Experiencias Escolares y Construcción Subjetiva by https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b Sujetos de la Educación: Adolescencias y Juventudes en-us 2021-10-14 21:28:54 UTC 2023-03-26 00:22:32 UTC hello@padlet.com El proyecto "Experiencias Escolares y Construccion Subjetiva" se lleva adelante en el marco de la investigación “Experiencias educativas, nuevos contextos socioculturales y aprendizaje”, el cual se desarrolla en el "Observatorio sobre el Aprendizaje y sus Vicisitudes" (OAV) de la Facultad de Psicología. anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818179977 2021-10-14 21:35:06 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818179977 Se plantearon: Objetivos generales (analizar las experiencias escolares) y específicos (identificar las experiencias escolares, como se vinculan y analizar las tramas) anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818181766 2021-10-14 21:36:56 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818181766 La metodología utilizada en esta investigación es cualitativa anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818183113 2021-10-14 21:38:23 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818183113 Los participantes son alumnos de ambos sexos que cursan el Ciclo de Especialización (4to, 5to y 6to año) de un instituto secundario de la provincia de Córdoba durante el año 2015. anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818185242 2021-10-14 21:40:18 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818185242 Como diseño para llevar a cabo la investigación se abordó sobre el paradigma de la complejidad para observar las diversas subjetividades y los factores que intervienen -eventos, acciones, interacciones, azares-, lo cuales son imposible de aislar en el análisis de la compleja realidad anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818186433 2021-10-14 21:41:26 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818186433 anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818188197 2021-10-14 21:43:06 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818188197 Las estrategias metodológicas se basaron en cuatro instrumentos: anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818191037 - análisis de documentación
- observaciones
- grupo de discusión 
- entrevista en profundidad]]> 2021-10-14 21:45:56 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818191037 Resultados: "(...) la experiencia escolar como vivencia -en esta escuela- deja huellas en la subjetividad de los alumnos." anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818195489 2021-10-14 21:49:52 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818195489 Reorganización de la investigación y análisis sobre: anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818198381 - los significados otorgados a la escuela
- las experiencias escolares y los proyectos futuros]]> 2021-10-14 21:52:35 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818198381 Se le otorgan sentidos a la escuela en relación a la significatividad que le dan como: anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818202652 - un lugar de interacción social
- un espacio de pertenencia e identificación
- un ámbito en el que se generan aprendizajes, saberes, normas y valores sociales]]> 2021-10-14 21:56:39 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818202652 El continuo entre las experiencias pasadas y las futuras: "(...) cómo los adolescentes la escuela, cómo son sus experiencias y cómo se vincularán estas vivencias con el futuro". anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818208188 - Las emociones que se resignifican ante los cambios
- Implicancias futuras]]> 2021-10-14 22:01:37 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818208188 Planteo... anafigueroa5 https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818234124 "(...) la adaptación al mundo adulto y la asunción de roles sociales consagrados en las instituciones, en tanto solo consideradas como espacios funcionales destinados a la satisfacción de necesidades." (Corea y Duchatzky, 2006)
¿Cómo dar la posibilidad de encontrar el camino de las subjetividades para ser parte de las instituciones, no solo como destino funcional, sino también como una posibilidad de desarrollar capacidades?
]]> 2021-10-14 22:26:51 UTC https://padlet.com/anafigueroa5/w6eydwdwdq98733b/wish/1818234124