1- Faça uma pesquisa sobre o que é Literatura de Cordel. E como surgiu?

EF01MA06-Construir fatos fundamentais da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculos para resolver situações problemas.

Resolva:
1- Pedro tem 3 moedas de R$ 1,00 e 4 notas de R$ 10,00. Quantos reais Pedro têm?

2- Se eu juntar 36 bolinhas de gude com 53 bolinhas do meu primo, quantas bolinhas de gude vou ter?

3- Mariana guardou na estante 26 livros, dos 38 livros que ela tem. Quantos livros ainda faltam para ela

1- Faça uma pesquisa sobre o que é Literatura de Cordel. E como surgiu?

Resolva:
1- Pedro tem 3 moedas de R$ 1,00 e 4 notas de R$ 10,00. Quantos reais Pedro têm?

2- Se eu juntar 36 bolinhas de gude com 53 bolinhas do meu primo, quantas bolinhas de gude vou ter?

3- Mariana guardou na estante 26 livros, dos 38 livros que ela tem. Quantos livros ainda faltam para ela

2- Na história contada do Príncipe Rei:
2.1 Diga o que você acha que aconteceu com a irmã mais velha?
2.2 Como será que o príncipe foi transformado em papagaio?
Obs: As atividades 1 e2 deverão ser feitas na folha para serem entregues

HISTÒRIA
Pesquise em livros, revistas, internet, enciclopédias e outros.
A-Um fato muito importante que aconteceu no passado da história do Brasil e registre.
B-Um fato muito importante que aconteceu atualmente no Brasil e que fará parte da história.

MATEMÀTICA
Com o uso da calculadora resolva essas operações;
150:3
205:5
845:2
800:4

2-Escreva 4 palavras começadas com a letra P e com a letra B. Depois, forme uma frase para cada uma.

MATEMÁTICA:
-Complete as escritas a seguir:
12+15=

+13=26

23+ = 37

+ =22

50=25+

100= + 30

CIÊNCIAS
-Quem você é no planeta Terra?
-Pegue um espelho, se olha nele e faça seu desenho, coloque suas características e seu nome.
Obs: Essa atividade de Ciências é para ser entregue

Faça uma pesquisa sobre Leonardo da Vinci e fale qual sua obra mais famosa

Matemática
Coloque os números na ordem decrescente.
369-170-220-320-560-702-680-502

Resolva as operações
Resolva as operações
362+51
540+210
380+12
372-290
465-93
652-70

Cerca de 55% da população indígena vive na chamada Amazônia Legal. Essa região abrange os Estados do Amazonas, Acre, Amapá, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins, Mato Grosso e a parte oeste do Maranhão.

Imprima, ou desenhe o mapa abaixo (numa folha a parte) para entregar. Depois, pinte os estados brasileiros, onde se encontra a maioria dos povos indígenas do Brasil:

Língua portuguesa/Ciências

Leia o poema acima de Cecilia Meireles e faça as atividades a seguir:

Quais animais do poema vivem:

A- Na água (aquático)

B- No ar (aéreo)

C- Na terra (terrestre)

Circule as palavras do poema que rimam com:

Cores→_______________

ninho→_______________

Caracol→______________

Hera→_______________

Formigueiro→__________________

chão→_______________

Matemática

Clica no link acima e assista o vídeo sobre unidades de medidas.

Que unidade de medidas usamos para medir uma pessoa?

Meça a sua altura : _______________

Meça alguém da sua família: __________

Meça a altura da porta do seu quarto:___________

Esse tipo de texto é :

( ) jornalístico

( ) conto

( ) instrucional

História

Na aula de hoje, com o professor Edmilson, vimos a importância de conhecer a história do lugar onde vivemos.Com base nisto, pesquise com seus familiares e responda:

a) Qual o nome do bairro onde você mora e em qual cidade fica?

b) Quais eventos culturais costuma ter em seu bairro?

c) Quais os pontos turísticos mais conhecidos, de sua cidade?

d) Quantos anos tem a cidade onde você mora?

e) Qual Estado brasileiro fica seu município?

Relembrando o programa do DJ CÃO das aulas online, qual dos ritmos abaixo são seus preferidos:

( ) jazz

( ) rock

( ) hip hop

Cite outros que você conhece.

Leia a poesia MARÉ BAIXA de Ana Maria Machado logo abaixo e depois responda:

1.Quantos versos tem essa poesia?

2.Em que lugar ela se refere na poesia? 
Nesse momento de isolamento que estamos passando com o Coronavírus. Escreva algo que você não fazia e que agora pode fazer.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

CIÊNCIAS

Se observarmos ao nosso redor podemos ouvir vários tipos de sons. Preste atenção por alguns minutos e escreva os sons que você ouviu.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

MATEMÁTICA

Atividades do livro do EMAI, na página 16. Resolva a atividade 2.4. e  2.5

PORTUGUÊS

Leia a fábula que está no caderno “Aprender Sempre”

“A Cigarra e a Formiga”

Responda as atividades das letras:

A, B, C e D

Retire da fábula as palavras com: SS

MATEMÁTICA

Livro do EMAI- Sequência 3

Atividades 3.1 e 3.2 -Páginas 18 e 19

LÍNGUA PORTUGUESA

Relembrando a leitura que fizemos da CHAPEUZINHO BRANCO que está no livro EMAI -LER E ESCREVER , refaça a leitura do Conto que começa na página 125. Depois, você fará a etapa 3: Transcrição do trecho do Conto. Atividade da página 132.

Vamos relembrar a atividade de ANTÔNIMO e SINÔNIMO:

ANTÔNIMO: Palavra do sentidos opostos,contrários

SINÔNIMO: são palavras de sentidos semelhantes

Livro didático: Ápis páginas: 21,22,23 e 24.

MATEMÁTICA

Na apostila Aprender Sempre, resolva os exercícios 2,3,4 e 5 da Sequência 1.

Na aula online do Centro de Mídias foi trabalhado sobre pontos de referencias.

Resolva o exercício abaixo:

Vamos continuar a atividade da apostila APRENDER SEMPRE.

Atividade 2: Pontuando os Diálogos de Fábulas

Prestar atenção na pontuação e fala dos personagens!

" A RAPOSA E O CORVO"

Leia a fábula na página 4. Depois, responda os exercícios das páginas 5 e 6.

-Livro do EMAI: Atividades 3.3 e 3.4 - páginas 20 e 21.

CÉDULAS E MOEDAS:

Quando vamos ao mercado ,padaria ,farmácia e outros lugares, para fazer uma compra, nós usamos o nosso dinheiro que pode ser em Cédulas (dinheiro em papel) ou a Moeda.

Responda os exercícios de acordo com o que você sabe, utilizando o livro: "Nosso livro de matemática"- páginas 75 e 76.

MATEMÁTICA

Na aula online, vimos sobre probabilidade e estimativa, vamos fazer a atividade 7.5 do livro EMAI página 43.

Vamos também iniciar a Sequência 4, do livro EMAI páginas 23 e 24. Atividade 4.1 e 4.2

Para resolver alguns tipos de problemas, é possível fazer uso de diferentes procedimentos como desenhos, contagens ou utilização de operações. Resolva da maneira que mais sentir segurança.

Atividades do livro INTERDISCIPLINAR que estão nas páginas: 180,181 e 182.

Nesta atividade, vamos ver NOSSAS ORIGENS INDÍGENAS

“AS COMUNIDADES INDÍGENAS”

DIFERENTES COMUNIDADES INDÍGENAS

LÍNGUA PORTUGUESA

Livro: LER E ESCREVER página 133 a atividade 3 B- TRANSCRIÇÃO DO TRECHO DO CONTO INSERINDO OS SINAIS DE PONTUAÇAO.

Essa atividade seria para ser feita em dupla, como no momento não estamos na escola, ao retornarmos faremos uma troca de experiência da atividade e depois a correção coletiva.

Livro APRENDER SEMPRE: Leia as palavras da página 8 que estão no quadro e observa quando se usa RR e R nas palavras. Depois faça a lista das palavras na página 9.

MATEMÁTICA

Livro APRENDER SEMPRE: Resolva as atividades 2 e 3.Depois, os exercícios das páginas 4 e 5.

Livro EMAI : Atividade 4.3 da página 25 -Situações problemas.

LÍNGUA PORTUGUESA

VAMOS FAZER UM TEXTO INSTRUCIONAL. O que é um texto instrucional?

A principal característica de um texto instrucional é informação que esse texto pode nos trazer. Ele nos ensinar a fazer algo.

Exemplos de textos instrucionais: bulas de remédio, receitas culinária, brincadeira ou jogo

1- Escreva uma receita de um prato que você gosta muito.

Não se esqueçam de colocar os itens necessários que esse tipo de texto exige;

Título, ingredientes e modo de preparo.

MATEMÁTICA:

 Na página 54 do livro: “Nosso livro de matemática” – Resolva a atividade de multiplicação por 4.

CIÊNCIAS

De acordo com a aula online de hoje, sobre “A Terra e o Universo”. Faça um desenho numa folha com nome e data,mostrando como posso identificar o “dia e a noite”.

Livro do EMAI página 26 atividade 4.4-Esta atividade, será preenchida um quadro que consiste em uma TÁBUA de ADIÇÕES . Esse quadro deve ser preenchido com resultados obtidos da 1° linha e na 1° coluna, alguns resultados já estão preenchidos.

“Nosso livro de matemática” página 66. Resolva as situações problemas 1,2 e 3.

