以暫時放下擔憂,讓自己休息一下,找回內心的平靜。因為停電讓大家沒事做,心裡就平靜下來了。我自己想休息也會睡覺。

文:斯特潘卡.瑟卡尼諾瓦

圖:米可維.波曼莫娃

譯:藍依勤

心得:介紹世界各地的小朋友所會玩的遊戲，非洲有Nyama Nyama，北美洲有山丘之王，紐西蘭有Hipitoitoi......我覺得他們有一寫遊戲很有趣，像是第一個Nyama Nyama他是一個考驗反應力的遊戲，每個人會輪流喊出一種動物的名稱，假如是肉食動物的話就跳起來；是草食性動物就不動，我覺得我會很想玩這個遊戲，因為我在書上看，我就很想要玩玩看。

作者:林廉恩

摘要:達西只喜歡森林裡的美好時刻，所以在別的鳥說有蟲時不管不顧，直到整片森林都倒了才開始緊張

心得:我覺得達西只在乎自己聽不見別人的話

作者華金.坎普

摘要:熊在環遊世界

心得:幫熊熊環遊世界

作者:林佑儒

還在閱讀中

作者:蘇菲亞.歐康納

摘要:清澈蔚藍的大海 繁星點點的樹林 滿天跳舞的極光一隻充滿好奇的熊在旅途的各站認識了好多新朋友這場獨自出發的旅行熊只帶了唯一的行李她最愛的那本書但途中有了一起分享閱讀喜悅的朋友一點也不孤單

心得:我覺得這個熊很開心能認識其他的朋友這樣也讓他不再孤單

摘要:主角是一隻黑貓 他是事務所的員工 那裏存在著階級差異 地位高的貓常常欺負地位低的貓 主角是一隻心地善良 認真工作的貓咪 但是他常常因為牠的外表而遭受不公平的對待。

心得:我讀完這本書後我覺得讓人感到不捨 如果換作是我我不會在意別人對我怎樣 因為如果我不做好 別人就看不到我的結果 我想說的是尊重他人 不以身分或外表評斷別人。

作者 長新太

摘要 一隻獅子可以變各式各樣的形狀

心得 風格有童趣 色彩鮮明且具有強烈的視覺衝擊力 同時 插畫也巧妙地輔助了故事的情感表達。

作者:麥克 巴奈特

摘要:作者在想聖誕老公公是怎麼怎麼鑽進煙囪的 他把能想的方法都想了 到最後都覺得不可能 作者也還是不知道聖誕老公公是怎麼鑽進煙囪的

心得:我覺得這本書很有趣 作者的想像力很豐富 也很好笑

文:山姆.巴爾等

圖:費德里柯.馬里亞尼等

譯:鄭方逸

心得:介紹各種的食物製程，或者是以前會拿食物幹嘛，我最驚訝的是辣椒塗在疼痛的地方可以止痛，蜂蜜塗在傷口處可以幫助殺菌加速癒合，我覺得這個可以用在受傷的時候，可以暫時先用。

作者:岩井俊雄

翻譯:周姚萍

摘要:我的名子是俊雄，不過，姐姐們都叫我笨雄。我超級討厭這個綽號，篇都叫我笨雄。名:就算失敗也沒關西

心得:我們失敗了也沒關西，因為每個人都會失敗不一定你這次失敗下次就會失敗我們要努力的練習，你如果都不練習你就不知道自己錯在哪裡。

文:湯本香樹實

圖:酒井駒子

心得:他如果跳下河中，之後和朋友快樂回憶可能就沒了。

作者：王春子

摘要：火鍋村住著各式各樣的村民，村子裡中年下著雪，村民們很喜歡泡湯，村子一年一度的火鍋祭村長昆布先生邀請很多人來參加火鍋祭，很多人泡在同一個鍋裡

心得：我想吃火鍋:(

作者:艾立克‧巴圖

摘要:這本書講的是一個原本只想踢足球 和家人一起生活的男孩 他的生活因為戰爭突然改變 被軍人帶走 被迫學會拿武器 上戰場 對他來說 這一切都很可怕 也完全不是遊戲 他想念家人 想念讀書和玩耍的日子 故事用孩子的角度 讓讀者看到戰爭怎麼奪走童年的快樂與安全 也提醒大家 孩子應該成長在和平中 而不是被捲入大人的戰爭。

