<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Zespół WWRD by Kinga Banasik</title>
      <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3</link>
      <description>Dzień dobry, Zapraszamy do wspólnej zabawy! </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-27 10:05:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-20 17:22:57 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f467.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>&quot; Na straganie&quot; Jan Brzechwa</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/478040552</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry!<br><br>Zapraszamy Cię razem z Twoimi bliskimi do wspólnej zabawy<br> z wierszem „Na straganie” Jana Brzechwy.<br><br>Pozdrawiamy Cię,<br><br>Panie z WWRD<br><br><br>1. Obejrzyj/ wysłuchaj wierszyka „ Na straganie” – Czy pamiętasz, kto w nim występuje? – wymień jego bohaterów.<br>2. Przygotuj z bliskimi tor przeszkód – drogę na targ (wykorzystaj koce, poduszki, zabawki, garnki, krzesła, stół). Niech każdy przez niego przejdzie <br>3. Na końcu toru/ drogi zbudujcie stragan z warzywami/ owocami (koszyk/koc a na nim przedmioty do sprzedania)–  jedna osoba będzie sprzedawcą, inna klientem (zamieniajcie się rolami). Pamiętajcie o zwrotach grzecznościowych, zasadach kupowania i sprzedawania” krok po kroku”. Możecie narysować rzeczy do kupienia – stworzyć listę z którą musi „klient” przejść przez tor aż do stoiska na targu( można  poprosić osobę o zakup 2/3/4/5 przedmiotów – zadaniem  jest utrzymanie „listy” w pamięci – te przedmioty/ lub ich symbole są na końcu toru.<br>4. Po zakupach – czas na mały relaks – czyli wierszyk/masażyk  Sroczka kaszkę warzyła (robimy kółeczka swoim palcem wskazującym, wewnątrz dłoni dziecka) dzieci swoje karmiła Temu dała na łyżeczce (dotykamy kolejno każdego z palców dziecka, zaczynając od kciuka) Temu dała na miseczc!e Temu dała na spodeczku Temu dała w kubeczku A dla tego nic nie miała (dotykamy ostatniego, małego palca u dłoni) Frrrrr! Po więcej poleciała („odlatujemy” w bok swoją dłonią, poruszając palcami; możemy połaskotać dziecko, aby wywołać jeszcze żywsze reakcje)<br>5. Czas rozpakować zakupy – ojojo!, jak się ciemno zrobiło – zadaniem dziecka jest odgadnięcie warzywa/ owocu – tylko za pomocą dłoni (przedmiot chowamy pod chustką, ręcznikiem)<br>6. Dzisiaj na zajęciach angażujemy zmysł wzroku, słuchu, dotyku – teraz czas na powonienie i smak – spróbujcie pobadać warzywa/ owoce smakując ich i wąchając<br>7. Zostań artystom i przygotuj  pracę plastyczną przedstawiającą wiersz „ Na straganie” Jana Brzechwy (dla p. Stanisławy)<br>8. Jeszcze raz obejrzyj filmik z wierszem, porozmawiaj z bliskimi o tym, co czują bohaterowie, nazwijcie ich emocje, A jak Ty się dzisiaj czujesz? – nazwij emocje jakie Ci towarzyszą?<br><br>Życzymy dobrej zabawy, które służy m.in. do  pogłębieniu kontaktu, rozwijaniu więzi z rodzicem, sprawności ruchowej, kompetencji językowej. Pamiętajmy, że przez wspólną, dobrą zabawę – uczymy się! :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-27 10:19:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/478040552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Kwoka&quot; Jan Brzechwa</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494703669</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry!<br><br>W tym tygodniu będziemy się bawić przy wierszu „Kwoka” Jana Brzechwy.<br><br>1. Obejrzyj film/ wysłuchaj wiersza. ( najmłodsi mogą wskazywać zwierzęta za dorosłym, który nazywa  lub wydaje dźwięki zwierzaka<br>2. Porozmawiaj z bliskimi  o bohaterach utworu, jakie zwierzęta występują?, jak się zachowują?  jak mogą się czuć, kiedy Kura mówi, komentuje ich?.  Czy ta kura była „dobrze wychowana”? – Jakie Ty znasz zasady zachowania?<br>3. Czas się trochę poruszać – zbuduj slalom np. z butów. Twoim zadaniem będzie przenieść na łyżce „jajko” (piłeczkę, kulkę).<br>4. Czy wiesz jak się nazywa ozdobione jajko, udekorowane na Święta Wielkiej Nocy?:) – Zaprojektuj swoją pisankę i podziel się z nami – jej zdjęciem.<br>5. Z gazet/niepotrzebnego papieru przygotuj jak najwięcej kulek porozrzucaj  je. Teraz włącz swoją ulubioną muzykę - kiedy ją słyszysz to możesz zbierać kulki, kiedy jest pauza – musisz zatrzymać się i stać  nieruchomo – (można wykorzystać daną zabawę w trakcie np.  sprzątania zabawek)<br>6. Przypatrz się załączonej karcie – Czy wiesz co pasuje do jajka?, dlaczego?. Co jeszcze może pasować do jajka np. jajko i pisanka, jajko, kogut i kura.<br>7. Dla starszaków mamy kartę z rymami – Znajdź/ Połącz co się ze sobą rymuje?<br>8. Przygotowałyśmy dla Ciebie czarną kartę a na niej wiele przedmiotów. Proszę znajdź/policz wszystkie pisanki, znajdź/policz wszystkie zajączki, znajdź/policz wszystkie buźki, znajdź ptaszka, znajdź ludzika, znajdź wszystko co jest zielone, znajdź/policz małe buźki, znajdź średnie buźki. Jesteśmy ciekawi jaki jeszcze może być pomysł na zagadkę do tej planszy. <br><br>Udanej zabawy.<br>Terapeutki WWRD </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 12:58:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494703669</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Kwoka&quot; Jan Brzechwa</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494716959</link>
