·       Plan Nacional de Desarrollo

-Este plan señalaba cuatro objetivos: 

            1) fortalecer las instituciones democráticas.

            2) vencer la crisis.

            3) recuperar la capacidad de crecimiento económico.

           4) iniciar los cambios cualitativos necesarios en las estructuras políticas, económicas y sociales de la nación.

·       Promovió reformas a los Artículos 25, 26, 27 y 28 de la Constitución, mediante las cuales se estableció un sistema de planeación del desarrollo, se definió la economía mixta como base del desarrollo, y se precisaron las áreas estratégicas reservadas exclusivamente al Estado.

·       En diciembre de 1982 se hicieron reformas al Artículo 115 constitucional con el fin de restituir a los municipios las atribuciones básicas de su función administrativa.

·       En 1985 se puso en marcha el Programa de Descentralización de la Administración Pública Federal, basado en tres líneas de acción:

a) transferencia de entidades paraestatales a los gobiernos estatales.

b) coordinación, para hacer extensiva a los gobiernos estatales la responsabilidad de llevar a la práctica los programas.

c) desconcentración de funciones administrativas. 

·       Realizó algunos cambios en las secretarías del gobierno federal y no fueron creadas entidades paraestatales de importancia, excepto la Renovación Habitacional Popular, para dar solución a los problemas de vivienda originados por los sismos de septiembre de 1985.

·       Reforma Electoral.

-Iniciativa de reforma a la LFOPPE, esta contemplaba la elaboración de un nuevo Código Electoral Federal, con cambios importantes, como la creación de la Asamblea de Representantes del Distrito Federal y del Tribunal de lo Contencioso Electoral.

·       El 3 de julio de 1988, tuvieron lugar las elecciones presidenciales más impugnadas de los últimos 40 años por la “caída del sistema” de cómputo electoral y la negativa gubernamental a abrir los paquetes electorales.

Anunció un plan de austeridad para sacar a México de una de la crisis económica más severas en la historia del país.

·       Programa Inmediato de Reordenación Económica (PIRE), que contenía los siguientes puntos:

1) Reducción del gasto público.

2) Protección al empleo.

3) Continuidad de la mayoría de los programas de inversión productiva.

4) Honestidad y eficiencia dentro del sector Público.

5) Protección y estímulos para los programas que proveyeran de productos básicos al sector popular.

6) Reformas fiscales para incrementar los ingresos gubernamentales.

7) Canalización del crédito hacia el desarrollo nacional y operación eficiente de los bancos nacionalizados.

8) Política cambiaria “realista”.

9) Reestructuración del sector burocrático para volverlo más eficiente.

10) Reformas constitucionales para reafirmar la rectoría del Estado dentro de la economía mixta.

·       Inició en México el llamado liberalismo económico y el proceso de globalización.

·       Para corregir el desequilibrio fiscal, los precios de los servicios prestados por el Estado se incrementaron en diciembre de 1982, y se aprobó la Ley de Ingresos para 1983, mediante la cual aumentó el Impuesto al Valor Agregado (IVA) de 10 a 15%, con excepción de algunos productos básicos de consumo.

·       Mediante el Programa de Fomento Industrial y Comercio Exterior, De la Madrid impulsó el cambio estructural orientado a fortalecer el mercado interno y aumentar la eficiencia del sector industrial para enfrentar la competencia con el exterior.

·       En septiembre de 1885, la inflación se aceleró hasta alcanzar la cifra anualizada de 135.2%; a fines de año, el dólar libre llegó a cotizarse a 450 pesos a la venta, y el controlado a 372.20 pesos. Los datos de la producción y el empleo eran también desalentadores.

·       En enero de 1986, tras aproximadamente 3 años de negociaciones, México logra ser admitido al GATT, siendo el punto más fuerte de esta administración.

·       El Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte 1984-1988, donde su objetivo principal era elevar la calidad a partir de la formación integral de

·       Revisión y mejoramiento de los libros de texto gratuitos, iniciándose el proceso por los contenidos relacionados con la afirmación de los valores nacionales y el reforzamiento de asignaturas como el español, civismo, historia y geografía.

·       Regionalizar y descentralizar la educación básica y normal, así como la educación superior, la cultura la investigación.

·       Ampliar los servicios educativos a todos mexicanos, incluyendo el medio rural.

1. Ampliación de la vida democrática.

2. Recuperación económica y estabilidad.

3. Mejoramiento productivo del bienestar popular.

·       Reforma electoral

Ø  Aprueba el COFIPE.

Ø  Se crea el Instituto Federal Electoral (IFE)

Ø  Se expide una nueva credencial para votar

·       Reforma legislativa sobre derechos humanos.

·       Reforma de relación entre la Iglesia y el Estado.

·       Modificaciones en los artículos 27 y 82 constitucionales.

Ø  Reducir la transferencia de recursos al exterior.

Ø  Obtener financiamiento de Estados Unidos y reducir la deuda.

Ø  Reducir la inflación a un digito

·       En la política agropecuaria destaca el Programa de apoyos Directos al Campo (PROCAMPO).

·       La política industrial presentó el Programa Nacional de Modernización Industrial y del Comercio Exterior (PRONAMICE)

·       Con la Reforma financiera se dio el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá y los Tratados comerciales con América Latina. También se llevó a cabo la Reforma Fiscal donde se redujo el ISR y el IVA.

·       Proceso de Liberalización comercial

La introducción de México al marco económico global exigía la liberalización comercial, esto quiere decir que se eliminaban las barreras no arancelarias y la reducción de aranceles.

·       Creación del Sistema de Ahorro para el Retiro (SAR), cuyo propósito fue mejorar la situación de los trabajadores al momento de jubilarse.

·       Los logros alcanzados fueron muchos entre los cuales se pueden destacar: la rehabilitación y construcción de miles de escuelas, la organización de la población para introducir agua potable a sus comunidades, la introducción de servicio eléctrico en miles de comunidades rurales. 

Ø  Transferencia a los gobiernos estatales de responsabilidad y recursos financieros.

Ø  Se establecieron los Consejos Escolares de Participación Social.

Ø  Comienzo de la carrera magisterial

·       Se realizaron acciones para modernizar el nivel educativo superior. Se encauzó la demanda del nivel educativo superior a la modalidad técnica, creándose universidades tecnológicas y universidades particulares.

·       Una reforma curricular de los Planes y Programas de Primaria y Secundaria (1993). y como consecuencia de esta acción se elaboraron nuevos libros de texto. Con esta acción se estructuran las asignaturas y se dejan atrás las materias por áreas.

·       Surgió el Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), eje de la nueva política nacional de educación superior

·       El Tratado de Libre Comercio estaba orientado a impulsar las economías de los países mediante un programa de ayuda económica basado en tres aspectos: 

                    a) reducción de deuda.

                    b) inversión.

                    c) libre comercio.

·       En abril de 1991, el gobierno mexicano expresó su deseo de adherirse a la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) y dos años más tarde fue admitido. Se esperaba que México aumentara su captación de inversión extranjera y tuviera acceso al financiamiento internacional. 

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