<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TUGAS KLP KLS X LIMIT GEO by kasman rejadi</title>
      <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j</link>
      <description>LAPORAN HASIL OBSERVASI 1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-11 01:14:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-03 02:02:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Kelompok 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180682958</link>
         <description><![CDATA[<div>-Lathifah M. J.<br>-Siti Aulia Adila<br>-Salsabila Fatikha<br>-Amaliah Ramadhani<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-11 01:19:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180682958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683096</link>
         <description><![CDATA[<div>Hidayat nurwahid<br>Ketut krisna bayu<br>Dien fadiyah<br>Putri febriyani<br><br>OBJEK:<br>1.tangga<br>2.kelas<br>3.bundaran tempat duduk<br>4.pohon<br>5.jualan<br>6.tempat duduk<br>7.lemari es<br>8.kantin<br>9.tempat sampah<br>10.lapangan<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/213947656/02b5df1e093c4a08a0efb4244c3137af/1502414730702.png" />
         <pubDate>2017-08-11 01:21:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683264</link>
         <description><![CDATA[<div>-Aswan Caesar<br>-Surya Pratama<br>-Sultan Abdul Jalil<br>-Kevin Muni<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-11 01:22:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683321</link>
         <description><![CDATA[<div>-Akhmad rivaldi A<br>-Muh. Akmal jaya<br>-Muh. Muzakkir R<br>-Muh. Yusroq usmar<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/213117625/eefad3e0212d73c608d1518fa7c715fb/IMG_20170811_090823.jpg" />
         <pubDate>2017-08-11 01:22:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683321</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KELOMPOK 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683424</link>
         <description><![CDATA[<div>-Moh.fajar revanzah<br>-Muh.rozi Asri<br>-A.zyaikhul azhar muhammad&nbsp;<br>-M.radi alamsyah<br>-Steven antonio</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-11 01:23:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683424</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683508</link>
         <description><![CDATA[<div>Windy Sari Maulidyah<br>-A.vania nurul anisah<br>-Diva latifa<br><br><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-11 01:24:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180683508</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180684021</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-11 01:29:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/180684021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>* Siti Aulia Adila* Lathifah M.J* Amaliah Ramadhani* Salsabila Fatikha </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/181546480</link>
         <description><![CDATA[<div>10 Gambar Konsep Geografi<br>&nbsp;<br>&nbsp;<figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;url&quot;:&quot;null&quot;,&quot;width&quot;:414}" data-trix-content-type="image"><img src="null" width="414"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;url&quot;:&quot;null&quot;,&quot;width&quot;:414}" data-trix-content-type="image"><img src="null" width="414"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br>&nbsp;<br> Gambar 1 (Interaksi &amp; Interdependensi)<br> ~&gt; karena pada gambar tersebut, menunjukkan interaksi dan&nbsp; interdependensi pada tim sepak bola. Yang dimana mereka bekerja sama ataupun membutuhkan satu dengan yang lain.<br>&nbsp;<br> Gambar 2 (Differensiasi Area)<br> ~&gt; karena pada gambar itu, menunjukkan adanya tempat sebagai ciri khas tarian yang dimiliki oleh para siswa SMAN 1 Makassar.<br>&nbsp;<br> Gambar 3 (Nilai Kegunaan)<br> ~&gt; Sebab gambar tersebut, menjelaskan manfaat bagi seseorang yang ingin melaksanakan ibadah sholat di musholla Smansa.<br>&nbsp;<br> Gambar 4 (Pola)<br> ~&gt; Pada gambar tersebut, menunjukkan beberapa siswa yang membentuk interaksi dengan linkungannya *di kantin sekolah*.<br>&nbsp;<br> Gambar 5 (Morfologi)<br> ~&gt; Karena pada gambar itu, menjelaskan bahwa tanah....<br><br>Gambar 6 (Lokasi)<br> ~&gt; karena tempat itu, menunjukkan suatu letak sekolah yang berada di kota Makassar. *lapangan Smansa*.<br>&nbsp;<br> Gambar 7 (Jarak)<br> ~&gt; karena pada gambar itu, manusia dapat memperhitungkan jarak yang ingin ditempuh.<br><br>Gambar 8 (Keterjangkauan)<br> ~&gt; karena pada gambar itu, menunjukkan lokasi yang ditempuh dalam mengakses jarak antara rumah siswa dengan sekolah.<br>&nbsp;<br> Gambar 9 (Keterkaitan Ruangan)<br> ~&gt; karena, di gambar tersebut menunjukkan cuaca Indonesia yang sangat panas atau beriklim tropis.<br>&nbsp;<br> Gambar 10 (Aglomerasi)<br> ~&gt; sebab gambar itu, menunjukkan kekeluargaan siswa dengan segala aktivitasnya di sekolah.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-18 00:23:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kasmangeo/w38bsvzqcl8j/wish/181546480</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