         <description><![CDATA[<div>zabawa nr 7</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/43dcd32a219d31e4e48b78a403a8da00/rymy.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 13:05:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494716959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Kwoka&quot; Jan Brzechwa</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494719691</link>
         <description><![CDATA[<div>zabawa nr 8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/17d8959cb60aa88ce4585b1cbc420771/Znajd_.jpeg" />
         <pubDate>2020-04-06 13:06:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494719691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Kwoka&quot; Jan Brzechwa</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494729020</link>
         <description><![CDATA[<div>zabawa nr 6</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/6e55e50ed3e544789fbdd03dde811c1c/Co_pasuje_do_jajka_i_dlaczego_.jpg" />
         <pubDate>2020-04-06 13:10:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/494729020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Okulary&quot; Julian Tuwim</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506458543</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta nr 1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/5335a1d09fbdaaa910b97cce2cb22943/karta_nr_1_.jpg" />
         <pubDate>2020-04-14 14:08:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506458543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Okulary&quot; Julian Tuwim</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506461010</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta nr 2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/148dcd3d6db0135b2e940d5fdde531e0/karta_nr_2.jpg" />
         <pubDate>2020-04-14 14:09:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506461010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Okulary&quot; Julian Tuwim</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506463235</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta nr 3 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/ad12a0a36b84565cd5131c4e0faa09e2/karta_nr_3.jpg" />
         <pubDate>2020-04-14 14:10:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506463235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Okulary&quot; Julian Tuwim</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506502591</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry,<br><br>W tym tygodniu zapraszamy Ciebie z całą rodzinką do zabawy z wierszem „Okulary” <br>Juliana Tuwima.<br><br>1.	Najpierw uważanie wysłuchaj/ obejrzyj film z wierszem. Porozmawiaj z bliskimi na temat wiersza.<br>2.	Znajdź proszę wszystkie przedmioty, które były wymienione w wierszu. (karta nr 1)<br>3.	Pan Hilary szukając swoich okularów, zrobił ogromny bałagan w swoim domu – proszę pomóż mu uporządkować mieszkanie i połącz w pary pasujące do siebie przedmioty. (karta nr 2)<br>4.	W wierszu szukane są okulary. W domu pobaw się w zabawę „ciepło-zimno” . Osoba dorosła chowa przedmiot, Twoim zadaniem  będzie odnalezienie (go) tylko po słowach” ciepło”, „co raz cieplej”, „gorąco” – to znak że jesteś bardzo blisko/ „zimno”, „coraz zimnej”, „mróz” – to znak, że oddalasz się od schowanego przedmiotu. (jeśli nie znasz tej zabawy – poszukaj razem z osobą dorosłą)<br>5.	Teraz osoba dorosła może schować nastawiony budzik w telefonie . W Twoim zadaniem jest znalezienie telefonu po dźwięku.<br>6.	Zapraszamy starszaków do ułożenia  chronologicznie historyjki. (karta pracy 3) <br>7.	Mapa skarbów – Dorosły tworzy prostą mapę np. pokoju swojego dziecka ( zaznacza co w nim jest np. łóżko)  jako krzyżyk zaznacza miejsce/ przedmiot – który dziecko musi znaleźć ( np. krzyżyk pod łóżkiem – dziecko znajduje schowanego wcześniej  misia pod swoim łóżkiem).<br>8.	Gdzie jeszcze mógł szukać Pan Hilary swoich okularów? – wymyśl jak najwięcej pomysłów i narysuj (w dowolnej technice plastycznej) następnie wyślij nam zdjęcie swojej pracy <br>9.	Pan Hilary – szukając swoich okularów musiał być dobrze wygimnastykowany – spróbuj pochodzić na palcach , poczołgać się po podłodze, wejść na kanapę/krzesło, pochodzić po mieszkaniu/ domu, wchodzić i schodzić po schodach., poturlać się.  <br>10.	Po dniu pełnym emocji – czas na mały relaks – zastanów się z bliskimi przy czym lubisz odpoczywać – czy jest to może… czytanie wspólnie książek, masażyk, wspólne oglądanie bajek. I zrób to <br><br>Życzymy Ci dobrej zabawy!<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-14 14:25:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/506502591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 7.</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514394610</link>
