Mi lugar dentro del proyecto social es de un sujeto social interdependiente, dado que estoy relacionándome e identificándome con la comunidad del barrio Santa Cecilia en un primer momento desarrollando dinámicas orientadas a destacar la importancia de los valores dentro de la comunidad en el trabajo con los niños y en segundo lugar reconociendo los espacios públicos a través del ejercicio de cartografía. 

En el día a día reconociendo el valor que tienen las personas que me rodean, siendo empática, tolerante, enseñando con mi ejemplo que es importante construir desde el respeto, aceptando errores y buscando soluciones que nos permitan rescatar la práctica de los valores que vienen desde casa en las relaciones interpersonales evitando de esta manera vivir bajo la premisa de un contexto individualista y de este modo hacer de nuestro espacio social un mejor lugar.

Pensar y actuar de forma individualista al creer que no necesitamos de los demás para construir o desarrollar, siendo indiferente haciendo uso de antivalores de forma recurrente, descuidando el entorno haciendo uso inapropiado de los espacios públicos, evitando reconocer que las problemáticas de la comunidad están presentes en todo lugar y que nosotros somos parte del cambio a partir de pequeñas acciones.

El de un sujeto interdependiente, el cual busca relacionarse con los niños de la comunidad del barrio santa Cecilia baja para influir de forma positiva en la formación de valores éticos y morales, aportando desde mis conocimientos y aprendiendo tanto de los niños como de la comunidad y otros compañeros en pro de avanzar entre todos un desarrollo integral que nos permita avanzar como sociedad.

Cotidianamente, lo que hago es no solo reconocer las diferencia de los otros, destacar que cada uno puede aportar al cambio de alguna manera, en este caso con los niños cercanos de mi entorno, no solo inculco valores éticos y morales, sobre todo en la cooperación, que nunca se debe dejar a nadie atrás y siempre que se pueda se debe ayudar.  También los motivo a que se expresen, que ellos también pueden aportar al cambio de su entorno, que también tienen voz y voto.

No tener en cuenta al otro, su opinión, su forma de sentir y ver el mundo, en el caso de los niños de la comunidad de santa Cecilia baja, es el poco acompañamiento que estos pequeños tienen de sus padres, la mayoría llegan solos, sobre todo los más pequeños, es una edad donde se debe acompañar y guiar a estos para no caer en malos pasos, pasos que normalmente siguen por no tener una guía.

Los retos en el actuar como sujetos sociales interdependientes que podemos encontrar se basan principalmente en transformar la cultura y el contexto social en el cual nacemos, nos desarrollamos y crecemos, dado que en nuestro contexto la idea del individualismo y el bienestar individual que en muchas ocasionas pasa por encima de los intereses y el bienestar del otro, se ha hecho parte de nuestra cultura, adicionalmente será un reto rescatar e impartir el valor de la empatía en nuestra sociedad para lograr construir una comunidad  en la cual todos los actores sociales sean interdependientes, y valorados, a partir de las diferencias y saberes que nos permiten construir socialmente.

Otro reto tiene que ver con la acción de reconocer e identificar las necesidades que tenemos a nivel comunitario, pero también a nivel personal, y familiar , de modo que se pueda entretejer desde cada hogar una red de colaboración y participación en la cual cada integrante sea parte fundamental de la construcción familiar y social como agente activo y no ausente de su realidad.

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

Las acciones puntuales que podemos ejecutar para la construcción de una nueva humanidad tiene que ver con rescatar la práctica de los valores que deben ser enseñados desde casa, para lo cual los padres de familia tienen una gran responsabilidad, para esto podrían implementarse desde los colegios y los espacios culturales de comunidad talleres de crianza que puedan brindar herramientas eficaces para que los padres puedan desde casa afianzar y reforzar cada día en sus hijos las prácticas de valores como la empatía, honestidad, respeto, responsabilidad, gratitud etc .

Adicionalmente empezar a socializar la práctica de ser seres sociales interdependientes desde acciones comunales como siembra de árboles, bazares, actividades de embellecimiento del espacio público que comparte la comunidad y que permita reconocer el valor de los demás en la construcción social, las habilidades, y aún compartir puntos de vista distintos a partir de los cuales se puedan generar iniciativas para mejorar el entorno, y ser respuesta a las necesidades o problemáticas que enfrentan de forma familiar o comunitaria. Finalmente establecer y fortalecer el modelo educativo, las oportunidades que le permitan a las nuevas generaciones adquirir conocimientos integrales desde el ser y el saber, de modo tal que esta acción sea una forma de mitigar el riesgo de caer en vicios, y malos hábitos a los cuales los niños, adolescentes y jóvenes están expuestos por falta de recursos y oportunidades.