Língua Portuguesa livro:  LER e ESCREVER página 134-Etapa 4 Atividade: 4ª.

Reescrita do trecho do final do conto " CHAPEUZINHO BRANCO"

MATEMÁTICA : Nosso livro de matemática páginas 90,91 e 92

Nessa atividade podemos usar diferentes possibilidades de contar a quantidade de verduras em um canteiro do seu João. Multiplicando a quantidade de mudas de uma linha, pela quantidade de mudas da coluna. Ou fazendo a contagem em adições de parcelas.

LÍNGUA PORTUGUESA

Na apostila APRENDER SEMPRE a atividade da página 10.

LÍNGUA PORTUGUESA 

LIVRO: LER E ESCREVER.

Projeto Didático: "Contos e encantos"

Página 136 . Atividade 2A e 2B. Faça a leitura do conto " A BRUXA E O CALDEIRÃO e anote no caderno,a parte que você mais gostou.Não esqueça de colocar a data.

Escolha um animal de estimação que você gosta ou tenha em casa, e preencha a FICHA TÉCNICA  abaixo, em uma folha para ser entregue,não esqueça do seu nome a data.

 FICHA TÉCNICA

Nome:

Peso:

Comprimento:

Onde vive:

Alimentação:

Filhotes:

 Matemática: Livro do EMAI página 27 atividade 4.5 essa atividade é resolvida de forma com calculo mental.Observe que 8+1 e 1+8 é o mesmo resultado ou seja "A ordem das parcelas não altera a soma"

Na aula de matemática de hoje no CENTRO DE MÍDIAS, vimos sobre Reta numérica, Gráficos,tabelas e Calendário.

Observe o Calendário do mês que estamos e responda:

1- Quantos domingos tem esse mês?

2- Quantos dias faltam para terminar o de maio?

3- No dia 1° de maio foi feriado em comemoração ao dia do trabalho.Que dia da semana caiu?

MATEMÁTICA: Nosso livro de matemática páginas 35,36 e 37

SEQUÊNCIAS DE NÚMEROS

A Sequência numérica em cada elemento pode ser obtido a partir do elemento anterior adicionando-se ou subtraindo-se um mesmo número
Observe os exercícios e veja qual foi a Sequência, de quanto em quanto foi a Sequência.

CIÊNCIAS
Livro INTERDISCIPLINAR páginas 76,77 ,78 e 79
Alguns animais vertebrados e suas características.
Leia e responda o que se pede.

 LÍNGUA PORTUGUESA
Leia a Fábula " O BURRO E I CACHORRINHO" e responda depois a interpretação do texto.

SEGUNDA-FEIRA DIA 25/05 FERIADO ANTECIPAÇÃO DO DIA 09/07

TERÇA-FEIRA- FERIADO ANTECIPAÇÃO CORPUS CHRISTI

QUARTA-FEIRA-FERIADO ANTECIPAÇÃO CONSCIÊNCIA NEGRA

DIAS 28 E 29 SERÁ APLICAÇÃO DAS AAP .

DIA 28 QUINTA-FEIRA - AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

DIA 29/05 AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

SERÁ ENVIADO O LINK DA APLICAÇÃO NO DIA 27/05 .

AULA DO DIA 21 /05/2020

Faça a leitura do livrinho abaixo e coloque no caderno a data, o nome do livro e nome do autor.

Matemática

Livro do EMAI páginas 28 e 29 situações problemas :Nas primeiras situações apresentadas tem o significado de comparação. As quantidades são comparadas entre as duas partes.

Já na página 29 é o jogo de Dominó, pra quem não conhece o jogo de Dominó contém 28 peças que devem ser embaralhadas é pode ser jogada até com 4 pessoas cada um com 7 peças. Quem tirar a peça maior somando os dois lados do dominó começa e ganha quem terminar primeiro as peças.

No ANEXO você irá encontrar a folha do jogo para recortar .

Bom jogo! Observe que lá só terá 16 peças .Se for jogar com 4 pessoas será 4 peças para cada. Se for com 2 pessoas 8 peças para cada. Quem não tem a peça seguinte passa a vez.

A AVALIAÇÃO DEVERÁ SER FEITA NUM AMBIENTE TRANQUILO E NO MELHOR HORÁRIO QUE OS PAIS POSSAM ESTAR JUNTOS.POIS, A ATIVIDADE NÃO DEVERÁ SER INTERROMPIDA. TEM QUE SER FEITA NA SEQUÊNCIA.CASO TENHA DÚVIDAS O VÍDEO PODERÁ SER PAUSADO E VOLTAR PARA MELHOR COMPREENSÃO.

 https://youtu.be/lFTfkcMgDZk

Boa tarde, crianças! Vamos iniciar nossas atividades.

Língua Portuguesa

Páginas 159 e 160

1- Leia a piada responda:

O que você acha que o menino quis dizer ao pai?

2- Curiosidade 

Leia o texto informativo e responda:

A- Qual a fonte do texto?

B- Qual a diferença entre as cobras-cegas primitivas e as modernas?

C- Por que sua alimentação é considerada sofisticada?

D- Pesquise o significado das palavras:

Relíquia _____________________________

Primitivas ____________________________

Sofisticada ___________________________

Matemática 

Livro : EMAI páginas 34 e 35

Sequência 6 Atividades 6.1 e 6.2. 

Na atividade 6.1, você pode fazer com pessoas da família e depois que recortar as tirinhas cole no seu caderno e coloca as respostas.

6.2-Situações problemas do campo aditivo.

obs: Qualquer dúvida me chamem  no número do WhatsApp : 988 403041.

Língua Portuguesa

Livro ÁPIS páginas 45 e 46 Separação de Sílabas. Uma das razões pelas quais precisamos aprender a separar sílabas é quando estamos escrevendo no caderno e a palavra não cabe na mesma linha.

Escreva quais consoantes você encontra nas palavras:

Pensador:

Trabalhador:

Chocolate:

Cachorro:

Na apostila APRENDER SEMPRE a página 11,loteria do R

CIÊNCIAS

Páginas: 128,129,130 e 131 do livro "INTERDISCIPLINAR": MUDANÇAS DOS SERES VIVOS.

GEOGRAFIA

Em relação a aula de hoje do CMSP que trabalhou sobre a diferença da Zona Rural e Zona Urbana .Sabemos que Zona rural é chamada de campo e seu desenvolvimento é com atividades de agricultura entre outros. Já Zona Urbana é nas cidades com ruas e avenidas asfaltadas, hospitais, prédios, comércios e outros.

Vamos assistir o vídeo. Rato do campo e Rato da cidade ,depois façam uma comparação d que vocês viram na cidade e no campo.

Essa atividade é para ser feita na folha para ser entregue. Não esqueça de colocar a data e nome.

Segue o link da fábula

 https://youtu.be/LR1RuL208rY

 | O Rato do Campo e o Rato da Cidade | fabulas de Esopo | Desenho animado infantil com Os Amiguinhos---- Acompanha-nos http://www.os-amiguinhos.com/ https://twitter.com/OsAmiguinhosTV ---- Clique aqui para subscrever. https://www.youtube.comhttps://www.yout...youtu.be

 REUNIÃO DE PAIS E MESTRES: https://www.youtube.com/watch?v=nBwH9vWyZfs&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3LmtxDXU00PZ7Bzjk7b3hhvkuIikx4ZHtWml__U1mNnfNHwcwE6SWgkkM

| REUNIÃO DE PAIS - YouTubeDIY Face Mask | Make Your Own Masks Easily From Jeans | Reuse Old Clothes | DIY Jeans - Duration: 12:42. ART Thao162 Recommended for you. Newwww.youtube.com

Livro do EMAI: páginas 36,37e 38. Atividades:

-6.3. Marcar X na coluna.

 -6.4 e 6.5 interpretar gráficos.

Língua Portuguesa

Livro do LER E ESCREVER página 136. Releia o Conto "A BRUXA E O CALDEIRÃO" marque com lápis de cor ou caneta marca texto o local onde se desenvolve o conto e grife as palavras que você não conhece o significado.

Livro INTERDISCIPLINAR páginas 62 e 63

Leia o texto : A TERRA VISTA A PARTIR DO ESPAÇO 

NO exercício 1 você vai escrever na lacuna: "O que é oceano e o que é continente observando a imagem da terra vista do espaço"

Lembrando que continente é parte da terra e oceano da água.

 
Hoje é o dia da nossa leitura.
Leia a história que está no link abaixo e no caderno coloca a data, o nome do livro, o autor e a parte que você mais gostou.
https://drive.google.com/file/d/14HfUYCa_75rHWsajy1ZGYD4TkqoijBl/view?usp=sharing

30/07/2020

Língua Portuguesa 

Poema "Leilão  de Jardim" de Cecília  Meireles 

Leia o poema e  resolva as atividades. 

Segue o poema.

Ciências 

Livro Interdisciplinar, páginas 168 e 169

Minha moradia

Você  acha que todas as moradias são iguais por dentro e por fora?

Analise a realidade ao seu redor. Observe nas fotos o tamanho das casas,o material usado e de que são  feitas as casas.

Matemática 

Vamos observar o calendário e responder.

Segue abaixo.

Na aula do Centro de Midias de hoje teve o desafio de quantos números o aluno Marcelo conseguiu formar usando os quatro algarismos 1,0, 3 e 2 sem repeti-los.

Tente você  também,vou fazer alguns e você  continua:

1032 - 3012 -- 1203 - 

Vamos a nossa aula de leitura.