         <description><![CDATA[<div>Czas na uzupełnienie luki. Które kółko będzie Ci poterzebne?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/9de3372ef2df577139690f4e6d72b281/uzupe_nij_wz_r___2_el_.jpg" />
         <pubDate>2020-04-18 14:45:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514394610</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 7.</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514403322</link>
         <description><![CDATA[<div>Twoim zadaniem będzie dokończenie wzoru. Które kółka wykorzystasz?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/486ddc639fbab4afe39419759cd06410/doko_cz_wz_r___2_el_.jpg" />
         <pubDate>2020-04-18 14:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514403322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 7.</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514404820</link>
         <description><![CDATA[<div>Twoim zadaniem jest naśladowanie wzoru. Który kolor będzie pierwszy, drugi...? Pamiętaj zaczynamy od lewej strony :)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/267bf56bdc661a7b736f0fe2a155c3aa/powt_rz_wz_r.jpg" />
         <pubDate>2020-04-18 14:54:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514404820</guid>
      </item>
      <item>
         <title>zadanie 6</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514406330</link>
         <description><![CDATA[<div>O to Nasz przykład:) Jak wygląda Twój?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/1bb6f33c48ec31d315e19fed853dc8ff/20200418_150121.jpg" />
         <pubDate>2020-04-18 14:56:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514406330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Tęcza&quot; Maria Konopnicka</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514407277</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry,<br><br>W tym tygodniu zapraszamy Cię do wspólnej zabawy z wierszem „Tęcza”<br> Marii Konopnickiej.<br><br>1.	Obejrzyj/ wysłuchaj wiersza. Czy znasz wszystkie kolory występujące                     w wierszu? Spróbuj je nazwać sam lub z pomocą osoby dorosłej.<br>2.	Zostań detektywem na tropie kolorów i znajdź przedmioty, które są czerwone, pomarańczowe, żółte, zielone, niebieskie, indygo, fioletowe w Twoim domu, podwórku itp.<br>3.	Poproś osobę dorosłą o niepotrzebne kartki (np, gazety,) zrób z nich kulki         i rzucaj nimi do kosza z bliska/ z daleka. (można też wykorzystać kolorowe piłeczki)<br>4.	Czas na mały eksperyment! W słoneczny dzień poproś osobę dorosłą                      o zraszacz do kwiatów . Następnie  stań tyłem do słońca,  psikaj zraszaczem przed siebie i obserwuj jak na kroplach pojawiają się kolory. (tęcza będzie mniejsza lub większa – zależy z jakiej odległości będziesz na nią patrzeć)<br>5.	Razem z dorosłym przygotuj ubrania, szmatki, ręczniki itp. w kolorach tęczy – spróbuj na podłodze utworzyć z nich materiałową tęcze (pamiętaj o kolejności kolorów)<br>6.	Jeśli masz w domu taśmę klejącą to poproś osobę dorosłą o przyklejenie jej w pionie, poziomie, ukośnie. Twoim zadaniem będzie odklejenie jej od góry do dołu, od lewej strony do prawej.  (jak na zdjęciu).<br>7.	Których kolorów kół brakuje? Powtórz, dokończ a na końcu uzupełnij luki. (dane zadanie możesz wykonać na materiałach, które masz w domu np. z kolorowych klocków (1. naśladuj wzór 2,3 elementowy . Następnie dokończ wzór składający się z 2, 3 elementów, najtrudniejsze zadanie do uzupełnienie luk                  we wzorze – możesz zacząć od 2,3 elementów). Proszę pamiętać o rozpoczęciu dla ułatwienia wskazaniem palca i nazwanie przedmiotu we wzorze w kierunku od lewej do prawej strony.<br>8.	Czy wiesz jaki kolor powstanie z połączenia np. żółtego i niebieskiego?             Jeśli masz w domu farby to sprawdź to  i wiele innych możliwości mieszania kolorów. <br>9.	Wybierz jeden kolor znajdujący się na tęczy, następnie narysuj jak najwięcej przedmiotów, które są danego koloru. Gotową pracę prześlij Nam :)<br>10.	Tęczowy Naleśnik -  wramach relaksu zachęcamy Ciebie do położenia się na brzegu koca. Zadaniem Osoby dorosłej jest zawinięcie Cię.                                           Może teraz Ty spróbujesz zrolować swoją mamę, tatę czy rodzeństwo?<br><br>Udanej zabawy !<br>Dziękujemy, że bawicie się z Nami i za wszystkie prace, które do Nas wysyłacie :)<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-18 14:57:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/514407277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Warzyła sroczka kaszkę&quot; i inne wierszyki</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/530759123</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry!<br><br>Dzisiaj zapraszamy do zabawy, aż z trzema krótkimi wierszykami<br><br>1.Jesteśmy ciekawe, który wierszyk najbardziej Ci się spodobał?, może któryś już wcześniej poznałeś/poznałaś – powtórz go razem z osobą dorosłą. Spróbuj teraz sam/sama powiedzieć go swoim bliskim.