Compartamos experiencias en este tiempo de transiciones by ISFT 225 https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9 Los invitamos a contarnos sus experiencias y sus "predicciones" en cada caso, para estas tres etapas. Hagan click junto a las imágenes para ir armando entre todas y todos una línea de tiempo que refleje nuestras vivencias, ideas y sensaciones en la docencia durante estos tiempos que nos tocan vivir. en-us 2021-05-03 15:46:43 UTC 2025-11-01 20:43:05 UTC hello@padlet.com Antes del confinamiento lj_jaimes https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487463696 ¿Qué aspectos de esta etapa valoro y quisiera retomar?]]> 2021-05-03 22:36:21 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487463696 Durante el confinamiento lj_jaimes https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487465950 ¿Qué aprendí? ¿Qué quiero llevar conmigo a etapas futuras? ¿Qué quiero desterrar totalmente de esta etapa?

]]> 2021-05-03 22:37:43 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487465950 ¿Un modelo híbrido en la pospandemia? lj_jaimes https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487469334 ¿Cómo me imagino un futuro escenario pospandemia en mi práctica educativa?]]> 2021-05-03 22:39:38 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1487469334 Arq. Msc. Paula D´Orsi Antes del confinamiento¿Qué aspectos de esta etapa valoro y quisiera retomar? Lo que más valoro de esta etapa son dos cosas:La primera es el hecho de poder vernos las caras y sobre todo cuando les hacíamos mover los bancos para cambiar las estructuras de la clase y generar debates (desestructurarlos), cuando venia un invitado misterioso y ellos tenían que ir preguntando acerca de quién y que creía que este hacia y así a su vez construíamos experiencia, cuando trabajábamos el aula invertida y se sentían ANCHOS, cuando organizaban seminarios o exposiciones e invitaban alumnos de años anteriores que luego serían sus herederos…las teatralizaciones para aprender conceptos de participación y ciudadanía…..las caras de sorpresa e intriga ante una verifica (parcial) de role - play donde ellos debían saber si sabían y preparaban sus exámenes en función del trabajo del otro, y siiii…en fin…en resumida las emociones tangibles, el sentido de grupo, y el reflejo de mini sociedad que lográbamos en cada fin de cursada donde festejábamos con música e invitados los proyectos de Responsabilidad Social. -----------DURANTE el confinamiento¿Qué aprendí? ¿Qué quiero llevar conmigo a etapas futuras? ¿Qué quiero desterrar totalmente de esta etapa? Aprendí, en realidad aprendimos con el equipo a trabajar más en equipo que nunca…pero sobre todo a trabajar MUCHO más CON y DESDE los alumnos.Aprendí a escuchar muuuucho más de lo que lo hacía, a detectar mucho más esas extrañadas emociones del aula en las caras, aprendí que todo lo que veníamos haciendo hacía un par de año desde Classroom y otras plataformas, más toda la tarea asincrónica que ya realizábamos en una especie de espacio virtual donde sumábamos horas de avance en los proyectos y aprender en la cátedra misma paso de ser importante a INDISPENSABLE…y creo que eso fue lo que nos ayudo muchísimo a en un par de semanas empezar ya a aceitar el sistema. -------Quiero llevarme a futuras etapas la forma de relacionarme en este idioma en el que los estudiantes ya habían empezado a vivir virtualmente entre ellos y que nosotros como profesores empezamos a hablar mejor (nos enseñaron y enseñan cada día).No encuentro algo que quiera desterrar totalmente de esta etapa…porque todo lo que fuimos haciendo potenció nuestra metodología de trabajo PBL a través de una serie de cosas nuevas….o quizás lo que quisiera que estuviese más al alcance de todos esas nuevas tecnologías virtuales, hologramas y casi que tangibles…donde pudiéramos encontrarnos nuevamente en las 3 o 4 dimensiones. Siento que si bien hay mucho que nos puede dar la tecnología siento que enseguida llego al tope y quiero más …más allá del Metaverse, más allá del Genially…a veces siento muy sobre nuestras cabezas las limitaciones del MOODLE, del Zoom, etc… ¿Un modelo híbrido en la pospandemia?¿Cómo me imagino un futuro escenario pospandemia en mi práctica educativa?Me imagino un futuro donde podamos seguir aprendiendo con los alumnos en esta nueva educación…pero en donde los estudiantes encuentren en la universidad el espacio FISICO y VIRTUAL…para poder avanzar en mastery learning o global classroom, para una universidad más universal. Pero por sobre todo imagino un lugar donde desde los alumnos y profesores se genere una atracción para que la sociedad acuda, pida a la universidad ayuda ante necesidades coyunturales dejando de ser una universidad profesionista una especie de crowdsourcing. Una Universidad donde se aproveche virtual y presencial (hibrido) conjuntamente.En lo físico sueño con una UNIVERSIDAD convocante y convocada, en espacios naturales (aulas naturales) poco intervenidos, constituidos SÓLO a los efectos de Actividades específicas COMUNES intercátedras e