No site da escola Uacury.com vc tem acesso a Estante Kids . O livro de leitura de hoje é o Grande Rabanete.

Após a leitura, responda no caderno sempre com a data.

Você acha que teve alguém mais forte nessa história?

Que liçao você acha que essa história nos ensina?

Bom final de semana.

Língua Portuguesa 

Leia o texto informativo 

A terra está  esquentando e responda:

1- Quais os motivos que aumenta progressivamente a temperatura  da terra?

2- O que é  o efeito  estufa?

3- Quais as consequências do aquecimento  global?

4- Qual a fonte e a data dessa matéria? 

Marque um X na resposta correta.

Esse texto é:

A informático

B- instrucional

C- conto

D- fábula

Matemática 

Nosso livro de matemática 

Na página 94 observa as   atividades 1e 2 e responda o que você consegue identificar  que elas tem em comum.?

Nós  temos ai o minuendo= a quantidade que vai ser retirada de outro valor 

Subtraendo= quantidade retirada

Exemplo: 40-3 = 37

40 minuendo, 3 subtraendo e 37 e resultado.

Página 95 você  pode também  decompor os números. 

Exemplo : 30+8 e 10+9 

Então  você  tem 30+10 = 40 e 8+9= 17 resultado 57

Na atividade 2 vamos  fazer usando a decomposição.

Língua Portuguesa 

Livro ÁPIS, páginas 106,107,108,109 

Substantivo próprio e

 substantivo comum

Matemática 

Resolva as situações problemas do campo aditivo.

1- Na biblioteca da escola havia 136 livros de aventura.Os alunos retiraram 105 .Quantos livros ficaram?

2- Em um pomar havia 257 goiabas maduras e 113 verdes.Quantas goiabas tem nesse pomar?

3- Lucas vendeu 270 sorvetes de creme e 190 de morango. Quantos sorvetes Lucas vendeu?

4- No pacote havia 56 chocolates, Laura comeu 13. Quantos chocolates sobraram?

5- Léo tinha 135 reais e gastou 23 reais. Com quantos reais Léo ficou?

6- Eu tenho 146 selos e Bia tem 126 selos.

A-Quantos selos eu tenho a mais que Bia?

B- Quantos selos temos juntas?

Língua  Portuguesa 

Hoje nós faremos a leitura de  um outro cordel "A MENINA QUE QUERIA SER ENGENHEIRA"

Antes da leitura responda no caderno:

1- O que você  imagina que vai acontecer ?

2- Será  que a menina vai conseguir realizar o sonho?

3- Você acha que há diferença  entre profissões de meninos e de meninas?

4- Grifem algumas rimas presentes  no texto.

Livro Ler e Escrever 

Atividades 2D, páginas 180 e 181

Matemática 

Apostila APRENDER SEMPRE páginas 4,5 e 6 nesse atividade vamos ver a sequência dos números e dos desenhos.

Segue abaixo.

Matemática 

Nosso livro de matemática, páginas 49 e 50

Pontos no jogo de Dardos

Leia o texto e observa a ilustração, resolva as atividades de modo que julgar conveniente, registre a estratégia que você utilizou. 

Geografia 

Livro Interdisciplinar, páginas 42 e 43

Descobrir paisagens

Língua  Portuguesa 

Apostila  APRENDER SEMPRE páginas 6 e 7 leitura e interpretação do texto.

Brincadeira passar anel.

Qualquer dúvida  estou a disposição no watsap.

Hoje na aula de leitura, vocês irão entrar na Estante Kids do site da escola e escolher o livrinho para leitura.

Em uma folha, coloca a data e escreva o nome do livro,nome do autor e o motivo pelo qual escolheu esse livro . Se foi pela capa ou pelo nome .

Um bom final de semana a todos.

Língua Portuguesa 

Concluindo a atividade do Ler e Escrever sobre Cordel.

Vou enviar um link para vocês acessarem ler e ouvir alguns cordéis, como já vimos que cordel é uma poesia popular, onde os versos são compostos por rimas.

Agora é  com vocês, faça  uma poesia em cordel e pode fazer também  a capinha com o nome .

Quero receber essa atividade.

Matemática 

Livro didático Nosso livro   de matemática 

Páginas 107 e 108

As atividades exploram a idéia da divisão a metade e terça parte

Não esqueça, quem consegue fazer com a letra cursiva é para fazer.

https://images.app.goo.gl/HiUcJPVnejEAioBh9.

Língua  Portuguesa 

Livro Ápis,páginas 110,111,112 e 113

Após ver o uso da letra maiúscula e substantivo próprio, faça  a produção  de texto passando a limpo e revisando a carta  do Ronroroso da página 98.

Matemática 

Nosso livro de matemática 

Página 178, veja a tabela dos preços e resolva as atividades 1, 2, 3 e 4

Na aula do Centro de midias hoje temos 2 situações problemas do campo aditivo  para resolver:

Segue abaixo.

E na SEXTA-FEIRA, será a de LÍNGUA PORTUGUESA com mesmos procedimentos.

Língua  Portuguesa 

Na apostila Aprender Sempre nos vimos algumas brincadeiras e as instruções de como brincar.

Agora você vai escolher uma brincadeira conversando com seus familiares e escrever as instruções sobre ela na página 10.

Matemática 

Apostila Aprender Sempre, sequência  3 da página 9 - O esporte  Preferido

Página 10 registrar os nomes dos esportes na tabela e representar no gráfico  de Barras.

Vamos iniciar o Projeto Didático 

Incríveis Animais Pequenos.

Nessa primeira etapa,vou pedir para vocês  observarem no  quintal ou jardim de sua casa, se você  encontra algum animalzinho, eles podem estar nas pedras,troncos e folhas das árvores,flores. Se possível tire uma foto caso encontre.

Registrar numa folha o que você  descobriu  desse animal.

Observe sempre com cuidado por onde você andar.

Faça uma lista de animalzinho que você conhece ou já viu.

Quero receber essa atividade .

Matemática 

Vou enviar a atividade 17.1 e 17.2 do livro do Emai .

Por enquanto  estamos aguardando a entrega na escola para que possam ir buscá-lo .

Na atividade 17.1

Você vai resolver uma situação problema.

Observa e responda:

1- Se tirarmos a quantidade inicial e a quantidade final,quantos brigadeiros teremos?

2- Podemos resolver esse problema de outra maneira? Como?

Atividade 17.2

Nessa atividade você vai explorar a ligação entre adição e subtração com três números apresentados.Quantas subtrações com a indicação do resultado,conseguimos montar em cada item?

Matemática 

Apostila Aprender Sempre, páginas 11,12 e somente  o número 4 da página 13. 

Língua Portuguesa 

Segue abaixo o texto para ler e interpretar sobre o folclore.

Geografia

Livro Interdisciplinar 

 páginas 141, 142,143,144 e 145.

Problemas ambientais 

1- Na página  141 observe as imagens A- B- C e descreva cada uma delas.

2- Qual dessas situações você encontra no seu bairro? 

3- Você  acha que pode ser evitada?

Nossa leitura de hoje é  sobre um personagem que faz parte do folclore.

Você pode escolher na estante Kids algum desses personagens ou em outro site que quiser pesquisar.

Não esqueça de registrar no caderno,a data, o nome do livro e o autor.

Um bom final de semana.

Projeto "Incriveis animais pequenos"

Na aula do dia 17/08, nós iniciamos esse projeto.

Vocês  ficaram de observar animais pequenos no jardim ou quintal e anotarem sobre eles.

Hoje vamos fazer a leitura de um texto de divulgação Científica Bichinhos interessantes.

Este texto é  do livro LER  e Escrever que vocês  ainda irão receber.

Após a leitura responda no caderno:

1- Por que esse bichinho leva o nome de tatu-bolinha?

2- O que seria uma Carapaça?

3- Por que estes bichinhos vivem em Colônia? 

4-Por que não  são tão inofencivos como imaginamos?

5- Que curiosidade encontramos?

Matemática 

Apostila Aprender Sempre

Sequência 4, páginas 13,14 e  a letra C e D da página 15

Resolver situações problemas do campo aditivo.

Hoje o CMSP trabalhou as figuras geométricas planas X sólidos geométricos 

No nosso livro de matemática nas páginas 186 e 187 podemos ver esses formatos e também sobre os quadriláteros

Nesta atividade vamos trabalhar com figuras planas.

Observa nas figuras as áreas,que estão associadas às regiões internas de um quadrado ou de um círculo. 

Língua Portuguesa 

No livro Ápis, Páginas  85,86,87

Na página 87, o acento gráfico é empregado nas palavras terminadas em A, E e O.

São usados ai dois tipos de acento

 Acento circunflexo ^  

Acento agudo '

Faça  uma lista com 4 palavras usando o acento circunflexo e 4 palvras com acento agudo.

Qualquer dúvida estou a disposição no watsap.

No livro Ápis, página 228, faça  a leitura do texto Tecendo Saberes.

Esse texto fala sobre Santos Dumond, após  a leitura você  fará uma pesquisa no endereço que está logo após o texto e registrar num pequeno texto essas perguntas pesquisadas, lembrando de colocar a Data, uso do parágrafo se necessário e a pontuação. Quem consegue pode fazer com a letra cursiva.

Onde nasceu Santos Dumont? E qual o nome completo dele?

Qual o nome do primeiro avião do mundo?

Qual foi a data que ele conseguiu o primeiro vôo?

