<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Oplysningstiden (1.h 2017) by Maria Hassing</title>
      <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh</link>
      <description>-</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-23 16:06:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-08 16:33:50 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Religionens rolle i oplysningstiden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990464</link>
         <description><![CDATA[<div>Mange filosoffer begyndte at tvivle på og kritisere kristendommen og kirkens magtmisbrug<br>Deisme: troen på at Gud har skabt verden og dens naturlove, men ikke griber ind i den. Mange begyndte i oplysningstiden at tro på deisme, hvor videnskaben forenes med fornufts-kristendommen. Tro og viden blev altså tilpasset<br>Religiøs tolerance er idealet for deismen og oplysningstidens filosoffer<br>Sekularisering: samfundets love, normer og orden blev ikke længere begrundet religiøst - i stedet brugte man et 'etisk regnskab' til at beregne, hvad der alment var det bedste<br>Nogle filosoffer i oplysningstiden var ateister, men mange holdt sig til 'den naturlige religion',  en fornuftsbaseret kristendom</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:18:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nøgleord</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990477</link>
         <description><![CDATA[<div>- Fornuft og logik<br>- Nytænkning<br>- Bekæmpelse af irrationalisme (Mystik og overtro) <br>- Det fornuftige, det naturlige og det nyttige. <br>- Kongemagt og kirke kontra filosofi og naturvidenskab. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:18:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Det klassicisitiske teater</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990656</link>
         <description><![CDATA[<div> Aristoteles lærerbog "Poetikken" <br>"<em>handlingens, tidens og stedets enhed"<br><br>Handlingens enhed: begyndelse (intrigen, konflikten), midte og slutning (afvikling)<br>Tidens enhed: Dramatets handling må ikke vare længere end et døgn <br>Stedets enhed: skal foregå på samme sted<br><br>Moliére<br><br>klassicisitiske teater/</em>naturalistiske teater<br>komposition og scene </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:20:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990656</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Naturret og lighedstanken</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990722</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Naturret</strong>: Naturretten var en opfattelse af, at naturen stillede visse krav til menneskelig adfærd.<br>Modsætning til samfundspagten, hvor det er en magt, der stiller krav til menneskelig adfærd.<br><br><strong>Lighedstanken</strong>: Alle mennesker er født lige, alle har samme rettigheder, ingen er bedre end andre. <strong>#Jesus</strong><br>Til afskaffelse af magt.<br>Ført til kønslighedstanke.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:21:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ludvig Holberg</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990775</link>
         <description><![CDATA[<div>DKs første bestseller forfatter og 1700-tallets største dramatiker<br>LIV:<br>- Født 1684 i den norske kystby Bergen<br>- Forældrene dør mens han er barn og som 17-årig rejser han i 1702 til KBH for at starte på universitetet. <br>- Han bliver professor i metafysik, historie og latin. Han er rektor for universitetet i et år og bestyrer senere økonomien med stor succes.<br>- I sine unge år rejser han rundt i Europa på fods, fordi han ikke har mange penge.<br>- Ender med at være en velhavende godsejer, der bliver udnævnt til baron<br><br>FORFATTERSKAB:<br>- Kaldt den danske litteraturs fader og Danmarks første bestsellerforfatter. <br>- Kendt for sine komedier (skrevet 33) <br>- Skriveperiode: 40 år <br>- Udgivet over 20.000 sider <br>- Har skrevet faglitteratur om filosofi, historie, teologi, jura, økonomi, naturvidenskab <br>- Skabte komedien og grundlaget til essayet (definerede essayet som nysgerrigt spørgende, undersøgende og argumenterende refleksion) <br>- Spredte oplysningstanken<br><br>HOLBERG OG OPLYSNINGSTIDEN:<br>-Oplysningstider udfoldes i 1700-tallet i Europa og i Danmark i sidste halvdel af 1700-tallet<br>-Alt i alt repræsenterer Holberg en imponerende rejse i social bevægelse og opstigen, som netop er mulig i datidens Enevælde, hvor borgerskabet får helt nye sociale muligheder.<br>-Holberg er en af de personligheder, der forsøger at sprede oplysningstankerne i samfundet, og han er ganske moderne i sit syn på mange samfundsområder     </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:21:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Naturvidenskabens rolle i oplysningstiden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990828</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Rationalisme = fornuft</li><li>Matematikeren <em>René Descartes, </em>frigøre sig fra religionen, basere sin tænkning på logikken</li><li>Fysiker <em>Isaac Newton, </em>opstillede 3 love</li><li>Dampmaskinen</li><li>Universiteter oprettede naturvidenskablige fag</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:22:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990828</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Encyklopædi-projektet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990979</link>