interdisciplinarios para fortalecer una sociedad universitaria abierta a la comunidad y así reunir a ALUMNOS-CIUDADANOS con familias y actores diversos de la sociedad (instituciones etc.). Lugares físicos que desde distintos aspectos ENCIENDAN ¨todos¨ los sentidos…será mucho pedir ? Yo creo que podemos…y vos ?https://www.timeshighereducation.com/hub/p/thammasat-university-asias-largest-organic-rooftop-farmhttps://land8.com/6-awesome-campus-designs-from-around-the-world/https://landezine-award.com/chulalongkorn-university-centenary-park/ https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1500141053 2021-05-06 20:48:08 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1500141053 FELIOPORTUNIDAD pauladorsi1 https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1500311435
Arq. Msc. Paula D´Orsi Antes del confinamiento¿Qué aspectos de esta etapa valoro y quisiera retomar? Lo que más valoro de esta etapa son dos cosas:La primera es el hecho de poder vernos las caras y sobre todo cuando les hacíamos mover los bancos para cambiar las estructuras de la clase y generar debates (desestructurarlos), cuando venia un invitado misterioso y ellos tenían que ir preguntando acerca de quién y que creía que este hacia y así a su vez construíamos experiencia, cuando trabajábamos el aula invertida y se sentían ANCHOS, cuando organizaban seminarios o exposiciones e invitaban alumnos de años anteriores que luego serían sus herederos…las teatralizaciones para aprender conceptos de participación y ciudadanía…..las caras de sorpresa e intriga ante una verifica (parcial) de role - play donde ellos debían saber si sabían y preparaban sus exámenes en función del trabajo del otro, y siiii…en fin…en resumida las emociones tangibles, el sentido de grupo, y el reflejo de mini sociedad que lográbamos en cada fin de cursada donde festejábamos con música e invitados los proyectos de Responsabilidad Social. -----------DURANTE el confinamiento¿Qué aprendí? ¿Qué quiero llevar conmigo a etapas futuras? ¿Qué quiero desterrar totalmente de esta etapa? Aprendí, en realidad aprendimos con el equipo a trabajar más en equipo que nunca…pero sobre todo a trabajar MUCHO más CON y DESDE los alumnos.Aprendí a escuchar muuuucho más de lo que lo hacía, a detectar mucho más esas extrañadas emociones del aula en las caras, aprendí que todo lo que veníamos haciendo hacía un par de año desde Classroom y otras plataformas, más toda la tarea asincrónica que ya realizábamos en una especie de espacio virtual donde sumábamos horas de avance en los proyectos y aprender en la cátedra misma paso de ser importante a INDISPENSABLE…y creo que eso fue lo que nos ayudo muchísimo a en un par de semanas empezar ya a aceitar el sistema. -------Quiero llevarme a futuras etapas la forma de relacionarme en este idioma en el que los estudiantes ya habían empezado a vivir virtualmente entre ellos y que nosotros como profesores empezamos a hablar mejor (nos enseñaron y enseñan cada día).No encuentro algo que quiera desterrar totalmente de esta etapa…porque todo lo que fuimos haciendo potenció nuestra metodología de trabajo PBL a través de una serie de cosas nuevas….o quizás lo que quisiera que estuviese más al alcance de todos esas nuevas tecnologías virtuales, hologramas y casi que tangibles…donde pudiéramos encontrarnos nuevamente en las 3 o 4 dimensiones. Siento que si bien hay mucho que nos puede dar la tecnología siento que enseguida llego al tope y quiero más …más allá del Metaverse, más allá del Genially…a veces siento muy sobre nuestras cabezas las limitaciones del MOODLE, del Zoom, etc… ¿Un modelo híbrido en la pospandemia?¿Cómo me imagino un futuro escenario pospandemia en mi práctica educativa?Me imagino un futuro donde podamos seguir aprendiendo con los alumnos en esta nueva educación…pero en donde los estudiantes encuentren en la universidad el espacio FISICO y VIRTUAL…para poder avanzar en mastery learning o global classroom, para una universidad más universal. Pero por sobre todo imagino un lugar donde desde los alumnos y profesores se genere una atracción para que la sociedad acuda, pida a la universidad ayuda ante necesidades coyunturales dejando de ser una universidad profesionista una especie de crowdsourcing. Una Universidad donde se aproveche virtual y presencial (hibrido) conjuntamente.En lo físico sueño con una UNIVERSIDAD convocante y convocada, en espacios naturales (aulas naturales) poco intervenidos, constituidos SÓLO a los efectos de Actividades específicas COMUNES intercátedras e interdisciplinarios para fortalecer una sociedad universitaria abierta a la comunidad y así reunir a ALUMNOS-CIUDADANOS con familias y actores diversos de la sociedad (instituciones etc.). Lugares físicos que desde distintos aspectos ENCIENDAN ¨todos¨ los sentidos…será mucho pedir ? Yo creo que podemos…y vos ?https://www.timeshighereducation.com/hub/p/thammasat-university-asias-largest-organic-rooftop-farmhttps://land8.com/6-awesome-campus-designs-from-around-the-world/https://landezine-award.com/chulalongkorn-university-centenary-park/

