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      <title>Sistema educativo venezolano, problemáticas y perfil del gerente educativo del Siglo XXI by Gloria Aldana</title>
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      <description>Hecho con la fuerza necesaria para tener éxito</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-07-22 20:06:21 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Problemática del hecho educativo venezolano y perfil del gerente del Siglo XXI</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:07:59 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recopilación de artículos <br>Procesos Administrativos en la Docencia</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:10:06 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana. video sobre educación actual</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Anexo este vídeo porque me parece interesante la propuesta educativa que tienen en Finlandia</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:13:58 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>El gerente como piedra angular en la transformación de la educación a través del liderazgo y la innovación</div>]]></description>
         <enclosure url="http://es.blastingnews.com/sociedad/2017/01/importancia-de-la-gerencia-efectiva-para-la-innovacion-educativa-001413317.html" />
         <pubDate>2017-07-22 20:15:53 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>La realidad educativa venezolana actual y su marco socio - político</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.eluniversal.com/opinion/130629/crisis-en-la-educacion-venezolana" />
         <pubDate>2017-07-22 20:17:30 UTC</pubDate>
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         <title>Gloria Aldana </title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Articulo de opinión sobre el hecho educativo venezolano Serrano 2011</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ramonserrano.wordpress.com/2011/10/30/reflexion-sobre-la-situacion-actual-del-hecho-educativo-en-venezuela/" />
         <pubDate>2017-07-22 20:19:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0459-12832006000200003" />
         <pubDate>2017-07-22 20:34:24 UTC</pubDate>
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         <title>LA EDUCACIÓN ACTUAL DE VENEZUELAEscrito por educacionintegralupel el 08-03-2011</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
         <link>https://padlet.com/gloriaaldanap25/w58tb3xtuqkp/wish/179232696</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación en Venezuela en estos momentos esta pasando por grandes  cambios, tenemos hoy en día dos propuestas educativas en nuestro país; aun una en transito que ha pesar que no esta aprobada en algunas escuelas y liceos bolivarianos en estos momentos esta siendo implementada,  como es el nuevo currículo bolivariano nacional. Que consolida 4 pilares que serán la base del desarrollo de la educación bolivariana, a pesar que el modelo vigente y un poco excluido de las escuelas y liceos tenemos el currículo básico nacional, que nació de las necesidades de la educación venezolana. Fue creada en el año 1997 y basada en los fundamentos de la  propuesta del UNESCO (informe Delors), mas tarde fueron hecho reformas después de concluir el proyecto de la constitución venezolana del año 1999, no solo la problemática de no tener un modelo uniforme establecido en la educación venezolana, sino también la aqueja otros males, como: las condiciones en deterioro de la infraestructuras físicas de los centros educativos, los paros continuos de los educadores, por atrasos en los pagos de salarios, incumplimiento de deudas pendientes, falta de un contrato colectivo vigente.<br><br></div><div>En cuanto a la problemática social y la crisis económica de Venezuela, ha generado cambios bruscos en la población escolar y ha traído como consecuencia, un gran numero de abandono escolar. Pero la educación en Venezuela tiene su lado positivo hoy algunas medidas políticas que de un cierto modo han generado un gran impacto en la    población, aunque con ello no se mejora la calidad de viva de los estudiantes como: son la implementación de comedores en las escuelas, liceos y la entrega de computadoras llamadas Canaima dotadas a la población estudiantil que de algún modo les brinda un impulso a los niños y niñas  de bajos recursos que no tienen dichas condiciones económicas para satisfacer estas necesidades. Aunque lo ideal seria que el estado impulse el empleo y mejore las condiciones del mismo para disminuir los conflictos  educativos, salud,  vivienda e inseguridad  que tanto afectan a  la población de Venezuela.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:34:31 UTC</pubDate>
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         <title>Gerencia y educación</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liderazgo educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:40:51 UTC</pubDate>
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         <title>reflexión sobre los cambios del sistema educativo venezolano</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>AL estudiar estos tema, me parece interesante la filosofía del hecho educativo de Finlandia y la teoría de aprendizaje Waldorf las cuales son simbioticas, para mi la integración de estas filosofías podría dar apertura a un cambio de paradigma en Venezuela uniendo elementos propios de nuestra cultura para mejorar los planes educativos y adaptarlos a las nuevas generaciones de educandos </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 20:44:15 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas de la educación venezolana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>La autora propone establecer un consenso entre el Estado venezolano y la sociedad civil organizada para construir las bases de un <strong>Proyecto Educativo Nacional</strong>, que establezca las prioridades, la continuidad de las políticas y la evaluación permanente de la calidad. Plantea que desde el Ministerio de Educación deben surgir las políticas que garanticen la educación gratuita y de calidad a toda la población escolar, estimulando la permanencia de los estudiantes dentro del sistema educativo y facilitando una educación integral. Expresa la importancia de mejorar la formación de los futuros docentes, dando paso a un diseño más humano y más global donde el futuro docente descubra el ser y el deber ser de la escuela de nuestros tiempos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 21:54:47 UTC</pubDate>
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         <title>Educación en el siglo </title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-07-22 21:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>Mi perspectiva del Gerente Educativo del siglo XXI</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Gloria Aldana</div>]]></description>
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         <title>Lo que se necesita para liderar</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>*Cuatro necesidades de la gente</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Covey S</div>]]></description>
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         <title>Gloria Aldana</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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         <description><![CDATA[<div>"UN LÍDER INSPIRA, INFLUYE Y TRANSFORMA"</div>]]></description>
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         <title>Frases de Liderezgo</title>
         <author>gloriaaldanap25</author>
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