Se tem alguma coisa que achou interessante sobre ele.

Faça um você sabia que... 

Matemática 

Atividades do livro do Emai 2

Atividade 17.3, 17.4 e 17.5

Segue abaixo:

Língua  Portuguesa 

Explorando o Dicionário 

No livro do Ler  e Escrever que vocês  ainda vão receber tem um texto para ler e ver como as palavras em negrito se encontram no dicionário. 

Nós  vimos na aula presencial,  que para achar o significado de uma palavra no dicionário  temos que  ir pela ordem alfabética. 

O dicionário serve para pesquisar o significado  de uma palavra desconhecida e também  para tirar dúvida quanto à  grafia. 

Se a palavra for um verbo  ela vai  aparecer na forma do infinitivo, se for um substantivo, ou seja, se a palavra escrita for nome de seres, objetos, ou lugares ala vai estar no singular.

Exemplo: conseguem é  um verbo,logo estará escrito conseguir.

Vertebrados, está no plural, então  vai estar vertebrado.

Caso você não tenha um dicionário em casa, essa lição será retomada na aula presencial.

  MATEMÁTICA 

Apostila Aprender Sempre,  na página 15 o exercício 1, 2 e 3.

Na página 16 Atividade 3 , você vai indicar quantos lados e vértices tem a figura do campo de futebol. Vértice são cada ponto que liga uma linha a outra na curva.

   HISTÓRIA 

Livro INTERDISCIPLINAR, 

 páginas  192, 193 e 194

NOSSAS ORIGENS INDÍGENAS

Hoje é dia da nossa aula de leitura. Escolhi para vocês um Gibizinho do Astronauta que você vai encontrar na Estante kids do site da Escola Uacury. Lembrando de registrar a data, e a parte que você mais gostou.

 Boa leitura pra vocês.

 Bom final de semana e bom feriado.Sempre com os cuidados de higiene necessários para a prevenção contra o coronavírus

Matemática 

Nosso livro de matemática. Página 183

Minutos e segundos.

Responda

1- Na sua escola a aula começa ás 7 horas e 30 minutos.Se você  sair da sua casa às 6 horas e 50 minutos. Quanto tempo vai levar para chegar sem atraso na escola?

2- O sinal bateu 9 horas e 55 minutos para o intervalo.Se você  tem 20 minutos de intervalo. Que horas deverá retornar para a sala de aula?

Língua Portuguesa 

Cartaz Publicitário 

Esse gênero  costuma ser usado com a intenção  de anunciar algo, comunicar idéias  ou trazer  avisos de interesses geral.

Nesse gênero  veja com atenção  os elementos  que compõem  o cartaz, como imagem, jogo de cores, tamanho e formato das letras.

O cartaz é feito para ser fixado em lugares públicos,  sendo menor que os Outdoors. 

Livro Ápis, páginas 184,185 e 186 você vai ler e observar.

Páginas 187,188,189 e 190 fazer a interpretação do texto.

Língua Portuguesa 

Hoje vamos ver um pouco mais sobre acentuação:  monossílabos  tônicos 

Livro Ápis , página 88

Página 89 C ou Ç

Página 90 um trava- lingua  que você vai ler e tentar  registrar na página 262 sem olhar.Escreva o que lembrar .

Na aula do Centro de Midias de hoje trabalhou sobre medidas 

Na página do nosso livro de matemática,  vamos resolver as atividades de medida da formiguinha colocando o centímetro de cada uma.

E no Nosso livro de matemática na página 110 resolva os  Desafios 1, 2, 3 e 4

Matemática 

Nosso livro de matemática, páginas 104 e 105

Sistema monetário

A unidade de medida de nosso dinheiro , o real, 

Sofreu inúmeras mudanças ao longo do tempo.

Responda no caderno :

Você  já ouviu falar em outros nomes relativos a dinheiro em nosso país? 

Entrevistem um adulto em casa e pergunta se ainda tem alguma dessas cédulas que sofreu alterações em circulação?

Em outros países as cédulas e moedas tem outros nomes.

Como : Dólar  (EUA) o iene (Japão), o peso ( Argentina) e o euro, moeda usada em vários países da Europa.

Língua Portuguesa 

Apostila Aprender Sempre 

Páginas 11 e 12

Ler e fazer nova versão para a brincadeira em destaque. 

Geografia

Livro Interdisciplinar 

Páginas 147,148 e 149

A importância da Reciclagem

Hoje no centro de midias também trabalhou o tema

Responda: 

1-Como podemos reduzir o uso de sacola plástica?

2- Quais produtos podemos reciclar?

Nossa leitura de hoje nós vamos ver o video,

Meu amigo Dinossauro

Boa leitura e registre a data, nome do livro , do autor e o que você achou de interessante

Língua Portuguesa 

Livro Ápis 

 Páginas 196, 197 e 198

Palavras com C, CH, LH e NH

Sons do X

Matemática 

Nosso livro de matemática 

Página  109

Caminhos para o Sítio 

Faça a leitura da ilustração para obter as informações que pede nas atividades. 

Responda:

1- O tempo gasto na viagem foi igual , maior ou menor que uma hora?

2- Se a família  tivesse gasto uma hora, em que horário teria chegado ao sítio?

Língua Portuguesa 

Livro Ápis

Nas páginas 70 e 71 faça   a leitura da história em quadrinhos e observe as imagens e os sinais de pontuação para melhor compreender a história.

Observe  as expressões dos personagens e as mudanças que acontecem ao longo da história na linguagem verbal e visual.

Páginas 72 e 73 interpretação do texto.

Matemática 

Nosso livro de matemática, página 174 

Nestas atividades são apresentadas situações do campo aditivo.

Resolva a atividade abaixo da aula do Centro de midias de hoje.

Usar a estratégia que achar melhor

1- Quantos chaveiros cada uma tem?

2- Se juntar todos.Qual o total de chaveiros?
Obs; a foto da atividade está postada no face do grupo.

Matemática 

Nosso livro de matemática, página 188

A atividade explora característica dos quadriláteros quanto às  medidas dos lados.

Observem e faça a medição de cada lado para saber se há congruência ou não.

CONGRUÊNCIA  é  quando a figura possue lado e ângulo com medidas iguais.

Língua  Portuguesa 

A estação da Primavera  está se aproximando, vamos ler o Poema Primavera e interpretar .

Segue abaixo:

1- Ao ler o poema encontramos alguns bichinhos de jardins.Quais são eles?

2- O poema diz que é  uma estação  de muita alegria e amor. Por quê?

3- Quem escreveu esse poema?

4- Faça um poema falando da Primavera

Língua  Portuguesa 

Livro Ápis 

Páginas 250 e 251

Ordem alfabética e o uso do dicionário 

Ciências 

Nessa atividade nós vamos ver sobre: ELETRICIDADE 

O Físico Alessandro volta de 1800 descobriu um jeito de gerar energia elétrica  por meio da transformação da energia quimica. Produzindo a primeira  pilha.

Muitos anos se passaram a tecnologia inovando, mais ainda existem no Brasil residência  que não tem acesso á energia e depedem de fontes de energia que eram usadas antigamente,  como  a lenha, carvão,  gás,  entre outras.

Livro interdisciplinar

Páginas 174, 175 e 176

Matemática 

Nosso livro de matemática 

Página 137. 

Responda no caderno;

Quais figuras geométricas  você observa ao realizar a atividade.

Quero foto da atividade.

Olá crianças! 

Vamos para nossa aula de leitura. Hoje vocês vão escolher o livrinho na Estante Kids para fazer a leitura, sempre registrar a data, e o nome do livro.

Boa leitura e um bom final de semana.

21/09/2020

Matemática 

Emai, página 16 e página 18

A atividade 18.1 e 18.3 

A atividade 18.1 vamos resolver a situações  problemas, leia os enunciados com atenção  .

Na atividade 18.3 pode ser feito o uso da calculadora. Observe que quando dividimos um número por 2 nós  encontramos a metade do número. 

Língua  Portuguesa 

Livro Ler e Escrever,  página 135

Atividade 2C 

Texto de divulgação Científica 

Formigas seres inconvenientes

Após a leitura responda no caderno:

1- O que será que o autor quis dizer com esse texto?

2- Na sua opinião as formigas são inconvenientes? 

3- Você  já encontrou formiga em algum alimento? 

4- Além dos  jardins onde também podemos encontra-las?

5-Grife no texto onde está localizado as informações dos benefícios que as formigas proporcionam.

6- localize no texto o nome científico das formiga.

Quem ainda não estiver com o livro do EMAI é o LER e Escrever me avisa no watsap pra eu enviar foto da lição.

988403041

Matemática 

Livro do Emai, páginas 19 e 20

Atividade 18.4 se trata da distribuição de doces em   um quadro.

Comer doce é gostoso, porém é importante também consumir frutas.Elas são consideradas fundamentais na alimentação saudável, fornecendo vitaminas, minerais e fibras  que ajudam a regular o organismo.

Leiam o texto e observem as informações que são apresentadas 

Atividade 18.5 operações inversas

Já realizamos atividade similar relacionadas a adição e subtração.

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

Atividade de Produção de texto

Páginas 127 e 128

Faça a leitura e grife alguns adjetivos. O uso do adjetivo da mais beleza ao texto.

Na aula do centro de midias hoje trabalhou adjetivos e substantivos.

Adjetivo: São termos que modificam os substantivos, atribuindo-lhes características.