]]> 2021-05-06 22:01:30 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1500311435 Valoro en este momento de distanciamiento, los trabajos en equipo presenciales con los alumnos y los intercambios de opiniones espontaneos https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511509622 2021-05-11 00:26:13 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511509622 Durante el confinamiento aprendi y dscubri lo importante que son las relaciones humanas y cuanto puedo utilizar las herramientas tecnologicas en la enseñanza. Quisiera desterrar de esta etapa la no posibilidad de saludarse, darse la mano, etc. https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511520776 2021-05-11 00:30:24 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511520776 En la etapa de postapandemia imagino la continuacion de la enseñanza via remota sumada a la presencialidad, la posibilidad de que muchas personas que no tienen acceso a la educacion por la distancia pueden sumarse y continuar sus estudios sin que el impedimento sea la distancia... https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511528387 2021-05-11 00:33:12 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511528387 Valoro en este momento de distanciamiento, los trabajos en equipo presenciales con los alumnos y los intercambios de opiniones espontaneos gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511538239 2021-05-11 00:36:45 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511538239 Antes del confinamiento gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511539292
Valoro de ese momento antes del confinamiento los trabajos en equipo presenciales con los alumnos y los intercambios de opiniones espontaneos


]]> 2021-05-11 00:37:08 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511539292 Durante el confinamiento gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511544757

]]> 2021-05-11 00:39:10 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511544757 Durante el confinamiento aprendi y dscubri lo importante que son las relaciones humanas y cuanto puedo utilizar las herramientas tecnologicas en la enseñanza. Quisiera desterrar de esta etapa la no posibilidad de saludarse, darse la mano, etc. gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511545999 2021-05-11 00:39:38 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511545999 Durante el confinamiento aprendi y dscubri lo importante que son las relaciones humanas y cuanto puedo utilizar las herramientas tecnologicas en la enseñanza. Quisiera desterrar de esta etapa la no posibilidad de saludarse, darse la mano, etc. gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511549041 2021-05-11 00:40:45 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511549041 Durante el confinamiento gabrielarenteria https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511549347 Aprendi y descubri lo mas importante que son las relaciones humanas y que capaz soy de utilizar las herramientas tecnologicas en la enseñanza. Quisiera desterrar de esta etapa la imposibilidad de saludarse, darse la mano, compartir una mesa de trabajo, etc.]]> 2021-05-11 00:40:52 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1511549347 durante el confinamiento https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1515018829 la paradoja de sentirse expuesto y al mismo tiempo protegido por una pantalla
la frase socrática: sólo sé que no sé nada
y seguir aprendiendo junto con los estudiantes]]> 2021-05-11 19:33:13 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1515018829 pauladorsi1 https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1516124455 2021-05-12 03:10:07 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1516124455 Antes del confinamiento- Nora Perotti https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519170198 Lo que me gustaría retomar de antes del confinamiento es el poder vernos cara a cara en el aula. Las dinámicas de trabajo presencial y la participación de los alumnos de forma más espontanea en la clase. Poder ver la reacción de todos y tener un contacto más directo con ellos.

