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      <title>A informação, o conhecimento e o mundo das tecnologias by </title>
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      <description>     Trabalho de TIC- 7a</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-25 09:31:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div>  É o uso responsável e apropriado da tecnologia, assim como na vida é um direito e dever de todos saberem usar corretamente as inovações tecnológicas que surgem ao nosso redor.</div><div>  Também pode ser entendido como as pessoas se relacionam e compartilham as informações na era da <a href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a>. </div><div>   Para <a href="https://pt.m.wikipedia.org/w/index.php?title=Mike_Ribble&amp;action=edit&amp;redlink=1">Mike Ribble</a>, considerado um expoente na área de educação e tecnologia, a Cidadania Digital é formada por utilizadores tecnológicos (cidadãos digitais) responsáveis pelo uso adequado ou não da tecnologia, cabendo aos professores e líderes de tecnologia informar e preparar os utilizadores a utilizar as tecnologias de maneira segura. </div><div>  Segundo <a href="https://pt.m.wikipedia.org/w/index.php?title=Mike_Ribble&amp;action=edit&amp;redlink=1">Mike Ribble</a> Atualmente a Cidadania Digital baseia-se nos seguintes elementos:</div><div><br></div><ul><li>  Lei digital: Restrições legais e os direitos do cidadão que auxiliam no uso da tecnologia </li></ul><div>   -Saúde e bem-estar digital: Bem-estar físico e intelectual do cidadão conectados ao uso da tecnologia;</div><ul><li>  <a href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Comunica%C3%A7%C3%A3o_digital">Comunicação digital</a>: Troca de informações com o uso da tecnologia; </li><li>  Segurança digital: Cuidados que as pessoas devem tomar ao se conectar a Internet; </li><li>  Direitos e Responsabilidades digital: Garantia de privilégios, obrigações e liberdades aos utilizadores online;</li><li>  Acesso digital: <a href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Inclus%C3%A3o_social">Inclusão social</a> e eletrónica;</li><li>  Comércio digital: Compra e venda de produtos na Internet;</li><li>  Alfabetização digital: O usuário saber como e quando utilizar a tecnologia digital;</li><li>  Etiqueta digital: Conduta correta dos utilizadores ao acederem á tecnologia digital.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 13:36:18 UTC</pubDate>
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         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Cidadania_digital">https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Cidadania_digital</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 13:37:40 UTC</pubDate>
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         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.playground-inovacao.com.br/o-que-e-cidadania-digital/">http://www.playground-inovacao.com.br/o-que-e-cidadania-digital/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 13:37:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div>     Atualmente vivemos numa sociedade da informação  onde é fundamental estar informado e comunicar por telefone ou através da Internet e telemóvel. As novas tecnologias (TIC) têm uma grande importância na vida das pessoas, invadindo todas as áreas do nosso dia a dia , incluindo a educação,a área profissional e do lazer.</div><div>      As TIC surgiram no início dos anos 90, com o objectivo de promover a cultura e a formação , essencial ao desenvolvimento da sociedade da informação As tecnologias têm um grande potencial inovador que se tem reflectido em todos os aspectos da nossa sociedade : mudaram as formas de aprender e ensinar, as formas de trabalhar e as formas de comunicar e de lazer.</div><div>      As tecnologias da informação ajudam a humanizar a sociedade , reforçando o reconhecimento do valor da pessoa </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 14:38:11 UTC</pubDate>
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         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://sites.google.com/site/ticjss/a-importancia-das-tic">https://sites.google.com/site/ticjss/a-importancia-das-tic</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 14:40:54 UTC</pubDate>
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         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://cestinhodasnovidades.blogspot.com/2009/09/importancia-das-tic-na-sociedade-actual.html">http://cestinhodasnovidades.blogspot.com/2009/09/importancia-das-tic-na-sociedade-actual.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-26 14:41:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://producao.virtual.ufpb.br/books/camyle/introducao-a-computacao-livro/livro/livro.chunked/ch01s02.html">http://producao.virtual.ufpb.br/books/camyle/introducao-a-computacao-livro/livro/livro.chunked/ch01s02.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-01 09:39:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://estudantesdeti.com.br/as-geracoes-dos-computadores/">http://estudantesdeti.com.br/as-geracoes-dos-computadores/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-01 09:40:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>1ª Geração – Válvulas Eletrónicicas </li><li> (1944-1959)</li></ul><div><br></div><div>Passar de uma geração para outra vem com uma nova tecnologia que possibilita com grandes avanços do poder de cálculo ou descobertas que alteram a base de um computador.A primeira geração de computadores é marcada pela utilização de <a href="http://www.hardware.com.br/termos/valvula">válvulas</a>.A válvula é um tubo de vidro, parecido com uma lâmpada.Como as válvulas aqueciam muito,costumavam-se queimar com facilidade. A poucas horas de utilização,estas eram queimadas e solicitavam substituição.Por essa razão,a cada ano eram trocadas cerca de 19 mil delas em cada máquina. 