Exemplo:

Menino esperto

Menino é  o substantivo

Esperto o adjetivo

Qualquer dúvida estou a disposição no watsap.

Visto por 4

CurtirComentarCompartilhar

23/09/2020

Matemática 

Livro do Emai, páginas 21 e 22

Na atividade 19.1

Figuras poligonais 

Polígonos: São  figuras planas fechadas, simples formada por segmento de retas.

 Observem as características  de cada figura desenhada, as que são fechadas, formadas por linhas retas, curvas com cruzamento, e sem cruzamento etc.

Olhe no anexo do livro atividade para destacar a página correta.

Língua  Portuguesa 

Livro Ler e Escrever,  página 129

Atividade 2 

Planejamento coletivo e produção da Carta Resposta 

Como ainda estamos na aula remota, faça sua carta e depois revisamos.

Estrutura da carta

Local, data, a quem se dirige, saudação inicial, o assunto da carta, a despedida.

Como a carta é  pessoal, deve se colocar como amiga da menina utilizando formas de tratamento pessoal e carinhosa.

Sugestões de Resposta

• Discutir que apesar da garota está  morando em um local desconhecido ela poderá fazer novas amizades.

• Dizer que vai torcer para que a internet chegue logo.

• Dizer que espera pelas fotos para conhecer os lugares que ela tem conhecido.

• Perguntar algo que queira saber.

Quero receber foto dessa atividade

24/09/2020

Geografia 

Livro Interdisciplinar,  páginas 184 e 185

Os Indígenas  e a Natureza

Façam a leitura e responda as perguntas no livro.

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

Continuando o projeto Bichinhos de Jardins

Páginas 136 e 137

Borboletas Urbanas

Não  esqueça de marcar no texto as informações que achar importante. 

Matemática 

No Centro de midias trabalhou com material dourado, na decomposição e composição dos números, vocês pode acessar o Dragonlearn e ver a atividades usando esse material, aqueles bloquinhos que você forma as dezenas.

Quem não lembrar a senha me chama no watsap.

Decomponha os seguintes números 

Siga o modelo:

189 =100+80+9

157-=

283=

564=

676=

895=

1.249=

2.326=

Componha os numerais

4 centenas +5 dezenas +4 unidades =454

2 centenas +9 dezenas +9 unidades=

1.000+1.000+200=

2.000+1.000+300=

3.000+3.000+600+80+8=

Hoje é o dia da nossa aula de leitura.

Na Estante Kids do site da escola, você vai ler o livro

O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS.

Registrar no caderno a data, autor e o nome do livro. Após a leitura, crie você também um brinquedo usando uma caixa. Quero receber foto do brinquedo.

Um bom final de semana.

Boa tarde ! Uma observação será  feita nas páginas da atividade  do livro Emai e Ler e Escrever. 

Como eu não estava com o livro em mãos, apenas com  o digital houve uma diferença nas páginas da lição  postanda.

Vamos rever a atividade do Emai, páginas 21 e 22

Atividade 19.2

Temos três  tipos de polígonos 

Triângulo vermelho, trapézio  amarelo hexagono azul

Atividade 19.3

Analisem os três   mosaicos propostos na atividade e identifiquem as figuras poligonais que compõem  cada um deles. Entre eles não  há  espaços e são formados por figuras geométricas planas.

Escolha um deles e usa o anexo 3 para produzir o mosaico que achar  interessante,  Você vai pintar para montar o mosaico

 Língua  Portuguesa 

A mesma correção das páginas, por isso é  importante prestar atenção sempre no nome do texto 

Páginas 136 e 137

Cigarras insetos encantadores ou irritantes?

Responda:

1- O que será que quer dizer esse titulo?

2- O que você acha da cigarra?

Faça a leitura e grife as informações que você  achar importante.

Não esqueça de fazer as marcações,  depois vamos usar para fazer os verbetes .

É  importante que comuniquem ao professor qualquer dúvida

Matemática 

Nosso livro de matemática,  páginas 122 e 123

Situações problemas 

Na atividade da página 123  temos adição e subtração, cada termo recebe um nome, observe-os.

Língua Portuguesa 

Livro didático Ápis, 230 e 231. Palavras em jogo

Sílabas qua, que,  qui

30/09/2020

Matemática

Resolva as Situações problemas do campo aditivo.

Segue abaixo

Língua Portuguesa

Ler o texto e responder as perguntas no caderno, lembrando de colocar a data e o nome do texto.

1- Você jâ assistiu alguma reportagem sobre as queimadas no Brasil?

2- Na sua opinião o fogo é colocado propositalmente ou acontece por descuido das pessoas?

3- Você acha que essas queimadas tem consequências para os animais? Quais?

4- Qual a fonte do texto?

5- Qual o gênero textual?

A- Poesia

B- informativo

C- Notícia

D-Literário

Vamos a leitura : 

BRASIL

9 DE SETEMBRO DE 2020

Incêndios no Pantanal aumentam em 2020

Alguns parques e reservas indígenas da região também sofreram incêndios de grandes proporções

Fogo na Chapada dos Guimarães, no Mato Grosso. Foto: Lucas Ninno/Getty Images

De acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), o Pantanal, no Mato Grosso, já registra o maior número mensal de focos de incêndio desde que as pesquisas começaram a ser feitas. Foram 6.048 queimadas desde o dia 1 de setembro até o dia 23 do mesmo mês.

Antes, o recorde era de agosto de 2005, quando registrou 5.993 pontos de queimadas. Em 2019, o mês de setembro inteiro teve 2.887 focos. A média registrada pelo Inpe para o mês de setembro é de 1.994 focos.

Alguns parques e reservas indígenas, como o Parque Indígena do Xingu e o Parque Nacional da Chapada dos Guimarães, ambos no Mato Grosso, também foram alvos de incêndios de grandes proporções. 

No caso da Chapada, como o fogo entrou na mata, os bombeiros estão tendo dificuldade em combatê-lo. Ainda não há uma estimativa do quanto já foi queimado no local. No Xingu, a situação também é complexa, pois apenas um pequeno grupo de brigadistas indígenas está combatendo o fogo. 

Fontes: Época, G1 e O Estado MS.

Publicação atualizada no dia 24 de setembro
obs; atividades de matemática em folha postada no face

Língua Portuguesa 

Livro do Ler e Escrever 

Páginas 150 e 151

Leia o texto e observe as palavras em negrito. Pesquisa no dicionário o significado  das palavras. Normalmente têm mais de um significado e aparecem enumeradas, apenas uma corresponde ao sentido do texto

Matemática 

Livro do Emai

Páginas 23 e 24

Atividade 19.4 e 19.5

Caso já tenha feito a página,  faça uma revisão 

Nessas atividades vamos ver Unidades de Medidas de capacidade, como litro e mililitro.

Quando vamos abastecer um carro no posto , como é medida a quantidade desses combustíveis? 

No mercado , o que compramos por litro?

História 

Livro Interdisciplinar 

Páginas 196 e 197

As linguas africanas

A África no Brasil

Observe as fotografias da página 196.

A paisagem cultural africana é  muito diversificada. As áreas em conflito costumam ser as que mais aparecem na mídia. Porém,  em geral grande parte dos países desse continente, há cidades modernas. 

Você  identifica  se há semelhança e diferenças em relação  as paisagens brasileiras?

Hoje na nossa aula de leitura, você vai entrar no Site da Escola na Estante Kids e ler o livro de Ruthe Rocha

BOM DIA, TODAS AS CORES.

Ao fazer a leitura observe que tem rimas nos versos.

Vou pedir para você escolher uma página que achar legal e gravar a leitura dessa página e me enviar .

Aguardo.

Uma boa leitura e bom final de semana.

Língua Portuguesa 

Livro ler e escrever

Páginas 138 e 139

Etapa 3 de produção de um Verbete.

Verbete : Pequeno texto com as informações que são importantes.

Leia o texto BICHO-PAU

Grife as informações que achar importante e depois faça o verbete

[5/10 12:44] Prof: Matemática 

Livro do Emai

Página 25

Sequência 20 Atividade 20.1

Esta atividade explora leitura, interpretação e comparação de dados apresentados em gráfico de colunas referentes ao consumo de combustível

Matemática 

Livro do Emai

Página 26 atividade 20.2

Vamos falar sobre o consumo da água no banho. Sabemos que é  importante economizar água,  principalmente agora nessa época de calor, não ficar muito tempo com o chuveiro ligado.

Segundo a Sabesp (companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo) uma pessoa gasta aproximadamente 9 litros por minuto.

Reflita

Como devemos usar a água de maneira consciente? 

Quanto tempo você  demora no banho?

Então se eu ficar 2minutos eu vou dobrar essa quantidade de água,  se ficar 3 minutos vou usar o triplo de água.

Resolva as atividades usando a estratégia que achar melhor.

Língua Portuguesa 

Leia o texto

 ÁGUA  É  VIDA

Responda no caderno, lembrando sempre de registrar a data.

1- Qual o dia escolhido como o dia mundial da água? 

2- Qual o significado da sigla (OMS)?

3- Qual a porcentagem de água  no estado liquido?

4- Quais  cuidados você  toma para não gastar muita água? 

O Centro de midias trabalhou sobre a letra R nas palavras.

Retira do texto palavras terminadas em R.

Matemática 

Livro do Emai 

Páginas 27 e 28

Atividade 20.3  

Tabela Simples , resolução de situações-  problemas em que os dados consta na tabela.Nessa atividade vamos ver o tempo de decomposição de materias. É  importante não jogar lixo nas ruas,mares e colocar o lixo para coleta.

