Mural interactivo. Enfoque conductista, Enfoque constructivista Teoría de aprendizaje social y Procesamiento de la información. by Belkis castillo, vega https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. en-us 2023-08-15 00:06:42 UTC 2023-10-17 01:07:59 UTC hello@padlet.com Modelo o Enfoque Conductista belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661892796 Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una conducta determinada. Pavlov.]]> 2023-08-15 00:27:06 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661892796 belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661893697 2023-08-15 00:28:47 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661893697 Aportes del Modelo conductista. Pavlov belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661894380 Pavlov estableció la relación entre método y teoría que sería el foco principal de los conductistas posteriores. Lo importante, es que Pavlov reconoció la necesidad de que teoría y experimento marchasen de la mano.]]> 2023-08-15 00:30:18 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661894380 Modelo conductista. Skiner belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661895593 Skinner habló del refuerzo y el castigo como factores principales en el comportamiento de conducción. Como parte de su investigación, Skinner desarrolló una cámara que permitió el estudio cuidadoso de los principios de modificar el comportamiento a través del refuerzo y el castigo. Este dispositivo, conocido como cámara de acondicionamiento operante (o más familiarmente, una caja Skinner), ha seguido siendo un recurso crucial para los investigadores que estudian el comportamiento (Thorne & Henley, 2005).]]> 2023-08-15 00:32:53 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661895593 Thorndike belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661896974 2023-08-15 00:35:41 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661896974 El cognitivismo y constructivismo belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661898028 El cognitivismo considera que los aprendizajes y conocimientos son desarrollados por la experiencia individual de las personas con su entorno. Mientras que el constructivismo integra elementos materiales o físicos e inmateriales o mentales dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante.]]> 2023-08-15 00:37:59 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661898028 belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661898829 2023-08-15 00:39:34 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661898829 Enfoque constructivista según Piaget belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661901505 Se trata de una afirmación que hizo Jean Piaget, un psicólogo suizo que defendía que el conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción que cada persona elabora a partir de información que ya posee y de la interacción con su entorno. Esta forma de pensar es la base del aprendizaje constructivista.]]> 2023-08-15 00:44:53 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661901505 Teoría Social de Blandura belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661911233 Esta teoría se basa en la idea de que los niños aprenden en contextos sociales a través de la observación y de la imitación del comportamiento que presenciaron. Es decir, propone que el niño y la niña se ven afectados por la influencia de otros.]]> 2023-08-15 01:01:49 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661911233 4. Teoría del procesamiento de la información. Robert Gagné belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661913190 Para Gagné, la información llega al sistema nervioso a través de los receptores sensoriales, para posteriormente procesarse y almacenarse en la memoria hasta que sea necesaria su recuperación.]]> 2023-08-15 01:05:17 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661913190 El modelo constructivista de Ausubel. belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661914800
Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, debe entenderse por “estructura cognitiva”, al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como su organización.
]]> 2023-08-15 01:06:54 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661914800 belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661916542 2023-08-15 01:10:19 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661916542 belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661917141 2023-08-15 01:11:32 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661917141 belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661917596 2023-08-15 01:12:20 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661917596 Aportes que se dan en la Educación Superior. belkiscv90 https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661926252 La educación superior permite a los individuos expandir sus conocimientos y habilidades, expresar de forma clara sus pensamientos tanto de forma oral como de escrita, entender y dominar conceptos y teorías abstractas, e incrementar su comprensión acerca de sus comunidades y del mundo, es por la importancia de los modelos de aprendizaje. Estas teorías pretenden entender, anticipar y regular la conducta a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso al conocimiento.]]> 2023-08-15 01:25:42 UTC https://padlet.com/belkiscv90/w32e8311rwog103z/wish/2661926252