<br>2. Zabawa ruchowa w balonika. Zaproś do zabawy całą rodzinę. Chwyćcie się za ręce, tworząc koło. Osoba dorosła prosi biorących udział , aby ustami naśladowały dmuchanie balonika oraz nadal trzymając się za ręce szły do środka kręgu, tworząc zwartą grupkę. Teraz w rytm słów wierszyka, wszyscy cofają się do tyłu: Przy słowach „zrobił trach”  uczestnicy padają na ziemię.<br>3.Nasz balonik – był na początku wierszyka mały potem stawał się coraz to większy, aż pękł. W domu znajdź pary przedmiotów na zasadzie określeń  przeciwstawnych np. mały – duży, niski – wysoki, cienki- gruby, lekkie – ciężkie. Prosimy o  zrobienie zdjęcia jednej parze  i wysłanie do Nas. <br>4. Ptaki swoje gniazda budują z np. z liści, gałązek, kawałków papieru. Spróbuj w domu znaleźć przedmioty o różnych  fakturach( np. miękkich, twardych) i zbuduj drogę sensoryczną np. z poduszek, folii bąbelkowej, folii malarskiej, gazet, miski z wodą/ kostkami lodu. Zaproś całą rodzinkę do przejścia po niej bosymi stopami, na kolanach.<br>5.Czy jesteś ciekawy, co kominiarz mógł znaleźć w kominie? – my bardzo. Stwórz  pracę plastyczną w dowolnej technice. Wyślij Nam zdjęcie  gotowej pracy. <br>6. W kominie jest bardzo ciemno. Poproś rodziców aby schowali jeden przedmiot pod koc, teraz wsadź pod niego rączki i tylko za pomocą dotyku, odgadnij co to za przedmiot.<br>7.Mamy dla Ciebie jeszcze jedną zabawę kominiarską – wieczorem zgaś z rodzicami światło np. w Twoim pokoju.  Włącz latarkę np. w telefonie i poszukaj np. lampy na suficie, krzesła, szafki itd.<br>8. Twoim zadaniem będzie uzupełnienie pauz, luk w wierszykach. Np. Osoba dorosła mówi Idzie kominiarz po ….. (zadaniem Twoim jest dokończenie i powiedzenie „kominie”. Spróbuj poćwiczyć z  wszystkimi wierszykami.<br>9. Każdy z tych wierszyków można zademonstrować jako masażyk . W ramach relaksu, Mama/ Tata mogą pomasować  twoje plecy, następnie spróbuj sam/sama pomasować  swoich bliskich. <br>            Idzie kominiarz po drabinie<br>             (spacerujemy po plecach dziecka dwoma palcami)<br>       Po drabinie…, po drabinie…<br>       (wspinamy się coraz wyżej i wyżej)<br><br>        Fiku miku — już w kominie!<br>         (łaskoczemy dziecko po szyi i wkładamy palce za kołnierzyk)<br><br><br>Życzymy dobrej zabawy!<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-26 08:08:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/530759123</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/532961534</link>
         <description><![CDATA[<div>Zdjęcie bohaterów z wierszyka - gotowych do zabawy :)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/c5573cf2e14735924cefaf9eaba33a7d/20200425_180737.jpg" />
         <pubDate>2020-04-27 10:01:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/532961534</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/545296133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/dc467569c107a8216b1e0ce5baac5d25/newspapers_4565916_640.jpg" />
         <pubDate>2020-05-02 09:13:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/545296133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z gazetami</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/545297369</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry zapraszamy do wspólnej zabawy z gazetami :)<br><br>1.Twoje pierwsze zadanie: weź gazetę i spróbuj odkryć jakie można wydobyć z niej dźwięki i w jaki sposób? (bardzo proszę nagrajcie swoje pomysły i prześlijcie)<br><br></div><div>2. Ćwiczenia oddechowe z gazetą:<br>a) weź jedną stronę z gazety zrób z niej kulkę, a następnie połóż na stole. Twoim zadaniem jest zdmuchnąć tą kulkę ze stołu;<br>b) kolejne ćwiczenie oddechowe z kulką z gazety; poproś swoje rodzeństwo lub rodzica – stańcie po przeciwnych stronach stołu i przeprowadźcie walkę (rozgrywkę meczową); musicie tak dmuchać aby kulka spadła po stronie przeciwnika<br>c) jeszcze jedno ćwiczenie też dla dwóch osób; tylko tym razem tak musicie dmuchać w kulkę aby nie spadła nikomu ze stołu<br><br></div><div>3. Ćwiczenia rytmiczne z gazetami: pokażę Wam dwie wersje (łatwiejszą i trudniejszą) w jaki sposób można wykorzystać gazetę jako instrument muzyczny. Do utworu J. Straussa „Polka Trisch – Trasch” zagramy na gazetach.<br><br></div><div>4. Teraz czas na ćwiczenia ruchowe z gazetami. Będą to ćwiczenia koordynacyjne na drabince, którą sami wykonacie z gazet. Podczas wykonywania ćwiczeń pamiętajcie, że nie chodzi o to aby zadanie wykonać szybko. Lepiej zróbcie je powoli ale dokładnie. <strong>Pamiętajcie! </strong>aby mieć wyprostowaną sylwetkę (czyli proste plecy); ćwiczenia wykonujcie pod okiem osoby dorosłej. Wszystkie ćwiczenia są pokazane na filmie.