Atividade 20.4 

Problemas envolvendo a compreensão  de Medidas de capacidade 

É importante sempre ler a fonte e o titulo da tabela.

Língua Portuguesa 

Leia a notícia  e observe a atualidade do acontecimento e como as informações são  passadas de maneira clara e direta ao leitor.

Segue abaixo

08/10/2020

Matemática  

Resolva os problemas do campo multiplicativo 

Olhe a tabela de preços para pode resolver cada questão. 

Hoje no futebol! Consulte os preços  dos ingressos

PREÇOS 

GERAL= R$ 10,00

ARQUIBANCADA= R$ 15,00

NUMETADA= R$ 25,00

Calcule quanto cada um gastou.

1- Hélio  comprou 3 ingressos para geral.

2- O senhor Luiz comprou numeradas para ele, sua mulher e seu filho.

3- Laís e Verônica compraram numeradas para elas.

4- Paulinho tem R$ 100,00 e quer comprar 5 ingressos nas numeradas.Você  acha que o dinheiro dele é  suficiente?

No livro do Emai, página 29,  monte seu jogo de dominó e  pode brincar com sua familia. Recorte as peças do dominó no anexo 4, para ficar mais firme as peças,  antes de recortar cole em uma folha grossa ou papelão 

Geografia 

Livro Interdisciplinar 

Páginas 28 e 29

O Bairro onde eu moro

Após resolver as atividades do livro, faça o desenho em uma folha sulfite do bairro que você  mora e o que você mais gosta no seu bairro. Escreva uma frase para explicar o desenho que  você fez.

Língua Portuguesa 

Livro Ápis, páginas 218 ,219 e 220

Leitura : Poema

Voa ou não voa?

Nesse poema nós podemos ver que uma palavra pode ter vários  sentidos. 

Exemplo a palavra Dó (nota musical e sentimento de compaixão,  pena),

Manga (parte da roupa e fruta) essas palavras são apenas exemplo 

Hoje na aula de leitura, vocês  vão escolher o livrinho para ler na Estante Kids do site da escola. Registrem a data, o nome do livro e o autor.

Um bom final de semana

Visto por 6

CurtirComentarCompartilhar

1- Joana já tinha economizado 730 reais. Ela fez um trabalho extra e ganhou 400 reais. Agora ela está com quantos reais?

2- Pedro tem 1.230 reais, e seu irmão José  tem 300 reais menos que ele. Quantos reais tem José? 

3- Bruno é  corretor de recicláveis na praia.Hoje de manhã, ele recolheu 357 latinhas e à tarde, ele recolheu 458. Quantas latas ele recolheu no dia de hoje?

4- Paulo e Ana estão jogando. Paulo fez 445 pontos e Ana fez 512 pontos.

A- Quantos pontos Paulo precisa fazer para empatar com Ana?

B- O Jogo termina com 700 pontos.

Quantos pontos faltam para Ana chegar lá? 

Língua Portuguesa 

Leia o texto BIGODUDOS    

Responda no caderno, sempre registrar a data e se conseguir faça com letra cursiva.

1-  Como se chamam os pelos que formam os bigodes dos gatos?

2- Onde também estão presentes os pelos?

3- Qual a importância  dos pelos para os felinos?

4- Como os felinos conseguem medir os locais por onde quer passar?

5- Como podemos observar o humor dos gatos?

6- Qual o gênero deste texto?

A- fábula;

B- conto;

C- científico ;

D- instrucional .

Segue o texto.QQ

Estamos revendo atividades de recuperação 

Língua  Portuguesa 

Letras com R e RR

Lembrando que nunca se inicia uma palavra com dois (RR) .

Observe que quando é somente um R no meio da palavra , ele tem o som fraco e vem antes das vogais a, e, i, o, u.

Quando a palavra contém dois( RR )ela tem o som forte.

Faça os exercícios que segue abaixo. 

Matemática 

Livro didático Nosso livro de matemática página 162

Página 163 você pode se divertir ampliando o desenho do elefante, para ampliar o desenho você tem que dobrar o tamanho dele contando o número de lados dos quadrados.

Ciências 

Livro Interdisciplinar 

Paginas, 124, 125, 126 e 127

Observar os astros e os seres vivos é  ver o tempo passar.

Matemática 

Vamos ver os múltiplos do número 5

Faça números de 5 em 5 começando do 100 até 300.

Língua Portuguesa 

Atividade 1

Leia o trecho que segue abaixo da história Rapunzel e encontre sete erros escritos incorretamente, depois reescreva as palavras corrigindo-as

Atividade 2

Leia o poema  "Canção de inverno" de Mário  Quintana. 

Reescreva-o separando as palavras que estão juntas

Matemática

Livro do Emai, páginas 30 e 31 fechando a unidade 5 temos ai situações problemas para assinalar, apenas uma resposta correta

Observe: A questão número 1,  desconsidere , pois a pergunta está mal formulada

Unidade 6 página 35 atividade 21.1

Nessa atividade vamos ver que os alunos foram ao zoológico e fotografaram os animais.

Ao resolver os problemas, deixem registrado a estratégias que você ultilizou.

Língua Portuguesa

Livro Ler e Escrever

Página 140

Atividade 3 B 

Libélula

Observe a foto que aparece no texto.

Veja também a escrita embaixo da foto, sabe para que serve essa escrita ?

Nos textos cientificos lidos anterior , você viu estas informações?

Respondendo.

Estas informações sempre vem em todos os textos lidos nesse projeto

As palavras em negrito no texto mostra uma Informação sobre o inseto.

Após a leitura, faça o verbete das informações importantes.

Verbete: É um texto curto, feito especialmente para consulta ,com  informações clara e objetiva.

Matemática 

Livro do Emai , paginas 36 e 37

Deixe registrado a estratégia  que você  usou para resolver o problema.

Responda no caderno e sempre com a data e a página da atividade 

1- Quais dos  procedimentos usado por Eduardo, Lara e Silvana você considera mais prático? 

2- Você utiliza algum deles?

Na  atividade 21.3 você vai formular problema usando essas operações, faça o cálculo do seu jeito.

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

Atividade 3 C Planejamento e textualização  de um verbete. Como não  estamos em aula presencial você fará o verbete e depois faremos a correção,  por isso é  importante que me envie a atividade.

Lembra  que no início do projeto Incríveis Animais Pequenos pedi para fazer  uma observação no quintal ou jardim de sua casa e anotar e fotografar se você  visse algum animal de jardim.

Depois foram feitas as leituras dos textos de divulgação Científica de alguns bichinhos e anotações de informações que achasse importante e fazer um verbete.

Hoje você vai escolher um desses textos que começa na página 132 até 139, escolha um bichinho para fazer o verbete.Lembrando que para produzir o verbete deve constar  o nome cientíco,região onde ele pode ser encontrado, alimentação, como se reproduz, carcteristica física do animal e outras curiosidades.

Texto curto organizado com parágrafo, pontuação e letra maiúscula quando necessário.

Quero receber essa atividade para correção

Matemática 

Emai, páginas 38 e 39

Na atividade 21.4 observe que as operações já estão organizadas para resolver.

Atividade 2 você vai encontrar uma diderença, o resultado será maior que 9 na unidade

Atividade 21.5

Responda no caderno, sempre com a data e página da atividade.

1- As estratégias de Lara e Silvana é a mesma?

2- Os resultados estão corretos?

3- Quais estratégia você  considera mais prática?

Língua Portuguesa  

Quero fotos do verbete da aula do dia 20/10, é importante verificar se entendeu e qual bichinho você fez.

Leia o texto que segue abaixo.

  O CARACOL

Responda no caderno com data e letra cursiva pra quem sabe.

1- Como o caracol ou escargots se distinguem?

2- Ele solta uma trilha viscosa.Para que ela serve?

3- O caracol não tem audição.Ele se utiliza de quais sentidos?

4-  Qual a alimentação do caracol?

5- Em qual época  do ano ele não se alimenta?

6- Quantos ovos cada um é  capaz de depositar na época da gestação? 

7- Em quais países são considerados petiscos?

 História 

Livro Interdisciplinar, paginas 186 e 187

As Línguas  dos Indígenas 

Leia o texto e faça a interpretação. 

Vou enviar também  um video onde vocês poderão ouvir a musica TU TU TU TUPI  completa

O português  falado no Brasil possui diferenças em relação ao português de Portugal, não  só  no sotaque como no vocabulário utilizado, pois o português falado no Brasil incorporou muitas palavras de origem indígena e origem  africana, que não são usadas no português de Portugal.

  Matemática 

Livro do Emai, páginas 40, 41 e 42.

Atividade 22.1 é  a interpretação de dados apresentados na tabela simples.  Leia a fonte, o titulo da tabela e os

 animais apresentados.Essa tabela tem como função estimar o tempo de vida dos animais.

  Língua Portuguesa 

No livro ler e escrever,  pagina 142 escreva o verbete que pedi para escreverem no caderno,   aula do dia 20.

Quero ver essa atividade.

 Na leitura de hoje, vocês vão no site da Escola na Estante Kids para ler o livro AVÔ DE TODO MUNDO

Após a leitura não esqueça de registrar no caderno, a data, nome do livro, da editora e do autor.

Faça um breve relato de como é o seu avô,  se você convive com ele. Eu não tive o privilégio de conviver com o meu. Quem tem, aproveita, obedeça, com respeito sempre.

