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      <title>Linea de Tiempo - Ambientes Educativo by Wildeman Gallego Osorio</title>
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      <description>Las TIC han implicado cambios en la sociedad, dado que los individuos están pasando de las interacciones personales, cara a cara, a la del espacio digital; los procesos se agilizan y las distancias se superan.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-17 23:31:49 UTC</pubDate>
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         <title>1985, Rheingold y Pea</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje con la tecnología se centra en el estudiante gracias al uso de las herramientas cognitivas que esta le brinda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 23:38:57 UTC</pubDate>
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         <title>1987, Vygotsky</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>El rol mediador de la tecnología educativa: El valor pedagógico de las TIC se fundamenta en su gran potencialidad mediadora, promoviendo, innovando y acompañando el proceso de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 23:42:41 UTC</pubDate>
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         <title>1991, Weiser</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tecnologías mas profundas son aquellas que desaparecen. Ellas se tejen en la fabrica de la vida diaria hasta ser indistinguibles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 23:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>1993, Salomón</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoría de la  "Inteligencia Distribuida": Son utilizadas para explicar el aporte de las TIC. Se refiere a actividades colaborativas que quienes aprenden establecen con otros sujetos, distintos artefactos y sistemas simbolicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:00:10 UTC</pubDate>
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         <title>1998, Jonassen, Carr y Yueh</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La clasificación de las herramientas cognitivas por computador esta realizada en función del tipo de actividades que promueven. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>2000, Jonassen</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las herramientas cognitivas se refieren a aprender con la tecnología.. Permite el acceso a diferentes recursos y contenidos favoreciendo la articulación de: conceptos, docentes, estudiantes, realidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>2004, La Web 2.0</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La web 2.0, (apareció en 2004) y contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. La web 2.0 permite compartir información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:10:45 UTC</pubDate>
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         <title>2005, Lima</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La instancia mediadora audiovisual ocupa en muchas ocasiones, en la vida de los niños y jóvenes, un espacio mucho más amplio y agresivo que la instancia mediadora escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:12:23 UTC</pubDate>
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         <title>2008, Coll y Rodriguez Illera</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Sociedad del Conocimiento ha generado una transformación en los escenarios educativos tradicionales, mientras aparecen otros nuevos, la mayoría de ellos con el interés del trabajo colaborativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:14:56 UTC</pubDate>
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         <title>2010, La Web 3.0</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La web 3.0 (fue operativa en el 2010) y se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red. Por ejemplo, la búsqueda de contenidos utilizando palabras clave.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:16:28 UTC</pubDate>
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         <title>2014, Ferreyra</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tecnología brinda un gran aporte a su propia representación del entorno real del estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:19:37 UTC</pubDate>
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         <title>2016, La Web 4.0</title>
         <author>wildemangallego</author>
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         <description><![CDATA[<div>La web 4.0. empezó en el 2016 y se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 00:21:09 UTC</pubDate>
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