<br>a) układamy gazety w zygzak, a następnie należy po nich przejść dokładnie stawiając stopy na każdej z nich;<br>b) teraz wykonajcie to samo ćwiczenie ale idąc tyłem – przejdź dokładnie stawiając stopy na każdej gazecie;<br>c) zostawiamy tylko trzy strony z gazet; stawiamy dokładnie stopy na każdej z nich, ale aby iść do przodu musimy przełożyć zawsze jedną gazetę do przodu (budujemy drogę idąc)<br>d) układamy z gazet drabinkę (czyli gazety ułożone są jedna nad drugą); przeskakujemy po gazetach obunóż;<br>e) teraz wykonujemy jakby pół - pajacyki, czyli nogi ustawiamy nad gazetą po obu jej stronach i wskakujemy na gazetę, i przeskakujemy tak z stopnia na stopień; <br><br></div><div>5. Po takiej dawce ćwiczeń czas na trochę relaksu, ale będziemy ćwiczyć teraz palce u rąk.<br>a) pierwsze zadanie: chwytamy stronę z gazety między kciuki i palce wskazujące obu rąk i targamy ją na długie paski<br>b) z przygotowanych wcześniej pasków wykonujemy kulki gazetowe (będą różnej wielkości w zależności od grubości paska)<br>c) zadanie drugie: stronę gazety tniemy na długie paski nożyczkami (mogą to być cienkie i grube paski)<br>d) zadanie trzecie: za pomocą paluszków postarajcie się wytargać jak najdłuższy pasek z gazety; robimy gazetowego węża. Możecie zrobić w domu konkurs kto z waszej rodziny stworzy dłuższego gazetowego węża.<br>e) zadanie czwarte: znowu wracamy do nożyczek, paski które wcześniej pocieliście nożyczkami teraz tniemy na małe kawałeczki na tzw. sieczkę (zamieniacie się w niszczarkę do papieru)</div><div><br>6.Jeszcze czas na pracę plastyczną: pozostawiamy wybór Wam; wykorzystajcie wcześniej pocięte gazety.</div><div><br><br></div><div><strong>Zadanie dla chętnych!</strong> Wymyśl jeszcze jakąś zabawę lub ćwiczenie wykorzystaniem gazet !!</div><div><br><br></div><div> Miłej zabawy!!<br>Terapeutki WWRD</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-02 09:15:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/545297369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miś w Pszczynie</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562365323</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry,<br><br>Zapraszamy Cię z Misiem na wycieczkę do Pszczyny.<br><br><br>1.	Miś przyjechał pociągiem do Pszczyny. Czy znasz inne pojazdy? Wymień je i sprawdź w domu czy masz pojazdy np. zabawki, na ubraniach. Spróbuj rozwiązać karty pracy – zacznij od 1A, 1B, 1 C – jest zadaniem najtrudniejszym. <br>Teraz  trochę poruszajmy się i zabawimy się w pojazdy.<br>Spróbuj  naśladować poruszanie się różnymi pojazdami:<br>“Rowerek” - połóż się na kocyku na plecach i z pomocą opiekunów naśladuj nogami jazdę na rowerze.<br>„Łódka” - usiądź na kocyku  między nogami opiekuna lub sam, weź w ręce jakiś kijek lub zwinięty w rulon koc  i naśladuj rękami wiosłowanie.<br>„Samochód”- usiądź na kocyku między nogami opiekuna lub sam i odpychając się nogami przemieszczaj się  po podłodze po pokoju, trzymając w rękach pokrywkę od garnka ( kierownicę) naśladując jazdę  samochodem.<br>“Samolot” - jeśli opiekun da radę, to połóż się na podudziach opiekuna, chwyć go za ręce, a opiekun Cię uniesie i zrobicie samolot. Jeśli jesteś już za duży i ciężki, to sam ułóż się na brzuchu, podłóż pod brzuch zrolowany koc, unieś ręce w górę i w bok wraz z głową i naśladuj lot samolotem.<br>„Pociąg” - ustaw się wraz z mamą lub rodzeństwem jeden za drugim, chwyćcie się w talii i poruszajcie się do przodu jak pociąg śpiewając piosenkę „Jedzie pociąg z daleka...”.<br><br>2.	Pierwszym miejscem, które Miś odwiedził jest to Skansen Zagrody Wsi Pszczyńskiej. Można tam wejść i zobaczyć jak dawno temu ludzie mieszkali, jak się ubierali, czym się zajmowali, jak żyli. Ciebie zachęcamy do poznania, historii bliższej w czasie i związanej z Twoją rodziną. Wspólnie z bliskimi obejrzyj album rodzinny. Może uda Ci się zobaczyć jak babcia, dziadek wyglądali, kiedy byli w Twoim wieku, w co lubili się bawić? Czy był wtedy Batman, Spiderman czy Barbie? <br>3.	Miś  sprawdza na mapie, jakie atrakcyjne miejsca czekają na niego w Pszczyńskim Parku. Razem z Twoimi bliskim stwórzcie swój plan dnia za pomocą zdjęcia z każdej aktywności.  Pod koniec dnia, kiedy będziesz już w łóżku – zamiast bajki przejrzyj zdjęcia i porozmawiaj z bliskimi o tym co dzisiaj robiłeś. np. Obudziłem się, ubrałem się, zjadłem śniadanie, umyłem zęby itd.<br>4.	Będąc w Parku Pszczyńskim obowiązkowo musisz się spotkać z kaczkami. Czy znasz inne zwierzęta, które mieszkają w tym Parku? Wymień je. Następnie znajdź zwierzaki na karcie pracy – zadanie 4<br>5.	O jej! Czego strzeże ten lew? To Zamek (Pałac) Pszczyński – teraz nie możemy do niego wejść. Mamy dla Ciebie zadanie: zbuduj swój dom/bazę z krzeseł, stołu.<br>6.	Nasz Miś Spotkał Żubra, który zaprasza do Pokazowej Zagrody, w której mieszkają nie tylko te ogromne zwierzęta. Zapraszamy Cię do rozpoznania zwierząt po odgłosach, które wydają. link do zadania:<br>https://youtu.be/XxJcdvuOXOo<br>7.	Już trochę dzisiaj chodzimy, zwiedzamy – czas na mały odpoczynek. Na Pszczyńskim Rynku  Miś już siedzi na ławeczce z Księżną Daisy . Odpocznij i ty – 2 dorosłych trzyma za rogi koca, dziecko siedzi/ leży na środku, Dorośli powoli unoszą koc i zaczynają kołysać dziecko. <br>8.	To już ostatnie miejsce, które odwiedzamy w Pszczynie. Pamiętasz to?- budynek Szkoły, w której spotykamy się na naszych zajęciach z WWRD. Prosimy z pomocą osoby dorosłej wydrukuj/narysuj wzór misia, następnie wytnij go i ozdób  tak, żeby był mięciutki : poszukaj wszystkich miękkich materiałów w domu,  wybierz te , które posłużą do wykonania pracy.  Zrób mu zdjęcie na wybranym przez siebie tle, w ogródku, w pokoju, na balkonie –  tam gdzie chcesz  nas zabrać na wirtualny spacer.<br><br>Udanej zabawy!<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/4fd18829997a602a96fde3b3bc447456/zadanie_1A.pdf" />