]]> 2021-05-12 20:45:39 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519170198 Durante el confinamiento- Nora Perotti https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519177866 Aprendí a valorar lo que teníamos antes. También aprendí a usar herramientas y plataformas que, en algunos casos, no sabía que existían. Aproveché el no tener que viajar al trabajo y a los cursos para capacitarme.]]> 2021-05-12 20:48:59 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519177866 Post-pandemia - Nora Perotti https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519183289 Yo creo que en la post-pandemia no se va a volver, en la mayoría de los casos, a una presencialidad sin el acompañamiento de lo virtual. Yo ya venía usando algunas plataformas en mis clases presenciales y me parece que hay cosas que llegaron para quedarse.]]> 2021-05-12 20:51:15 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519183289 Pre y Postpandemia. Elena González https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519291697 Si bien valoro la organización y optimización del aula virtual, me siento invadida por mi trabajo en mi hogar.
Añoro la interacción en el aula 
física, entre los alumnos y con los alumnos. Es mucho más dinámica y más enriquecedora.]]> 2021-05-12 21:42:49 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1519291697 Nueva Era https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1532769312 Extraño la presencialidad.Muchooo.
Esta manera de introducirme en el mundo virtual me encanta, he vuelto a repensar nuevas maneras de enseñanza.Es alucinante y me conecta más con las jóvenes generaciones!]]> 2021-05-17 18:58:07 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1532769312 Lo que más se extrañan son los trabajos grupales presenciales, la posibilidad de hacer role playing o simulacros y que los alumnos puedan intercambiar en vivo y en directo con los invitados especiales a nuestras charlas y jornadas https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537804493 2021-05-18 23:39:48 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537804493 Pandemia y enseñanza remota y sus vínculos https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537810967 El 2020 fue un año de cambio y evolución permanente en la enseñanza. En mi caso particular me costó adaptarme. Pero luego entendí que era otra manera de enseñanza y aprendizaje mutuo. Intenté capitalizar al máximo ]]> 2021-05-18 23:43:24 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537810967 Pandemia y enseñanza remota y sus vínculos - Parte II https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537816015 Este año me encontró más fortalecida y con ganas de seguir descubriendo nuevas posibilidades y sobre todo nuevas formas de vincularme a través de la pantalla. Prof, Gloria Vitale

]]> 2021-05-18 23:46:29 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537816015 Valoro muchísimo en esta virtualidad la posibilidad de contar con invitados extranjeros en nuestras aulas y la gran ventaja de no tener que trasladarme casi 4 horas por día para ir desde mi hogar a la universidad... evidentemente cada sistema tiene ventajas y desventajas https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537825146 2021-05-18 23:51:49 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1537825146 Antes del Confinamiento andreagomezquinones https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1538105007 El aspecto que mas valoro de esta etapa es el vinculo con los alumnos de manera presencial , el poder compartir ideas y enseñanzas de manera directa , la participación y el cambio de opinión en la clase.]]> 2021-05-19 02:43:21 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1538105007 Durante el confinamiento andreagomezquinones https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1538135845 En esta etapa aprendí mucho , a usar las bibliotecas digitales al máximo, me capacite ,logre entender otra forma de enzeñanza "la virtual",también aprendí a utilizar el aula virtual y entendí que  esta forma de enseñanza va a permanecer.
Pienso que lo que mas cuesta cuando estamos en una clase virtual son las relaciones humanas ,el intercambio de opiniones cuando termina una clase , ya que el contacto no es el mismo que antes de la pandemia .]]> 2021-05-19 03:03:47 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1538135845 Pandemia un desafío inesperado https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1540858119 El año pasado fue un momento de sorpresas, de un día para otro me dijeron ahora usas Zoom para dar las clases, pero no me dijeron que la conectividad debía estar ok, que la plataforma free duraba 45 min y que tratar de reconectarse era todo un problema. A pesar de la obstinación inicial al querer  abordar los temas como en el aula presencial, por ese tiempo  surgieron cursos dictados a los docentes los que motivaron cambios en la forma de encarar las clases. Actualmente la clase "virtual" inicia con  una breve exposición, luego los alumnos se reúnen en grupos y analizan un trabajo que puede ser un caso clínico, finalmente cada grupo expone al resto de sus compañeros lo trabajado. Esta actividad se comparte para todos al ser subido al campus. Muchos alumnos disfrutan con esta forma de clase. 
 En lo personal espero seguir incorporando nuevas herramientas e ideas para seguir motivando a los alumnos en las clases virtuales.. Prof. Maria G. López Ordieres

]]> 2021-05-19 18:15:23 UTC https://padlet.com/lj_jaimes/w1q3cqcdseyrb7y9/wish/1540858119