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      <title>Réenchanter l&#39;école - Des adultes motivés by larhant alain</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-08-22 15:12:17 UTC</pubDate>
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         <title>le sourire des élèvesla liberté d&#39;action apprendre</title>
         <author>alarhant</author>
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         <pubDate>2016-08-26 10:08:49 UTC</pubDate>
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         <title>reconnaissance - liberté - sourire - nouveauté - se poser</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>relation avec les enfants - croire en eux - l&#39;essentiel est en dehors du cadre</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>Le plaisir - jamais de routine - les échanges heureux</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>le plaisir de voir les élèves progresser - le plaisir de travailler en équipe, de conduire de nouveaux projets</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>Accompagnement des élèves - attendre l&#39;inattendu - l&#39;investissement, la confiance et l&#39;entraide entre tous les acteurs éducatifs</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>les élèves initiateurs - la variété - la diversité - un réseau en chantier pour une école enchantée</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>absence de routine - accompagner - fédérer - faire équipe - servir </title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>être en relation - accompagner - être porteur de projet</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>authenticité de la relation avec les enfants - réussite des projets - une école ouverte et vivante</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>échange avec les élèves - faire du lien - liberté de bousculer le cadre - échanges avec les élèves - rencontres avec le secteur</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>renouveau perpétuel - voir les élèves grandir et participer à leur épanouissement - richesse des contacts humain -</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>l&#39;étincelle dans le regard de l&#39;enfant - voir les enfants arriver heureux à l&#39;école et les voir partir avec une larme à l’œil lorsqu&#39;ils quittent le primaire</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>témoigner de l&#39;évangile - partager ma foi dans un Dieu d&#39;Amour - révéler les talents - faire changer le regard - la fraternité</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>relation élèves/équipe pédagogique - travail no routinier - la richesse du travail en équipe</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>l&#39;implication des enfants dans les projets - chaque journée est différente, absence de routine - accompagner les élèves dans leur évolution, la construction de leur personne</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>vivre des projets, les animer - le changement et se renouveler au quotidien - s&#39;enrichir mutuellement</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>faire de nouvelles rencontres - pédagogie du projet - observer l&#39;épanoissement des élèves</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>peu de routine, la joie, l&#39;envie de partir sur de nouveaux projets chaque année - la liberté dans nos choix de projets à mener avec nos élèves et en équipe</title>
         <author>alarhant</author>
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         <title>la liberté, être maître de son temps en classe - la passion - la relation</title>
         <author>alarhant</author>
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