         <pubDate>2020-05-10 09:33:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562365323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 1 B</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562367987</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/b68ae61b82825e38b12bbae7300101b1/zadanie_1B.pdf" />
         <pubDate>2020-05-10 09:35:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562367987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 1C</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562368476</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/d8cbe000e0ae4c88b2a26fd2cfa89f63/zadanie_1C.pdf" />
         <pubDate>2020-05-10 09:35:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562368476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 4</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562369648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/0ff6a108ef6ed425f3fa01e3b9d86475/zadanie_4.pdf" />
         <pubDate>2020-05-10 09:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562369648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie 8</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562373645</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/497cb29b9d320b3d18131b288bb6dbf7/zadanie_8___wz_r_misia.jpg" />
         <pubDate>2020-05-10 09:39:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/562373645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Mamy</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577499694</link>
         <description><![CDATA[<div>Źródło Internet</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/f2cb76a3eb175f2c96c594f1aeacba06/dzie__mamy___bony.jpg" />
         <pubDate>2020-05-17 09:02:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577499694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Mamy</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577500299</link>
         <description><![CDATA[<div>Propozycja od Rysopisy</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/9a8285c587acee677f018cbf360b20fb/dzie__matki_z_matk__natur_.jpg" />
         <pubDate>2020-05-17 09:02:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577500299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Mamy</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577503204</link>
         <description><![CDATA[<div>Każdy z Nas jest inny. Mamy różne potrzeby, o których warto codziennie pamiętać i dbać.Z okazji zbliżającego Dnia  Wszystkich Mam, mamy dla Pani propozycję bonów/kuponów, które mogą być inspiracją do celebrowania tego szczególnego dnia (warto zastanowić się, czym sama chciałaby  Pani obdarować  siebie ). <br>Już dzisiaj przesyłamy również film niespodziankę :)<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/MUz-zE17ISY" />
         <pubDate>2020-05-17 09:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577503204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Przygody ze zwierzakami</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577510702</link>
         <description><![CDATA[<div>karta nr 4</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/777ccc31aaec69e181baf6a590f8aa50/karta_nr_4_Zwierz_tka_malowane_za_pomoc__d_oni___przyk_ady_.pdf" />
         <pubDate>2020-05-17 09:10:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577510702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Przygody ze zwierzakami</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577511487</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta nr 3</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/f9cc162444a1b7f9ac20bb9c4406fedd/karta_nr_3_Znajd__r__nice_na_obrazkach.pdf" />
         <pubDate>2020-05-17 09:11:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577511487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Przygody ze zwierzakami</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577512537</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta nr 2 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/24ed05ef289a1d547349ab5de63d1930/karta_nr_2_Zwierz_ta_i_ich_dzieci.odt" />