心得:看完這本書 會覺得戰爭真的很殘酷 尤其對孩子來說更不公平 孩子應該玩耍 學習 而不是拿著武器上戰場 很慶幸 我生在一個幸福的國家 讓人更珍惜和平的可貴。

作者:林廉恩

摘要:保護森林

心得:把人比喻昆蟲,砍樹砍光,森林就破壞了

作者:席尼.史密斯

摘要:一個男孩跟他媽媽躺在床上會想以前的回憶,如:他們在草地野餐、男孩過生日、家裡下大雨、他們搬新家。想念之前的家

作者:王春子

心得:看完這本書我好餓，裡面都是火鍋食材，好餓

作者:蘇菲 布雷克爾

心得:老舊的事物令人懷念

翻譯：李毓真

摘要：足球王–巴奇剛出生內戰就發生了12歲他被抓去當兵使用機關槍上了戰場

心得：我覺得足球王–巴奇那麼小就當兵還上了戰場還在戰場上存活很厲害

作者 ：劉清彥

摘要：一隻狗他不喜歡熱鬧的城市,城市上太吵了,他喜歡展新的地方空曠的小島,在那裏可以盡情的奔跑,然後月亮升起他就回到家這就是小狗的一天

心得:我覺得又煩又熱、受夠了一切的時候，或許，你需要的只是綿長的沙灘和遼闊的天空，帶你找回原本的自己

作者 潘家欣

摘要 兄妹放學回家發現媽媽不見了 尋找媽媽時 走進一間媽媽商店 商店裡有不同風格的媽媽 他們在比較中 發現最想要的是原本的媽媽 但妹妹為了買機器人 把媽媽賣掉 很後悔 但最後有買回來

心得 看完這本書 我覺得要好好珍惜家人 書裡的妹妹把媽媽賣掉 買了自己喜歡的東西 後來又很後悔 再四處找媽媽 所以珍惜跟家人相處的每一天

作者:布萊恩‧弗洛卡

摘要:這本書是在說 維持城市運轉的人 有計程車司機 有外送員 有清潔員等等的

心得:這本書很棒 它讓我知道了 每個人都可以是城市的英雄

書名:魔法男孩的手指相框

作者:林佑儒

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作者 ：劉清彥

摘要：一隻狗他不喜歡熱鬧的城市,城市上太吵了,他喜歡展新的地方空曠的小島,在那裏可以盡情的奔跑,然後月亮升起他就回到家這就是小狗的一天

心得:我覺得又煩又熱·受夠了一切的時候，或許，你需要的只是綿長的沙灘和遼闊的天空，帶你找回原本的自己。

摘要:一隻剛破繭而出的蝴蝶 在探索世界的過程中 總是與許多動物談論時間 但是講了那麼多牠只在意今天 因為蝴蝶生命短暫 把握每一刻去飛翔 感受與體驗。

心得:讀完這本書我覺得這本書提醒我們不要一直等待明天 而是珍惜今天。每天一定會有讓自己喜歡 開心的事。

作者:多田信子

摘要:在說阿春從小生活在很辛苦的時代 遇到戰爭和貧窮 日子過得不容易 她和村裡的人一起種下櫻花樹 雖然當時看不到成果 但她一直努力生活 沒有放棄 多年後 櫻花一棵一棵長大 盛開成一片美麗的櫻花林 象徵阿春的堅強 也代表人們走過苦難 對和平充滿希望

心得:看完這本書 我覺得這本書很感人 阿春在困難的生活中沒有放棄 一直努力下去 就像慢慢長大的櫻花樹一樣 故事讓我學到要珍惜和平 也要在遇到困難時保持希望

文:幸佳慧

圖:蔡達源

心得:被關在綠島的政治受難者陳孟和在艱困的環境下，利用廢船的甲板.收音機裡的銅線與林投樹根，用一年的時間完成一把小提琴，只為了要送給他沒有見過的外甥女。

作者:cincinchang

摘要:新上任的長頸鹿總統認真推動黃色大未來政策他掌握黃色媒體興建黃色工廠讓黃色變黃色變成大家最喜歡的顏色

心得:我覺得長頸鹿總統很聰明知道會用其他方法讓大家相信他並且選他當總統

作者:雍·卡拉森

翻譯:張淑瓊

摘要:歐提拉不停地往前跑，他穿過樹林、爬過山丘，他跑了好久，整晚沒有停下腳步。

心得:某個晚上，在深夜時分，當所有人都沉沉的睡著時，歐提拉終於逃跑了。

摘要:女孩伊莎蓓和家人因生活困難而搬到新的地方 在陌生的城市裡 她感到自己彷彿變成隱形人 不被他人注意 也不被關心 隨著時間過去，伊莎蓓開始發現 身邊其實有許多像她一樣被忽略的人 於是 當她學會主動關心與看見他人時 也重新找回自己的存在感。