         <description><![CDATA[<div>Oplysningstiden var en tid hvor den almene befolkning blev oplyst om naturvidenskab og generelt dannedes, fordi oplysningstidens filosoffer nu begyndte at forholde sig kritisk til den overleverede viden som bl.a. kirken havde haft fingre i. Man begyndte at undersøge alt det, som man tidligere tog for givet - og fik det nedskrevet af eksperter. Man baserede viden på empiri og i den forbindelse var der nogle franske filosoffyre der besluttede sig for at skrive en hel encyklopædi der var tilgængelig for den almene befolkning. </div><div><br>Projektet bliver ledet af filosoffen <em>Denis Diderot</em> og matematikeren <em>Jean le Rond d’Alembert</em>, eksperterne er intellektuelle folk som <em>François Voltaire </em>og <em>Jean-Jacques Rousseau.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155990979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>John Locke: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991032</link>
         <description><![CDATA[<div>- De engelske empirister<br>- Politisk filosofi<br>- Den danske grundlov. <br>- Menneskes frihed. <br>- Religionsfrihed. <br>- Deles op i tre dele<br>-  lovgivende, dømmende,  udøvende magt<br>- lovbryder og skabte  uorden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:24:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991032</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991142</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070580/c6b293b44c1fb56c45a2eb27adcd493c/luftpumpe1280.jpg" />
         <pubDate>2017-02-24 11:25:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Immanuel Kant</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991206</link>
         <description><![CDATA[<div>Tysk filosof 1724 - 1804<br>- "Det kategoriske imperativ"<br>- "Det kategoriske imperativ" VS. "Det hypotetiske imperativ"<br>Det hypotetiske imperativ f.eks: "Hvis du vil leve længe, så spis 6 stykker frugt om dagen"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:26:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991206</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Voltaire &amp; Montesquieu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991225</link>
         <description><![CDATA[<div>Voltaire (1694-1778):<br> "Det gælder om at se verden, som den virkelig er, og ikke som man i barndommen lærer os, den ser ud" <br>Montesquieu (1689-1765):<br>- samfundsbevarende snarere end revolutionær<br>- har betydning grundet hans virke som frihedens og tolerancens talsmand</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:26:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991225</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070580/7b061edfcc48bed19473dc919a21b246/kunst.jpg" />
         <pubDate>2017-02-24 11:28:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155991419</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992092</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070580/e5733f57b415119453257ad653efeaa2/VIVA.jpg" />
         <pubDate>2017-02-24 11:34:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992092</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992165</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070777/35e7d72e7f16f2cab387d4219c0b2386/Sk_rmbillede_2017_02_24_kl__12_32_19.png" />
         <pubDate>2017-02-24 11:35:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992165</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992235</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070777/35e7d72e7f16f2cab387d4219c0b2386/Sk_rmbillede_2017_02_24_kl__12_32_19.png" />
         <pubDate>2017-02-24 11:35:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992235</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992277</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070777/35e7d72e7f16f2cab387d4219c0b2386/Sk_rmbillede_2017_02_24_kl__12_32_19.png" />
         <pubDate>2017-02-24 11:35:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155992277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klassicismen i teateret </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155994847</link>
         <description><![CDATA[<div>Aristoteles lærerbog "Poetikken" <br><br><em>handlingens, tidens og stedets enhed<br><br>Handling: begyndelse (intrige), midte og slutning  <br>Ingen parallelhandlinger<br>Tid: et døgn<br>Sted: samme sted<br><br></em>Molière (karakterkomedien)<br><br>Klassicismen/naturalistiske teater<br>Scenerum og komposition </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 11:55:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155994847</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155995765</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/176070580/e5733f57b415119453257ad653efeaa2/VIVA.jpg" />
         <pubDate>2017-02-24 12:02:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/akatmg/w2zjo22vhuh/wish/155995765</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
