<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi Pertemuan ke 6 by SD Negeri Ngombakan 02</title>
      <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-09 06:49:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-10 04:16:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kartika Ninur Anisya (4-D)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619226399</link>
         <description><![CDATA[<div>Pada kesempatan kali ini yang saya pelajari ialah mengenai evaluasi pembelajaran dan macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang secara sistematis mencakup nilai, apresiasi dll serta solusi atas masalah yang telah ditemukan.<br><br>Yang belum saya pahami tentang salah satu macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yaitu penilaian produk.<br><br>Yang menarik dalam pembelajaran kali ini ialah melalui diskusi kelompok, dimana dengan adanya diskusi kelompok secara tidak langsung dapat mendorong saya untuk bertukar pikiran dan membangun argumen yang berbobot (berkualitas) serta pembelajaran akan terasa menyenangkan tidak membosankan.<br><br>Yang akan saya tindaklanjuti pada pembelajaran kali ini adalah bagaimana caranya agar dapat meng-implementasikan evaluasi dan macam-macam evaluasi secara nyata sebagai calon pendidik.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:19:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619226399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eviyanti_4D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619228727</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini adalah tentang evaluasi pembelajaran, yang didalam terdapat tujuan,fungsi,dan macam-macam evaluasi. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Ataupun Evaluasi adalah suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian ni atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Macam-macam evaluasi Bahasa Indonesia diantaranya: penilaian tertulis, penilaian kinerja, penilaian produk, dan penilaian portofolio.&nbsp;<br><br>2. Yang belum saya pahami yaitu bagian tujuan evaluasi yang evaluasi formatif dan sumatif.&nbsp;<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini adalah saya dapat belajar bagaimana menyusun atau membuat rubrik penilaian yang baik.&nbsp;<br><br>4. Yang saya akan tindaklanjuti dari materi hari ini adalah bagaimana cara mengaplikasikan macam-macam jenis penilaian atau evaluasi pembelajaran tersebut dengan baik kepada siswa saat sebagai nantinya saya menjadi seorang pendidik. Dan bagaimana cara menyusun atau membuat penilaian yang tidak membingungkan untuk siswa. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619228727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kartika ayu hapsari_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619233330</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini yakni evaluasi ketrampilan berbahasa. meliputi evaluasi Ketrampilan mendengarkan/ menyimak , ketrampilan berbicara, ketrampilan membaca dan menulis. Evaluasi sendiri merupakan suatu proses penilaian yg secara sistematis mencakup nilai, apresiasi dll serta solusi atas masalah yg telah di temukan.<br>Selain itu saya juga belajar tentang bentuk tes menyimak, cara menilai serta belajar membuat rubrik penilaian ketrampilan bahasa Indonesia.&nbsp;<br><br>2. Yang belum saya pahami yakni pada evaluasi ketrampilan menulis.<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran hari ini adalah saya bisa belajar membuat rubrik penilaian yg baik , yang mana di lakukan secara berkelompok sehingga dalam pembuatan bisa bertukar pikiran sehingga kesulitan di selesaikan secara bersama.&nbsp;<br><br><br>4. Yang akan saya tindak lanjuti yakni saya akan belajar lebih pada evaluasi ketrampilan menulis selain itu saya akan mencari referensi sumber belajar lain sehingga saya dapat menguasai nya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:31:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619233330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reza Nurfadila Munawaroh _ 4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619241118</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini adalah :<br>A.. Evaluasi Pembelajaran&nbsp;<br>a. Pengertian evaluasi&nbsp;<br>b.&nbsp; tujuan evaluasi<br>c. Evaluasi proses dan evaluasi hasil belajar<br>d. Macam macam evaluasi berbahasa Indonesia<br>B. Evaluasi ketrampilan berbahasa&nbsp;<br>&nbsp;a.&nbsp; Penilaian kemampuan mendengarkan/ menyimak<br>b. Penilaian kemampuan berbicara<br>c. Kemampuan membaca<br>d. Kemampuan menulis<br><br>Kemudian tadi ada tugas untuk membuat rubrik penilaian.<br><br>2. Yang belum saya pahami: membuat rubrik belum terlalu dalam<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini:&nbsp;<br>Dapat berpendapat secara langsung karena di buat grup diskusi kemudian di ajarkan untuk berpikir cepat<br><br>4. Tindak lanjut pembelajaran kali ini :<br>Saya akan berusaha belajar untuk lebih lanjut</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:44:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619241118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hendry Wahyu_4D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619241798</link>