         <pubDate>2020-05-17 09:11:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577512537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Przygody ze zwierzakami</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577513643</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry, zapraszamy do zabawy 😊<br>1. Obejrzyj uważnie filmik – https://www.youtube.com/watch?v=D0UAt864EJU<br>i odpowiedz na pytania:<br>a) Jakie zwierzątka zapamiętałeś, wymień je.<br>b) Które zwierzątko pojawiło się na filmiku najwięcej razy?<br>c) Jakiego koloru był lis?<br>d) Które zwierzątko nie chciało podać łapy?<br>e) Czy Pan, który występował w filmie miał brodę i okulary?<br><br>2. Zabawy ruchowe – naśladujemy zwierzęta:<br>a) zaczniemy razem z innymi dziećmi poruszając się w rytm piosenki:<br>https://www.youtube.com/watch?v=UvA7Fk44JFw <br>A TERAZ NAŚLADUJEMY KOLEJNO:<br>b) bociana – chodzimy wysoko unosząc kolana,<br>c) psa – poruszamy się na czworakach,<br>d) żabę– kucamy i w tej pozycji skaczemy,<br>e) pingwina – w pozycji wyprostowanej, trzymamy ręce wzdłuż ciała i poruszamy się małymi kroczkami, kołysząc się na boki,<br>f) motyla – biegamy na paluszkach, poruszając rękami – naśladując ruch skrzydeł,<br>g) kaczkę – kucamy, łapiemy się rękami za kostki w nogach i przemieszczamy się,<br>h) i niespodzianka naśladujemy dinozaura – chodzimy mocno tupiąc nogami,<br>i) i jeszcze postać bajkowa lemur Król Julian – tańczymy dowolnie do piosenki:<br>https://www.youtube.com/watch?v=0O2ubAf40fo<br><br>3. Budujemy domek dla pieska. <br>Jak ten domek się nazywa? <br>Do budowy budy dla pieska możemy wykorzystać różne przedmioty, które znajdziemy w domu np.: krzesła, koce, poduszki. Sprawdź czy buda, którą przygotowałeś dla pieska jest wygodna. Możesz także zaprosić pozostałych członków rodziny do domku dla pieska. <br><br>4. Kalambury z całą rodziną. <br>Jedna osoba naśladuje odgłos wydawany przez jakieś zwierzątko pozostali członkowie rodziny odgadują o jakie zwierzę chodzi. <br><br>5. Uzupełnij karty pracy.<br>a) Nakarm zwierzątka. Połącz w zwierzątko z pokarmem, który je.    (karta nr 1)<br>b) Zwierzątka i ich dzieci. Połącz zwierzątka mamę z dzieckiem.       (karta nr 2)<br>c) Znajdź różnice na obrazkach, jest ich siedem. (karta nr 3)<br><br>6. Zgaduj zgadula – zagadki o zwierzątkach.<br>Ma krótkie nóżki<br>i mały ryjek.<br>Chociaż ma igły,<br>nigdy nie szyje.    (jeż)<br><br>Przez całą zimę<br>mocno śpi.<br>My go nie zbudzimy,<br>bo się go boimy.    (niedźwiedź)<br><br>W dziupli na drzewie<br>wysoko mieszka.<br>Chcesz ją ucieszyć<br>– daj jej orzeszka.    (wiewiórka)<br><br>Za kości rzucone,<br>dziękuje ogonem.     (pies)<br><br>Dobre ma zwyczaje,<br>ludziom mleko daje.     (krowa)<br><br>Ma długie uszy,<br>futerko puszyste.<br>Ze smakiem chrupie<br>sałaty listek.        (królik)<br><br>Każdego ZOO jest ozdobą.<br>Choć nie gra w orkiestrze<br>trąbę nosi z sobą.         (słoń)<br><br>Chodzi po podwórku,<br>o ziarenka prosi.<br>Siaduje na grzędzie,<br>pyszne jajka znosi.     (kura)<br><br>7. Praca plastyczna. Tworzymy zwierzątka z odbitych dłoni.               Potrzebujemy: kartki papieru białe i kolorowe, papier kolorowy, farby plakatowe (lub w tubce, te są lepsze do wykonania tej pracy), pędzle, kubeczek z wodą, kredki lub mazaki, klej, nożyczki. Spojrzyj na kartę nr 4 gdzie znajdziesz przykładowe prace, lub obejrzyj filmik z Małgosią, która pokaże Ci jak zrobić: bociana, kurę, koguta i kurczaczka, którego wykona inną techniką tu dodatkowo potrzebny będzie widelec. <br>https://www.youtube.com/watch?v=sA88Fg0ZbNs<br>Możesz wzorować się na tych pomysłach lub samodzielnie przygotować pracę według własnej koncepcji. Jak to zrobić? Malujemy dłoń na wybrany kolor lub kilka kolorów, przykładamy dłoń do kartki, dociskamy i powoli odrywamy. Po czym dorysowujemy kredkami lub domalowujemy farbami brakujące części zwierzątka. Powodzenia 😊<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/9e07bf103c44276db99aae4382978567/karta_nr_1_Nakarm_zwierz_ta.pdf" />
         <pubDate>2020-05-17 09:12:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/577513643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Pszczół</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592627669</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>20 maja obchodziliśmy Światowy Dzień Pszczół z tej okazji Nasze zajęcia w tym tygodniu będą wypełnione zabawami z tymi pracowitymi, pożytecznymi owadami.&nbsp;<br>	<br>1. Zapraszamy Cię do obejrzenia krótkiej animacji do „Lotu trzmiela” kompozytora Nikołaja Rimskiego-Korsakowa. Obejrzyj go z bliskimi – porozmawiajcie – o tym, co spotkało trzmiela, jak mógł się czuć na początku historii, kiedy płatki kwiatu zaczęły się zamykać i po uwolnieniu przez inne pszczoły?.&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=X14kC-sEH0I<br><br>2. Pszczółki zbierają, pyłek i nektar z kwiatów, połącz w pary takie same kwiaty.&nbsp; &nbsp; Czy wiesz jak się nazywają?&nbsp;<br>https://wordwall.net/play/1967/143/901<br><br>3. Spróbuj odgadnąć zagadki związane z pszczołami.<br>https://wordwall.net/play/2494/824/624<br><br>4. Czas się poruszać&nbsp; – zakręć kołem i ćwicz z pszczołami&nbsp;<br>&nbsp;https://wordwall.net/pl/resource/2495366<br><br>5. Pszczoły miodne zapylają rośliny przy okazji zdobywania nektaru i pyłku. Dzięki ich pracy, np. warzywa i owoce nie tylko wydają więcej plonów, lecz również wydawane przez roślinę owoce są większe i ładniejsze. O Pszczoły trzeba dbać – tutaj kilka pomysłów – co możemy dla nich zrobić.