Bom final de semana.

Wats para tirar dúvidas: 988403041

Matemática  

Livro do Emai, páginas 43,44  e 45

Na atividade 22.3 elabore  as situações problemas. Na página 37 você fez utilizando adição, agora utilize a subtração 

Na atividade 22.5 número 2 letra A, B e C você subtrai uma dezena

Na letra D, E e F adiciona uma dezena esses cálculos você pode fazer mentalmente 

Língua Portuguesa 

Livro do Ler e Escrever 

Páginas 155 e 156

Você vai analisar o cartaz com atenção  para responder as questões.

Matemática 

Livro do Emai, páginas 46 e 47 sequência 23

Atividade 23.1

Nessa atividade você vai precisar fazer uso da calculadora. Lembram que quando estávamos  na aula presencial nos usamos calculadora e aprendemos usar os sinais que contém nela.

Atividade 23.2 no exercício 2, Há mais de uma solução para o problema?

Exercício 3 Descubra se o resultado encontrado entre os dois  números apresentados é  de uma adição  ou de uma subtração. 

Complete o quadro com um sinal e verifica na calculadora se o resultado ta certo.

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

Atividade 2 produção de anúncio

Ontem nós vimos sobre um anúncio, para que serve , a quem se destina, o titulo o texto entre outros.

Hoje na página 157 , como não estamos em aula presencial, você vai criar um anúncio e para isso vai precisar de recortes de figuras e imagens, cola e papéis. Escolha um tema que pode ser: Um anúncio para uma festa ou evento da escola, a conscientização sobre o destino do lixo, o uso consciente da água,  os cuidados com o trânsito, a venda de algum produto, os cuidados com o meio ambiente, cuidados e prevenção contra o corona virus, entre outros.

Essa atividade você  pode fazer numa cartolina ou folha de papel sulfite.coloca a data . 

Quero fotos da atividade.

Língua Portuguesa

Livro do Ler e Escrever

Página 158

Leitura e produçäo de receitas.

Observe as características desse gênero, a forma em que ele é organizado(ingredientes e modo de fazer).

Escreva uma receita que sua mãe ou avó faz e você gosta.

Matemática

Livro do Emai, página 48 atividade 23.3

Nas atividades anteriores foram realizadas diferentes tipos de cálculos para encontrar resultados, entre eles: Cálculo escrito, com calculadora, cálculo aproximado e mental.

No dia a dia nós utilizamos cálculo mental em diferentes ocasiões, em especial naqueles que precisamos de um resultado exato, como quando vamos ao mercado realizamos uma estimativa do dinheiro que temos e do que está sendo comprado.

A estimativa é um recurso utilizado para facilitar o desenvolvimento das resoluções problemas que envolvem quantidades, e que este não precisa ser exatamente o valor da resposta dos problemas

Nosso livro de matemática, páginas 173  e 174

Realizar subtrações 

Observe a conta que Ana Julia fez. O número 7 e o número 10 escrito em vermelho faziam parte inicialmente da operação?  

Por que eles foram escritos ali?

Geografia

Livro Interdisciplinar 

Páginas 171,172 e 173

Precisamos de água. 

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

A página 159  Atividade 6 teríamos que fazer juntos na aula presencial.

Vamos entrar na sequência didática acentuação das palavras

Vamos ver sobre a grafia das palavras e uso de sinais gráficos  ( ' ' ^ ~), a pontuação e acentuação. 

Vamos olhar a grafia das palavras que  algumas  possuem além das letras

Já vimos que as palavras podem ser classificadas em monossilabas, dissílabas,  trissílabas ou polissílabas e que também possuem sílabas que tem uma intensidade sonora maior (tônica)  Quem lembra da canção  " Pombinha Branca", é  uma canção de roda que possui uma narrativa.

Atividade 2

PÁGINA 160

Identificando sílaba tônica das palavras.

Observe as palavras 

BRANCA, CASAMENTO, POMBINHA, FAZENDO, SUJA, PREGUIÇOSA 

Há  nessas palavras uma parte que pronunciamos mais forte. Grife-as.

Atividade 2 da página 160,  escreva essas observações.

No decorrer da sequência  vamos ver regras para o uso do acento

Língua Portuguesa 

Livro Ler e Escrever 

Página 161 Atividade 3 

Analisando a posição das silabas tônicas. 

Lembram que no Ler e Escrever 1 nós  lemos o Conto " Ali Babá  e os quarenta ladrões " ? 

Você vai ver um trecho desse conto e identificar as palavras grifadas e a sílaba tônica de cada uma delas.

A posição da sílaba tônica é  variável.

Oxítona = palavras em que a sílaba tônica  é a última 

Paroxítona= palavras em que a sílaba tônica é a penúltima 

Proparoxítona= palavra em que a sílaba tônica e a antepenúltima.

Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas

 Para reforçar no livro Ápis de língua portuguesa nas páginas 86 e 87 já estudamos sobre esse assunto da uma olhada lá. 

Matemática 

Livro do Emai

Páginas 49 e 50

Nessa atividade nós temos figuras geométricas poligonais que são formadas por segmentos de retas que não se cruzam.

É importante saber que temos três tipos de triângulo:

Triângulo equilátero = triângulo em que todos os lados são iguais; 

Triângulo isósceles= triângulo que apresenta três lados sendo sendo dois com a mesma medida;

Triângulo escaleno= três lados com medidas diferentes.

Língua Portuguesa 

Livro Ápis,  páginas 258, 259 e 260 

Dicionário 

Como já estudamos para que serve o dicionário  e que podemos encontrar as palavras por ordem alfabética.

Se tiver duas palavras que começa com a mesma letra, observe a sílaba inicial ou seja a primeira e a segunda letra.

Matemática 

Livro do Emai

Página 51

Atividade 23.5

Você conhece o Tangram?

Essa atividade propõe  a classificação, comparação e composição de figuras planas.

Você já viu um Tangram? Quantas peças ele tem?

No anexo 5 do seu livro você vai recortar as peças e montar as figuras que pede na atividade , você pode montar na mesa e depois fazer o desenho de como você montou e que peças usou. Não é para colar.

Observe cada figura do Tangram, ele é composto por 7 peças

Matemática 

Livro do Emai, páginas 52 e 53

Atividade 24.1 e 24.2

Nesta atividade será proporcionada a identificar horas e os minutos.

Responda no caderno e coloque a data.

1- Em que mês nós estamos?

2- Quantos dias tem esse mês? 

3- Quantas horas tem um dia?

Já  trabalhamos com os relógios  digitais e leitura de horas.

4- Quantos minutos tem uma hora ?

5- Quantos ponteiros tem um relógio? 

De um modo geral os relógios tem dois ponteiros, mas há também os que tem 3 ponteiros para indicar as horas,  os minutos e os segundos.

História 

Páginas 90 e 91 do livro Interdisciplinar 

   DESAFIO

Observe as imagens de cada página para responder o que se pede.

Língua Portuguesa 

Livro do Ler e Escrever 

Atividade 4 - classificando  palavras quanto à  posição da Sílaba  tônica 

Páginas 162 e 163

Observe as palavras grifadas e identifique as sílabas tônicas. 

Como identificarmos a sílaba  tônica? 

É  preciso prestar atenção no modo como as palavras  são pronunciadas, algumas são pronunciadas com mais força outras menos .

Quando a palavra não tem acento gráfico para identificar a sílaba tônica  da palavra preste atenção na pronúncia em voz alta 

ATIVIDADE 5 Analisado palavras acentuadas em suas antepenúltima sílaba 

- Observe atentamente as palavras descritas no quadro.

-Leia em voz alta para que assim veja a sílaba tônica 

No quadro da atividade realizada as palavras são  classificadas como proparoxítonas,  pois a sílaba tônica encontra-se na antepenúltima sílaba

Aguardo foto da atividade, é muito importante para os registros.

Dúvidas? Watsap 988403041

Hoje tem aula de leitura 

E o nome do livro é:  TENHO MEDO MAS DOU UM JEITO 

Esse livrinho está na Estante Kids da Escola.

Não esqueça de registrar a data, nome do autor, quem fez a ilustração e a Editora.

Após ler o livro, escreva que lição você aprendeu com essa leitura.

Quero receber esse registro e lembre-se, é  importante enviar a lição sempre que peço para colocar na participação de vocês.

  · 09/11/2020
Língua Portuguesa Página  164 do livro Ler e Escrever. Atividade 6 - compreendendo a Regra da Acentuação das Proparoxítonas Na atividade da página 163, você observou que todas as palavras foram acentuadas. Não existe palavra proparoxítona sem acento.Atividade 7 - Cartaz das Descobertas.Nessa atividade você vai ler fragmentos das quadrinhas e grifar as palavras que encontrar com acento e fazer no caderno uma lista das palavras acentuadas que encontrou.Quero foto da atividade.Matemática Livro do EmaiPáginas  54 e 55Medidas e intervalo de tempo.No nosso dia a dia é importante medir o tempo para termos uma rotina estabelecida e assim facilitar nas nossas tarefas.Atividade 24.3Responda as perguntas no quadro com as informações solicitadas.Pense como se você estivesse na escola .1- Qual o início e término das aulas?2- Quanto tempo você gasta em seu almoço? 3- Quantas horas você dedica ao lazer?4- Qual o horário que realiza a lição  de casa?Quanto tempo gasta? 5- Seu banho é rápido ou demorado ? Quanto tempo você  gasta?6- Quanto tempo gasta na janta?7- Quantas horas você  dorme por dia?

