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      <title>Procesos Cognositivos básicos by Carolina Ramirez</title>
      <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos</link>
      <description>En nuestra vida diaria como seres humanos y sociables, los procesos cognoscitivos son fundamentales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-27 21:52:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para tener un concepto acertado de los proceso cognoscitivos, mencionaremos la definición de Gonzáles y León (2014)&nbsp;<br>para estos autores los procesos cognoscitivos "son la expresión dinámica de la mente... que permiten al individuo seleccionar, organizar, criticar, producir y aplicar la información pertinente para la solución de los problemas que enfrente"</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 01:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Definición</title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>La base de este proceso cognoscitivo básico son los sentidos,&nbsp; pues a través de ellos es que nosotros recibimos los estímulos que hacen posible la sensación, dicho en palabras de Sánchez y Márquez (2019. p.9) la sensación "hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales "</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 01:58:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tipología de la sensación </title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2497957196</link>
         <description><![CDATA[<div>Ojos: los colores&nbsp;<br>Oídos: sonido<br>Nariz: Olores&nbsp;<br>Lengua: Gustos o sabores<br>Manos y Piel: Texturas<br>Polo, M. Margery, L. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos. [Video]. Disponible en https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 13:39:37 UTC</pubDate>
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         <title>Sensación en la vida cotidiana</title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los estímulos que recibimos a través de la sensación, del medio son el primer paso para identificar nuestros gustos, tales como la música que nos agrada, o que al contrario nos incomoda, los olores agradables y los desagradables, etc. &nbsp;<br>En nuestro día a día acciones como ver lo que nos rodea, oler y saborear nuestras comidas, percibir los sonidos que hay en nuestro entorno o sentir la textura de nuestros objetos, son posibles gracias al proceso de sensación.<br>La sensación es la puerta a la personalidad de nuestros gustos personales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 13:51:45 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEPCIÓN </title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>podemos definir la percepción como "la captura mediante los sentidos que realizan los organismos" (Fernández, Martin y Domínguez. 2010. p. 80) a través de esta captura de estímulos que se da a través de los sentidos la percepción interpreta y da un sentido a la sensación.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 14:22:43 UTC</pubDate>
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         <title>Tipología de la percepción </title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>PERCEPCIÓN AUDITIVA: se da por los oídos, este tiene 3 características que son la amplitud, el tono y el timbre.<br>Cadena, J. y d'Àvila, J. (2018)<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 14:48:07 UTC</pubDate>
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         <title>Percepción en la vida cotidiana </title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2498084737</link>
         <description><![CDATA[<div>En nuestro diario vivir tomamos decisiones importantes o más simplificadas, pero todas estas son de acuerdo a lo que percibimos a través de los sentidos.&nbsp;<br>Por ejemplo cuando comemos un helado, percibimos su sabor, percibimos que sabor tienen el helado</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 14:56:43 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCIÓN </title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>La atención como proceso cognitivo es "un constructo mediante el cual agrupar distintos aspectos de la actividad psíquica vinculados con la percepción y el tiempo de reacción a un estimulo, e influido por el interés, las expectativas y el estado anímico" (Juanola, 2015. p. 4)<br>De acuerdo a lo anterior la atención es el proceso cognitivo que nos permite centrarnos en una o varias acciones y mantener en estas el foco&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 20:40:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tipología de la atención  </title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>AROSAUL: El sujeto esta alerta a cualquier situación del medio<br>(Juanola, 2015. p. 7)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 20:45:58 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías de la atención: AUTORES </title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>MODELOS DE FILTRO:&nbsp;<br>Broadbent(1958): Modelo de filtro rígido<br>Treisman(1960): Modelo de filtro atenuante<br>Deutsch (1963): Modelo de la selección tardía&nbsp;<br>Norman (1968): Modelo atencional retroalimentada<br>Johnston y Heinz (1978): Modelo de filtro flexible&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 20:54:44 UTC</pubDate>
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         <title>Atención en la vida diaria.</title>
         <author>carolyn250717</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la mayoría de cosas que hacemos diariamente necesitamos de la atención, por ejemplo para conducir, para comer, incluso para caminar debemos prestar atención a los posibles obstáculos, para estudiar o trabajar, para hablar con alguien, etc... siempre necesitaremos algún tipo de atención para nuestras labores diarias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 21:11:19 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA </title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2498633316</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuestra memoria es la encargada de recopilar, organizar y recuperar la información recibida por la sensación y la percepción, esta no es como tal una parte del cerebro, es decir no es algo tangible si no que, en palabras de Bernabéu (2017, p. 18) es "la capacidad para adquirir y retener información de sí mismo, de su entorno y de las consecuencias de su comportamiento"</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 21:23:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Memoria</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2498640857</link>