         <description><![CDATA[<div>Pada kesempatan kali ini yang saya pelajari ialah mengenai evaluasi pembelajaran dan macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang secara sistematis mencakup nilai, apresiasi dll serta solusi atas masalah yang telah ditemukan.<br><br>Yang belum saya pahami tentang salah satu macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yaitu penilaian produk.<br><br>Yang menarik dalam pembelajaran kali ini ialah melalui diskusi kelompok, dimana dengan adanya diskusi kelompok secara tidak langsung dapat mendorong saya untuk bertukar pikiran dan membangun argumen yang berbobot (berkualitas).<br><br>Yang akan saya tindaklanjuti pada pembelajaran kali ini adalah bagaimana caranya agar dapat meng-implementasikan evaluasi dan macam-macam evaluasi secara nyata sebagai calon pendidik.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:46:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619241798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Septi Wahyu Anggraeni_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619246376</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini yaitu mengenai macam-macam evaluasi&nbsp; berserta tujuan, dan fungsinya dalam pembelajaran bahasa indonesia. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian&nbsp; yang secara sistematis mencakup pembelajaran nilai,atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan.<br><br></div><div>2. Yang saya pahami yaitu tentang salah satu macam-macam evaluasi dalam pembelajaran bahasa indonesia yaitu penilaian berbicara.<br><br></div><div>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini saya dapat belajar mengenai&nbsp; bagaimana menyusun&nbsp; atau membuat rublik penilaian yang baik<br><br>4.Yang akan saya tindak lanjuti pada pembelajaran kali ini yaitu bagaimana cara mengaplikasikan  evaluasi dan macam-macam evaluasi secarai baik sebagai calon pendidik.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619246376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dina Anggraini/4D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619249215</link>
         <description><![CDATA[<div>Yang saya pelajari pada pertemuan hari ini adalah mengetahui evaluasi pembelajaran dan mengenal lebih dalam tentang macam macam evaluasi pembelajaran serta macam rubrik penilaian yang meliputi keterampilan membaca, mendengarkan, menulis dan berbicara.<br><br>Yang belum saya pahami pada pembelajaran kali ini yaitu tentang membuat rubrik penilaian yg baik dan sesuai.<br><br>Hal menarik pada pembelajaran kali ini yaitu adanya diskusi bersama kelompok yang seru serta dapat meningkatkan keakraban dengan kelas lain.<br><br>Yang akan saya tindak lanjuti dari materi ini yaitu saya akan lebih mempelajari lebih lanjut dan mendalami tentang membuat rubrik penilaian yang sesuai.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 10:58:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619249215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Siti Marvuatil Mardhiyah_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619255081</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini adalah mengenai pengertian evaluasi dan macam -macam evaluasi ada penilaian tertulis, kinerja, produk,portofolio<br>2. Yang belum saya pahami yaitu terkait dengan contoh&nbsp; penilaian produk yang baik dan benar<br>3. Yang menarik pembelajaran hari adalah pada kegiatan diskusi dan tanya jawab serta adanya pemberian kesempatan untuk menyimpulkan materi yang telah disampaikan hari ini<br>4. Yang akan saya tindaklanjuti  dari materi evaluasi hari ini yaitu mencari referensi terkait dengan evaluasi dan cara membuat penilaian rubrik-rubrik dengan benar mulai dari keterampilan mendengarkan,membaca,menulis dan keterampilan berbicara</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 11:08:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619255081</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Furi Alifah_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619276326</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini adalah tentang evaluasi pembelajaran, yang didalam terdapat tujuan,fungsi,dan macam-macam evaluasi. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Macam- macam evaluasi Bahasa Indonesia diantaranya: penilaian tertulis, penilaian kinerja, penilaian produk, dan penilaian portofolio.<br>2. Yang belum saya pahami yaitu bagian tujuan evaluasi yang evaluasi formatif dan sumatif.<br>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini adalah pada saat diskusi kelompok membuat rubrik karena dapat belajar bagaimana menyusun atau membuat rubrik penilaian yang baik.<br>4. Yang saya akan tindaklanjuti dari materi hari ini adalah bagaimana cara mengaplikasikan macam-macam jenis penilaian atau evaluasi pembelajaran tersebut dengan baik kepada siswa saat sebagai nantinya saya menjadi seorang pendidik. Dan bagaimana cara menyusun atau membuat penilaian yang tidak membingungkan untuk siswa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 11:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619276326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mei Rofidatul Marfufah_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619279529</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari hari ini adalah tentang evaluasi pembelajaran, yang didalam terdapat tujuan,fungsi,dan macam-macam evaluasi. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Ataupun Evaluasi adalah suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian atribut, serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Ataupun Evaluasi adalah suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian ni atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Macam- macam evaluasi Bahasa Indonesia diantaranya: penilaian tertulis, penilaian kinerja, penilaian produk, dan penilaian portofolio.<br><br>2. Yang belum saya pahami yaitu bagian tujuan evaluasi yang evaluasi formatif dan sumatif.<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini adalah saya dapat belajar bagaimana menyusun atau membuat rubrik penilaian yang baik.<br><br>4. Yang saya akan tindaklanjuti dari materi hari ini adalah bagaimana cara mengaplikasikan macam-macam jenis penilaian atau evaluasi pembelajaran tersebut dengan baik kepada siswa saat sebagai nantinya saya menjadi seorang pendidik. Dan bagaimana cara menyusun atau membuat penilaian yang tidak membingungkan untuk siswa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 11:53:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619279529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leni Widiastuti (4C)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619305369</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>Yang saya pelajarai hari ini ialah evaluasi pembelajaran yang memuat tujuan, fungsi, macam macam evaluasi. Evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Macam-macam evaluasi Bahasa Indonesia diantaranya :</li></ol><div>1.Penilaian tertulis,</div><div>2.Penilaian kinerja,</div><div>3.Penilaian produk, dan&nbsp;</div><div>4.Penilaian portofolio</div><div><br></div><ol><li>Yang belum saya pahami yaitu mengenai apa sih tujuan evaluasi itu?</li><li>Yang menarik pada pembelajaran hari ini saat di bagi kelompok untuk membuat rubrik penilaian sesuai kelompok</li><li>Yang akan saya tindaklanjuti yaitu bagaimana cara mengaplikasikan evaluasi dan belajar lebih jauh mengenai macam macam evaluasi dengan lebih baik lagi sebagaimana calon pendidik yang baik.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 12:34:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619305369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nurani Nur Arifah_4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619333423</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari pada pertemuan kali ini yaitu tentang evaluasi pembelajaran, yang terdiri dari tujuan, fungsi, dan macam-macam evaluasi. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah, serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif. Macam-macam evaluasi bahasa indonesia : penilaian tertulis, kinerja, produk, dan portofolio.<br><br>2. Yang belum saya pahami yaitu bagian tujuan evaluasi formatif dan sumatif.<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran kali ini yaitu pada saat berdiskusi dengan anggota kelompok mengenai bagaimana cara menyusun atau membuat rubrik penilaian yang tepat.<br><br>4. Yang akan saya tindak lanjuti dari materi pembelajaran pada hari ini yaitu menerapkan macam-macam penilaian atau evaluasi pembelajaran tersebut dengan baik pada siswa nantinya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 13:12:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619333423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Regita Ayu A (4D)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619427291</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Pada kesempatan kali ini yang saya pelajari ialah mengenai evaluasi pembelajaran dan macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang secara sistematis mencakup nilai, apresiasi dil serta solusi atas masalah yang telah ditemukan</div><div><br></div><div>Yang saya pahami yaitu tentang salah satu macam-macam evaluasi dalam pembelajaran bahasa indonesia yaitu penilaian berbicara.</div><div><br></div><div>Yang belum saya pahami yaitu tentang cara pembuatan rubrik penilaian yang baik dan benar&nbsp;</div><div><br></div><div>Setelah ini saya akan mencoba memahami dan memulai membuat rubrik penilaian dengan baik dan benar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 15:17:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619427291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rico Narendra Sakti Putra (4D) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619428638</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Yang saya pelajari pada pertemuan hari ini yaitu mengenai evaluasi pembelajaran dan macam-macam evaluasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Dimana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang secara sistematis mencakup nilai, apresiasi dil serta solusi atas masalah yang telah ditemukan</div><div><br></div><div>Yang saya pahami yaitu tentang salah satu macam-macam evaluasi dalam pembelajaran bahasa indonesia yaitu penilaian berbicara.</div><div><br></div><div>Yang belum saya pahami yaitu tentang cara pembuatan rubrik penilaian yang baik dan benar&nbsp;</div><div><br></div><div>Lalu agar saya dapat membuat rubrik penilaian yang baik berarti saya harus terus mencoba memahami dan memulai membuat rubrik penilaian dengan baik dan benar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 15:19:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619428638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dili Arifaningtyas (4C)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619432622</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari adalah tentang evaluasi pembelajaran yang di dalam terdapat tujuan, fungsi, dan macam-macam evaluasi. Di mana evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresiasi, pengenalan masalah, serta pemberian solusi atas masalah yang ditemukan serta bersifat analitik dan kooperatif.