<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Individual Assignment 2  by TOK LIN ENG  BA20110677</title>
      <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7</link>
      <description>PHOTO ESSAY </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-11 12:33:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-08 20:26:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f372.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Objektif</title>
         <author>Lineng31</author>
         <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985926173</link>
         <description><![CDATA[<div>1.) Mengenal pasti jenis-jenis makanan yang terkenal di Sarikei.&nbsp;<br>2.) Mengetahui cara-cara dan bahan-bahan dalam penyediaan makanan terkenal.<br>3.) Memahami keunikan dan daya tarikan pada setiap jenis makanan popular</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-11 12:43:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985926173</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Lineng31</author>
         <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985930207</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Who:</strong> Masyarakat tempatan</div><div><strong>What: </strong>Jenis-jenis makanan terkenal Sarawak (cth: roti bakar, laksa sarawak dsb...)</div><div><strong>Where:</strong> Di Sarikei, Sarawak<br><strong>When: </strong>Setiap hari</div><div><strong>Why:</strong> Mengapakah membuat tema ini?<br>- Untuk meningkatkan pengetahuan atau pemahaman mereka tentang budaya makanan terkenal di kawasan tersebut.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-11 12:46:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985930207</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Lineng31</author>
         <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985941169</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Teknik pengambilan foto</strong><br><br><strong>Angle</strong> – Teknik <strong>high angle </strong>adalah sejenis teknik pengambilan gambar yang membuat hasil objek foto terlihat lebih kecil. Fotographer harus berada di posisi yang lebih tinggi dari objek atau berasal dari atas sehingga kamera menghadap ke bawah.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Eye level</strong> atau sudut pandang normal merupakan angle yang paling umum digunakan untuk mengambil gambar. Posisi kamera pada angle ini akan sejajar dengan dengan tinggi objek. Gambar yang dihasilkan dari eye angle ini memiliki tampilan yang kurang lebih sama dengan apa yang kita lihat sehari-hari.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Rule of third</strong> – Menggunakan teknik grid untuk membahagikan subjek iaitu makanan kepada pertiga secara mendatar dan menegak supaya mempunyai sembilan bahagian. Subjek utama mampu lebih ditonjolkan perlu berada di atas garisan atau titik pertemuan garisan tersebut. Kelebihannya ialah membantu jurugambar merancang komposisi sebelum menekan butang shutter kamera. Imej yang mengikut teknik Rule of third agak menjadi lebih harmoni, seimbang dan kelihatannya lebih tersusun.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Depth of field</strong> - DOF merujuk kepada bahagian subjek utama yang difokuskan kamera. DOF boleh dilaraskan kepada panjang atau pendek. Saya menggunakan long depth of field untuk menfokuskan objek utama (makanan).<br><br> <strong>Medium Shoot</strong> merupakan sebuah teknik pengambilan gambar dengan area yang lebih sempit dibandingkan dengan teknik medium long shoot. Area pengambilan gambar dengan teknik medium shoot ialah dari batas pinggang hingga ke atas kepala. Penggunaan teknik medium shoot berguna untuk memperlihatkan detail dari makanan.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-11 12:53:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1985941169</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Lineng31</author>
         <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1989392105</link>
         <description><![CDATA[<div>Rangka awal (esei foto)&nbsp;<br>- menentukan tajuk dan objektif</div><div>&nbsp;- jumlah muka surat 24&nbsp;</div><div>&nbsp;- Muka hadapan ( foto, nama, no.matrik, tajuk)</div><div>- 2-3page (abstrak; ringkasan, teknik pengambilan foto yang digunakan, justifikasi isu)<br>- 4-20 page (esei foto)<br>- 21-22 page (teknik kemahiran fotografi)<br>- 23 page (penghargaan)<br>- 24 page (Logo cc by nc sa &amp; gambar temuduga)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-13 01:37:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1989392105</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Lineng31</author>
         <link>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1989751477</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1102769747/f7c716529763d82cdaa28eaf78fe88aa/Colorful_Blob_Organic_and_Handcrafted_Classroom_Health_and_Safety_High_School_Back_to_School_Poster.pdf" />
         <pubDate>2022-01-13 06:55:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Lineng31/w3eaziowgpguh2y7/wish/1989751477</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