         <description><![CDATA[<div>Memoria a corto plazo<br>Memoria de largo plazo<br>Memoria de trabajo<br>Memoria Episódica<br>Memoria de procedimiento&nbsp;<br>Memoria Semántica&nbsp;<br>Memoria prospectiva<br>(Harvey, PD. 2019) &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 21:33:04 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la memoria</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2498642969</link>
         <description><![CDATA[<div>CODIFICACIÓN: Convertir estímulos en información<br><br>ALMACENAMIENTO: Almacenar información<br><br>RECUPERACIÓN: Es autónomo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 21:35:50 UTC</pubDate>
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         <title>Memoria en el día a día</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2498645785</link>
         <description><![CDATA[<div>La memoria es el proceso que necesitamos todos los días para acciones tan necesarias, como recordar o saber quienes somos, para estudiar reteniendo información y recuperando la que ya tenemos, etc...</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-28 21:39:31 UTC</pubDate>
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         <title>Percepción Olfativa</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2518404654</link>
         <description><![CDATA[<div>PERCEPCIÓN OLFATIVA: Se da por la nariz<br>Polo, M. Margery, L. (2022).[Video]</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-15 21:37:57 UTC</pubDate>
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         <title>Percepción Visual </title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521394260</link>
         <description><![CDATA[<div>Percepción Visual: se da a través de los ojos.<br>siguiendo la teoría de Helmoholtzen quien formulo la existencia de la "inferencia inconsciente" el sujeto percibe de acuerdo a lo que esta en su memoria o lo que este percibe "esta influido por las ideas que tiene el sujeto" (Juanola, 2015. p. 14)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 22:42:20 UTC</pubDate>
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         <title>Percepción del gusto</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521394937</link>
         <description><![CDATA[<div>PERCEPCIÓN DEL GUSTO: se da a través de la lengua<br>Polo, M. Margery, L. (2022).[Video]</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 22:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEpCIÓN DEL TACTO</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521395698</link>
         <description><![CDATA[<div>PERCEPCIÓN DEL TACTO: se da por la piel especialmente&nbsp;<br>Polo, M. Margery, L. (2022).[Video]</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 22:46:53 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA GESTALTICA DE LA PERCEPCIÓN</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521403539</link>
         <description><![CDATA[<div>su mayor exponente fue Wundt, en esta teoría se estudió principalmente la percepción visual.<br><br>&nbsp;(Juanola, 2015. p. 14)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:12:05 UTC</pubDate>
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         <title> ATENCIÓN SOSTENIDA</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521410136</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;sujeto mantiene el foco de atención aun con distracciones&nbsp;<br>(Juanola, 2015. p. 8)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:32:06 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCIÓN SELECTIVA</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521411562</link>
         <description><![CDATA[<div>SELECTIVA: El sujeto dirige su atención a lo que le es relevante<br>(Juanola, 2015. p. 8)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:36:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ATENCIÓN FOCALIZADA</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521412183</link>
         <description><![CDATA[<div>El sujeto detecta rápidamente un estimulo relevante.<br>(Juanola, 2015. p.8)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:38:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ATENCIÓN DIVIDIDA</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521412629</link>
         <description><![CDATA[<div>El sujeto atiende más de un estimulo a la vez&nbsp;<br>(Juanola, 2015. p. 8)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:40:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>carolyn250717</author>
         <link>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521424494</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Cadena, J., &amp; d'Àvila, J. (2018). <a href="https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479"><em>Percepción, atención y memoria</em></a>. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479</li><li>Harvey, P. D. (2019). <a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.31887/DCNS.2019.21.3/pharvey">Domains of cognition and their assessment. El campo de la cognición y su evaluación.</a> <em>Diálogos en Neurociencia Clínica</em>, <em>21</em>(3), 227– 237. https://doi.org/10.31887/DCNS.2019.21.3/pharvey</li><li>Labbé, T., Ciampi, E., Venegas, J., Uribe, R. y Cárcamo, C. (2019). <a href="https://dx.doi.org/10.4067/S0717-92272019000400365">Cognición Social: Conceptos y Bases Neurales</a>. <em>Revista chilena de neuro-psiquiatría</em>, <em>57</em>(4), 365-376. https://dx.doi.org/10.4067/S0717-92272019000400365</li><li>Manrique, M. S. (2020). <a href="https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008">Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza.</a> <em>Educación</em>, <em>29</em>(57<em>)</em>, 163-185. https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008</li><li>Motta, L. (2022). OVI, <a href="https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806">Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología</a>. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806<br><br></li><li>Pimiento, D. C., Jaramillo, M., Campoverde, E., &amp; Salgado, L. (2020). <a href="https://www.semanticscholar.org/paper/Fundamentos-biol%C3%B3gicos-de-los-procesos-cognitivos-Idiarte-L%C3%B3pez/0feff0e15a2a7dd8ec814da6510d1a6b58348801">Fundamentos biológicos de los procesos cognitivos desde el paradigma epistemológico</a>. <em>Journal of the Academy</em>, (<em>2</em>), 46-56. https://www.semanticscholar.org/paper/Fundamentos-biológicos-de-los-procesos-cognitivos-Idiarte-López/0feff0e15a2a7dd8ec814da6510d1a6b58348801<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 00:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carolyn250717/procesoscognoscitivosbasicos/wish/2521424494</guid>
      </item>
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