心得: 讀完這本書之後 我覺得伊莎蓓做的很好 因為她被很多人忽略 沒有其他的念頭 而是發現其他隱形人 關心他們。 如果換作是我我會樂觀面對 因為自己一個人也可以很開心。

作者:蘇菲.布雷克爾

摘要:這本書再說，在清澈透亮的溪水旁有一棟房子裡面有有一對夫妻生了12個小孩雖然他們有點調皮

心得:我覺得出生在那棟房子裡很幸有，兄弟姊妹陪伴一起玩起玩

作者:許恩順

摘要:有一天有位農夫在田裡發現了一顆很大的西瓜 他分給了很多人吃 動物也不過

心得:這本書教會我學會分享

作者:林佑儒

摘要:這本書在說今天店裡前面出現一位陌生的小男孩他帶著相機，突然拿起相機把店裡拍下來，隔天去學校有轉來一位轉學生，有一位學生叫吳雙雙，他就是開店老闆很像，但是他不敢詢問他，到最後卻沒找出來是不是店前面的小男孩。

心得:讀完這本書覺得這位小男孩可以用雙手當作相框，就能把無聊的世界變成魔法世界，用手指來觀看這美麗的世界。

作者:尼可啦‧狄迦 凱哈斯寇埃特

摘要:這本書再說 有一位小男孩他是紙做的 大家都覺得他很弱 所以都霸凌他 趁他在睡覺時在他臉上亂畫 說他壞話 媽媽發覺他心情不好 於是就關心他 他卻覺得媽媽是正常人不懂他 然後他就傷心的離開家 後來他發現了自己的強大之處 可以把自己摺成各種不一樣的東西 像跑很快的狼 可以爬很高的猴子 自由飛翔的巨龍 最後他發現當紙人的好處後 也就覺得當紙人也無所謂了

心得:看完這本書後我覺得 每個人都有和別人不一樣的地方 不需要因此否定自己 只要學會接受自己 勇敢面對困難 就能找到屬於自己的價值

作者 凱蒂.歐梅拉

摘要 作者 凱蒂.歐梅拉

摘要 不同的人有不同的答案與立場，有人依照規則、有人相信權威、也有人願意傾聽自己的感受與想像 顏色不只是被規定的，它也可以來自觀察、感受、想像與選擇

心得 沒有對或錯

作者:劉清彥

摘要:大易很喜歡慢吞吞 刷牙慢吞吞 寫作業業慢吞吞 做甚麼事都慢吞吞

心得:這本書的圖片好看

譯者：尉遲秀

摘要：這本書再說，他被一塊小石頭絆倒他的膝蓋受傷有了疤，那到疤陪他很久

心得：我覺得摔倒的時候有時候痛有時候不痛還有可能留疤

作者:張東君

摘要:位於中東加薩的歡樂動物園是當地歷史悠久的動物園更是大人小孩們的歡樂天地然而受到戰火坡及影響不僅民眾食物短缺流離失所就連動物園也難以為繼甚至失去了最受歡迎的動物明星斑馬少了斑馬的動物園越來越冷清園常為了重拾孩子們的笑容想出一個辦法那就是在驢子身上畫出黑白條紋變身後的驢子大受歡迎後來園常幫園內更多動物進行變裝秀希望能讓遊客認識更多動物

心得:我覺得小孩知道驢子不是斑馬會感到失望與悲傷

作者:艾立克‧巴圖

摘要:在巴黎的街道上，有一位畫家在畫巴黎的太陽，很酷的是天空是紅色，太陽卻是藍色。

心得:我第一次看到這種樣子，在台灣都看不到這種場景，希望台灣也能有這主場景。

摘要:作者潘家欣以母女關係為核心的溫柔書寫，透過商店的隱喻，描繪母親如同永遠營業的店鋪，默默付出情感、勞動與照顧。作品從日常生活與成長記憶出發，呈現母親的辛勞與沉默，也寫出女兒在成長中對母親逐漸理解的過程。全書以細膩而節制的文字，探討親情、女性角色與自我成長。

心得:我覺得這本書用平凡的日常寫出母親深沉的付出，讀來溫柔卻動人，讓人重新理解母愛，也提醒自己要珍惜家人。

作者:菲立普‧史戴

摘要:是用一隻狗的角度 看看社區裡每天發生的事 牠看到大家上班 回家 有時開心 有時難過 雖然狗不會說話 但一直默默陪著大家 這本書想告訴我們 其實身邊很多小小的陪伴 都能帶來溫暖 要記得珍惜

心得:我覺得這本書很溫暖 用狗的角度看人類的生活 讓人發現原來陪伴這麼重要 看完之後 我更懂得珍惜身邊默默關心我的人