19 mil válvulas representavam mais do que o total de componentes utilizados por um computador ENIAC. Estes computadores não eram baratos para os usuários.Além do alto preço, a programação era usada diretamente na linguagem de máquina e como consequência gastavam muito tempo. Para o armazenamento de dados eram usados cartões perfurados,que passaram a ser fabricados em fitas magnéticas. Dos computadores da 1º geração , nenhum possuía aplicação , eram destinados para fins balísticos , predição climática, cálculos de energia atômica e outros fins científicos .</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-15 13:20:12 UTC</pubDate>
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         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>5ª Geração – Inteligência Artificial</li><li>(1979- até ao presente</li></ul><div><br></div><div>A quinta geração está marcada pela inteligência artificial e  pela sua conectividade. A inteligência artificial pode ser vista em jogos, robôs ao desafiar a inteligência humana.Nestes dias, os computadores conectam -se ao telemóvel, á televisão etc..</div><div>Têm como característica a simplificação e miniaturização do computador, além de melhor desempenho e maior capacidade de armazenamento. O marco nestaevolução, para chegarmos aos computadores como conhecemos hoje, foi a invenção dos sistemas operacionais, dos quais o Windows é um exemplo. Estes sistemas permitem que vários programas estejam rodando ao mesmo tempo, conferindo grande flexibilidade ao uso do computador.</div><div>Por conta disso tudo, os computadores começaram a se tornar mais baratos, mais “amigáveis” e mais “úteis” às pessoas comuns. Por isso, sobretudo a partir da década de 80, os computadores começaram a se popularizar, e hoje são realidade para milhões de pessoas no mundo inteiro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-15 13:28:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
         <link>https://padlet.com/mgsdiogo/7A2Alice12Maria17Miguel/wish/331714371</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>2ª Geração – Transístores  </li><li>(1959-1964)</li></ul><div><br></div><div>Esta segunda geração foi marcada pelo transístor.Este revolucionou a electrónica em geral.Os transitores foram adicionados aos computadores. A sua função básica é interruptor electrónico para executar operações lógicas.Nesta geração a Unidade Central de Procedimento ( CPU), memória, linguagem de programação foram desenvolvidos. O tamanho dos computadores diminui relativamente aos mais antigos.Um dos desenvolvimentos importantes foi a mudança da linguagem de máquina para  a linguagem assembly, que possibilitava a utilização de mnemônicos para representar as instruções de máquina.</div><div>As vantagens dos transitores são : as dimensões dos componentes eram muito reduzidas , os novos computadores eram mais económicos, tanto em termos de consumo de energia ou em preços de peças.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>3ª Geração – Circuítos Integrados (microchips)</li><li>(1964-1972)</li></ul><div><br></div><div>A terceira geração de computadores é marcada pela utilização dos circuitos integrados, feitos de silício. Também conhecidos como microchips, eles eram construídos integrando um grande número de transistores, o que possibilitou a construção de equipamentos menores e mais baratos.</div><div>As duas variedades de circuitos integrados da geração eram o SSI com cerca de 10 transitores por chip e os MSI com cerca de 100 transitores por chip. </div><div> Essa compactação nos componentes possibilitou a diminuição do tamanho dos computadores, do aquecimento e do consumo de energia. A proximidade dos circuitos possibilitou um aumento na velocidade de processamento dos computadores, no número de operações simultâneas e de um aumento na confiabilidade da máquina. Agora era possível aumentar a capacidade de um computador de acordo com a necessidade.</div><div>Os custos de produção de um computador começavam a cair, atingindo uma faixa de mercado que abrangia empresas de médio porte, centros de pesquisa e universidades menores, fazendo com que os computadores não fossem mais exclusivos para uso militar e científico.</div><div>O uso domiciliar ainda não era comum pois sua aquisição era difícil devido a eles ainda serem grandes, robustos e necessitarem de muita energia para seu resfriamento do sistema digestivo.</div><div>Mas o diferencial dos circuitos integrados não era o apenas o tamanho, mas o processo de fabricação que possibilitava a construção de vários circuitos simultaneamente, facilitando a produção em massa.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mgsdiogo</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>4ª Geração – Microprocessador</li><li>(1972-1979)</li></ul><div><br></div><div>A quarta geração de computadores caracteriza-se pelo uso de um microprocessador. O microprocessador era a Unidade Central de Processamento computadores.Os computadores eram mais confiáveis, mais rápidos, menores e com maior capacidade de armazenamento. Esta geração é marcada pela venda de computadores pessoais.</div>]]></description>
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