&nbsp;<br>Macam-macam evaluasi bahasa indonesia :<br>- penilaian tertulis<br>- kinerja<br>- produk<br>- portofolio<br><br>2. Yang belum saya pahami yaitu cara membuat rubrik yang benar dan sesuai dengan aturannya<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran yaitu dapat berdiskusi dengan teman-teman secara asik di breakout room membahas bagaimana cara menyusun rubrik yang baik<br><br>4. Yang akan saya tindak lanjuti dari materi pembelajaran ini yaitu terus memperbanyak membaca dan mencoba menerapkan kepada siswa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-09 15:26:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619432622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aminatul Mardiyah_4D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619658336</link>
         <description><![CDATA[<div>Hari ini belajar tentang pengertian evaluasi. Macam-macam nya ada 4&nbsp; mengenai rubrik dan belajar tentang rubrik penilaian puisi yang pertama ada penghayatan, gerak, artikulasi, dan intonasi. Kemudian ada rubrik berpidato. Selanjutnya ada pembacaan berita. Kemudian ada rubrik keterampilan menulis</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-10 01:08:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619658336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FEMI HIDAYATI </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619662628</link>
         <description><![CDATA[<div>Yang dapat saya pelajari pada materi evaluasi pembelajaran sebagai pertemuan terakhir bersama bapak praktisi yaitu alur pembelajaran yang meliputi 4 tahap diantaranya:<br>a. Pembukaan<br>b. Materi&nbsp;<br>c. Diskusi dan Presentasi<br>d. Penutup&nbsp;<br>Dimana materi evaluasi mencangkul banyak hal mulai dari:<br><br>#Definisi evaluasi, yang terdiri dari:( pengukuran dan penilaian, proses penilaian yang sistematis, dan pemberian nilai, atribut, apresiasi dan pengenalan).<br><br>#Tujuan evaluasi yang meliputi evaluasi sumatif dan formatif.<br><br>#Macam-macam evaluasi yang terdiri dari penilaian Tertulis Kinerja, Produk, dan Portofolio.<br><br>#Keterampilan Bahasa Indonesia<br>1. Penilaian Kemampuan&nbsp; Membaca.<br>2. Penilaian Kemampuan Menulis.<br>3. Penilaian Kemampuan&nbsp; Berbicara.<br>4. Penilaian Kemampuan Menyimak.<br><br><br>Yang belum saya pahami penyesuaian penilaian rubrik terhadap mata pelajaran dan penyusunan secara komperhensif dengan baik dan benar.<br>&nbsp;<br>Yang menarik pada pertemuan ini adalah ice breaking sambung cerita yang dapat membangun semangat mahasiswa untuk perkuliahan dan diskusi dalam ruang zoom lingkup kecil karena dapat bertukar pendapat satu sama lain dalam waktu yang terbatas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-10 01:23:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619662628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inggrit Nada_212180128_4D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619669307</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pada pertemuan 6 praktisi ketrampilan bahasa indonesia tanggal, 9 Juni 2023 saya mempelajari evaluasi dengan pengertian bahwa evaluasia dalah sebuah pengukuran dan penilaian yang sistematis dalam pemberian nilai, atribut, apresiasi dan pengenalan. Pembahasan materi meliputi; tujuan evaluasi, fungsi evaluasi, macam macam evaluasi, da ada diskusi kelompok untuk memperdalam materi&nbsp;<br><br>2. Saya kurang paham mengenai bedanya tujuan evaluasi formatif dan sumatif&nbsp;<br><br>3. Yang menarik dalam kegiatan hari ini tentunya adalah mendapat materi yang akan menjadi bekal calon pendidik saat dilapangan. Sehingga diharapkan nantinya saya bisa membuat evaluasi yang valid, handal dan pratis.&nbsp;<br><br>4. Saya akan tindak lanjut dengan mempelajari ulang apa yang telah disampaikan agar semakin paham dan membekas di ingatan.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2059948928/a146eb0f98e7a8af2eda70759b254e04/Screenshot_20230609_170215_Zoom.jpg" />
         <pubDate>2023-06-10 01:44:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619669307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dwi Astri Anggraeni 4C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619714183</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yang saya pelajari pada pertemuan hari ini adalah tentang macam-macam, tujuan, dan fungsi evaluasi. Evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang sistematis mencakup pemberian nilai, atribut, apresisasi, pengenalan masalah serta solusi.<br><br>2. Yang belum saya pahami yaitu tujuan evaluasi formatif dan sumatif<br><br>3. Yang menarik pada pembelajaran hari ini adalah belajar membuat rubrik penilaian yang baik<br><br>4. Yang akan saya tindaklanjuti yaitu belajar yang saya belum pahami dan belajar mengimpletasikan evaluasi dan macam-macam evaluasi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-10 04:16:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sdnngombakan2/w2fh3ad8nuhfztjv/wish/2619714183</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