Livro do Emai, páginas 56, 57, 58

Na Atividade 24.5 você  vai ligar a hora do relógio digital com o relógio analógico. 

No relógio analógico, o ponteiro menor indica as horas e o maior os minutos. Já o relógio digital apresenta dois números,  geralmente separados por dois - pontos,  onde o primeiro representa hora e o segundo representa o minuto.

Atividade 24.6

Essa atividade e envolve as lições feitas anteriores. É uma avaliação do conteúdo trabalhado, e apenas uma resposta será a correta.

Quero foto dessa atividade.

Crianças quando solicito foto da atividade é  importante enviar, pois elas serve para colocar nos registros de vocês. Infelizmente poucos enviam.

Língua Portuguesa 

Da apostila Aprender Sempre volume 2 , vou enviar foto da atividade 

Nós vamos conhecer um conto de Artimanha

Os contos de Artimanha são diferentes dos contos de fadas, eles não tem princesa, nem reis e nem rainhas e também não terminam com felizes para sempre. 

São contos que a pessoa sempre quer se dar bem, levar vantagens, usa de esperteza.

Páginas 13,14, 15 e 16 da apostila aprender sempre. Essa foi a 2° apostila que foi enviado apenas o link, ela não veio impressa

Livro do Emai. Vamos entrar na sequência 5, páginas 61 e 62 . Nas atividades 25.1 e 25.2 vamos analisar e interpretar resoluções -problemas do campo multiplicativo.

Você vai usar a estratégia que achar melhor. Deixe registrado como fez. os problemas trata de uma gincana.

Língua Portuguesa

Segue abaixo a atividade.

Leia com atenção o conto de artimanha "O SAPO COM MEDO D`ÁGUA" encontre os erros ortográficos e depois reescreva o final do conto. O que você acha que aconteceu?

Não esqueça de usar a pontuação. Quero foto da atividade

Matemática 

Livro do Emai, páginas 63,64 e 65

Para resolver uma operação matemática usamos alguns símbolos. 

Na calculadora as teclas ×, e ÷ , e = você sabe o que significam?

Em que situação esses sinais são utilizados? 

Atividade 25.4 operações  de multiplicação por 2 e por 4. Sabemos que o dobro é duas vezes a quantidade de um determinado número,  triplo é três  vezes e quádruplo  é 4 vezes mais.

25.5. Observe os dados da tabela como às informações listadas nos itens de A a H.

Você vai calcular a pontuação de cada turma da tarde de acordo com a informação da turma da manhã. 

Ciências páginas 130 e 131 do livro Interdisciplinar Ápis 

Você vai fazer uma pesquisa para responder no caderno as dúvidas dessas crianças. 

Abelhas, nós sabemos que é uma larva e quando adulta tem pernas e asas.

Aves, saem de ovos e são diferentes das adultas, apesar de não ocorrer nenhuma mudança radical, precisam desenvolver suas penas e pernas, apesar de terem asas ainda não conseguem voar. Algumas espécies não voam mesmo depois de adultas mesmo que todas aves são dotadas de asas. Exemplos: avestruz, emas e pinguins.

Peixes, são diferentes o corpo, porém possuem o mesmo formato de olhos e boca na parte anterior, cauda na parte posterior.

Mosquito, as larvas de mosquito são adptadas à vida aquática e já os adultos possuem pernas, asas,antenas etc.

Aproveitando  para falar do mosquito Aedes aegypti que pode transmitir dengue e outras doenças. Como eles também ficam na água, é importante não deixar água parada.

Língua Portuguesa 

Livro Ápis,  páginas 224, 225 e 226

Sentido real e sentido figurado das palavras. 

Sentido figurado é um significado simbólico.

Exemplo: sentido real 

Morto= sem vida.

Sentido figurado

Morto= cansado

Pesquisar o sentido figurado de expressões muito utilizadas na linguagem do futebol:

Cavar uma falta=

Frango=

Chapéu =

Freguês =

Outras expressões usadas no dia a dia.

Pisar na bola=

Esconder o jogo=

Tirar o time de campo=

Hoje na nossa aula de leitura, nós vamos assistir um vídeo sobre " A eleição dos Bichos" 

Assista até o finalzinho e  depois invente outro final para a história. Que animal você gostaria que tivesse ganhando.

Registre numa folha com  a data, autor e a editora.

Quem quiser gravar um vídeo e me enviar falando como gostaria que fosse o final vou agradecer também. 

Um bom final de semana

Matemática 

Livro do Emai, sequência  26, páginas  66, 67 e 68

Regularidades na presente sequência 

Esta atividade  vamos ver sobre o salto  a distância. Tanto os homens quanto os animais tem essa capacidade.

Leia o enunciado das situações problemas e realize as atividades.

Língua  Portuguesa

Livro do Ler e Escrever

Páginas 165, 166 e 167

Projeto Didático 

Contos de Artimanha

Como já falamos anterior, contos de Artimanha e Esperteza são truques para vencer o inimigo mais forte ou maior.

E também não começam e nem termina como os contos de fadas, e os personagens podem ser homens e animais.

Vocês vão conhecer contos diferentes que farão a leitura e a produção final.

Leia o conto que começa  na página 165 

    SOPA DE PEDRAS

Visto por 3

CurtirComentarCompartilhar

Matemática 

Livro do Emai, páginas 69, 70 e 71

Atividade 26.4

Observe as figuras e os segmentos de reta, quantos são os lados, quantos são os ângulos,  os nomes e as formas. 

Coloque o nome de cada figura que Laura desenhou.

Atividade 26.5

Analise as semelhanças e as diferenças das figuras. As figuras apresentadas são classificadas de acordo com o número de lados e de vértices.

Atividade 27.1 

Nessa atividade vamos observar as similaridades e as diferenças de cada triângulo. Na aula do dia 03/11 nós vimos sobre cada triângulo. O triângulo isósceles, triângulo escaleno e o triângulo equilátero, pesquisem para resolver a atividade 2 letra A, B, C.

Sabemos que os  triângulos possuem três lados e três vértices, nem sempre são idênticos.

Língua Portuguesa 

Livro Ápis, página180

Produção textual

Relato pessoal: Um registro de memória 

Escreva o texto usando letra maiúscula quando for necessário, pontuação e parágrafos.

Leia o que se pede para ser colocado no fato marcante.

Quero receber essa atividade

Língua Portuguesa 

Livro do Ler e Escrever 

Página 168. Atividade 2 B

Infelizmente como não estamos em aula presencial, essa leitura tem que ser somente por vocês 

Faça a leitura do conto de Artimanha "O Bom Juiz "

Em seguida a atividade 2.

As respostas podem ser feitas no caderno, sempre com a data, página da lição e o nome do Conto.

Matemática 

Livro do Ema 2

Páginas 72, 73 e 74

Sistema monetário 

Atividade 27.2 Observe na primeira cédula tem apenas o número 2 e na segunda já acrescentou o número 0, portanto alterou o valor posicional da unidade para a de dezena.

Atividade 27.3 vocês  vão  realizar  realizar a troca das moedas.

Atividade 27.4

Responda: 

Quantas moedas de 20 reais você tem?

Quantas moedas de 50 reais?

Quantas moedas de 5 reais?

Língua Portuguesa

Como escrevo? É com L ou com U?

Na atividade de hoje, vamos ver uma estrofe do Cordel " João e o Pé  de Feijão "

Já estudamos que a literatura de cordel é uma manifestação da cultura popular e que os versos e a capa são produzidas pelos autores de forma simples e com pouco recurso.

Segue abaixo a estrofe, onde vamos observar as palavras sublinhadas.

Matemática 

Livro do Emai, página 75

Vamos ver as possibilidades de combinar as camisetas.

Atividade de desafio que envolve a estimativa.

Quando vamos jogar um dado, cubo sólido geométrico com 6 faces são enumerados de 1 a 6 números. Qual a probalidade de sair um número par ou ímpar, sendo que os números pares:2, 4 e 6

Números ímpares: 1, 3 e 5 

As chances são iguais ou seja, 50% de chance.

Historia

Amanhã é feriado em alguns estados, dia da Consciência  Negra 

Vamos entender um pouco sobre esse feriado.

Segue o texto 

Aproveitando vamos ver também um filme legal do Bino e Fino

A grande Muralha.

Matemática 

Livro do Emai, páginas 76 e 77 sequência 28

Atividade 28.1 leitura de tabela simples e gráfico de coluna. 

Analisem e comparem as informações apresentadas.

O gráfico fala de alimentos. Vamos lembrar que uma alimentação correta é importante para ter um bom desenvolvimento.

A pesquisa sugerida na  letra B dessa atividade no momento não será possível ser realizada.

Responda no caderno, sempre com a data e a  página do livro.

1- Qual foi a quantidade  de suco consumida?

2- Que tipo de alimento teve consumação  de 1480kg?

3- Que  alimento foi mais consumido e qual o menos consumido?

4- Qual a fonte desse gráfico? 

5-Qual o titulo do gráfico?

Atividade 28.2 tabela de dupla entrada

Língua Portuguesa 

Atividade 2 C 

Como sugere no livro Ler e Escrever, vou apresentar um outro Conto de Artimanha 

Segue abaixo:

"A Velha Contrabandista"

Responda no caderno:

1-O Que a velhinha carregava no saco?

2- Explique com suas palavras qual o truque da velhinha para enganar o fiscal?

3-O final do texto é surpreendente? Por quê?