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      <title>M1 - S10 La primera característica de la evaluación by Facultad_Educacion</title>
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      <description>Hecho con un poco de aventura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-10 20:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Holística:                   La evaluación determina el desempeño de los estudiantes de forma integral.</title>
         <author>osbertcinto19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta característica consiste en que la evaluación no sólo es medir el aprendizaje de los estudiantes sino se evalúa lo declarativo, procedimental y actitudinal,.<br>Para mejorar la calidad educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-15 02:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>Holística: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación holística es una evaluación abarcadora, globalizadora, que comprende al adecuando y su proceso de aprendizaje como un todo (con sus habilidades motrices, psicosociales y afectivas) y no solo sus aspectos intelectuales, y así es como debe ser evaluado el alumno, al menos en las etapas de la enseñanza<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-15 03:20:10 UTC</pubDate>
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         <title>Holística:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>porque mide conocimientos, procesos y actitudes, tomando el entorno del estudiante sin discriminación alguna.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-16 15:45:37 UTC</pubDate>
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         <title>Holística:  ésta  característica  de la evaluación  abarca todo el proceso educativo, los conocimientos, las actitudes, el desenvolvimiento de los estudiantes. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-05-17 20:24:27 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación debe ser integral y se centra en el estudiante, se debe tomar en cuanta todo el proceso y se puede definir en lo holístico. </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2018-05-18 02:46:13 UTC</pubDate>
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