&nbsp; Czekamy na Twoje pomysły ! (karta pracy nr 1)<br><br>6 Dzięki pracy pszczółek, mamy miód – Prosimy o&nbsp; ułóżenie z obrazków, historię i nadanie jej tytuł. (karta pracy nr 2)<br><br>7. Czas na małą pracę plastyczną – zachęcamy Cię do wykonania pracy, związanej z Dniem Pszczół – w dowolnej technice/ maluj, rysuj, wycinaj i wyklejaj – Twórz&nbsp;<br><br>8. „Pracowity jak pszczoła” – Pszczoły znane są z tego, że przez całe swoje&nbsp; ok..40 dniowe życie, ciężką pracują. Dzisiaj Ty ćwiczysz, pracujesz jak pszczółka. Czas na relaks : włącz muzykę, zajmij wygodną&nbsp; przez siebie pozycję (np. połóż się, usiądź) i posłuchaj muzyki<br>&nbsp;https://www.youtube.com/watch?v=2WfaotSK3mI<br><br>9. Na koniec zachęcamy Cię do małej powtórki. Połącz podobne przedmioty w pary i nazwij je&nbsp; https://wordwall.net/play/2494/903/191<br><br>10. Dla chętnych! Pszczółka szuka drogi do kwiatuszka – pomóż jej przejść labirynt (źródło maluchy.pl ) (karta pracy nr 3)<br><br>Życzymy dobrej zabawy!<br><br>Terapeutki<br>WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-25 09:50:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592627669</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Pszczół</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592693326</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 5 (żródło Panda Wanda) - karta pracy nr 1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/807c06f40ba0e6f5d129ed66c19bfdbb/zdj_cie_nr_1_Jak_pom_c_pszczo_om_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 10:32:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592693326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Pszczół </title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592696237</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 6 - karta pracy nr 2</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/451dbeb535f8d14fd21274eb50ebbe99/zdj_cie_ne_2_historia_obrazkowa_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 10:34:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592696237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Pszczół</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592697702</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 10 - karta pracy nr 3 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/f2eb85624b2cf438e3066d0dacb6cee3/Zdj_cie_nr_3_labirynt_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-05-25 10:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/592697702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604919004</link>
         <description><![CDATA[<div>zadanie nr 7</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/f820d91dd8d5b4eddffcd948cff335cd/zadanie_nr_7_prezent_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-06-01 14:40:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604919004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604921070</link>
         <description><![CDATA[<div>zadanie nr 6 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/0635f27db412837239247dcdb81a1efc/zadanie_nr_6_kupony_dla_dziecka_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-06-01 14:41:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604921070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka </title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604923863</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry!<br><br>Z okazji Dnia dziecka zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy.<br><br><br>1.Każdy z Nas potrzebuje „ruchu” ( nie tylko dzieci), dlatego zakręć kołem i sprawdź co wypadło?<br><br>https://wordwall.net/pl/resource/2662428<br><br>2. Dzień dziecka – to święto, które może łączyć się z wieloma emocjami – możemy czuć m.in. radość, zaskoczenie, jak również smutek czy złość. Każda emocja jest ważna, potrzebna. Zakręć kołem i powiedz jak się czuje dane dziecko i dlaczego. Następnie pokaż przed dużym lustrem jak ty wyglądasz, kiedy tak się czujesz. Zastanów się kiedy czujesz strach, złość, wstręt, smutek, radość, zaskoczenie. Porozmawiaj o tym z bliskimi.<br>https://wordwall.net/pl/resource/2666308/jaka-emocja<br><br>3.	Każdy ma swojego bohatera, ulubioną postać z bajki, kreskówki. Dzisiaj zapraszamy Cię do zabawy w małego Ninje, czy człowieka pająka (Spiderman-a), Wystarczy zaplątać sznurek/ włóczkę o stół i krzesła by stworzyć niełatwy do przejścia tor (przykład w linku https://mojedziecikreatywnie.pl/2013/06/tor-przeszkod/)<br>4.	Na całej kuli ziemskiej mieszkają dzieci. Poznaj je w zabawie w „Rytmy” (źródło www.janauczycielka.com) <br>https://view.genial.ly/5ecec2cd95a58b0d8d8c7e03<br><br>5. Nie ma świętowania bez lodów! Zachęcamy do stworzenia własnych kostek lodu, które następnie wrzuć do plastikowej miski i wyławiaj palcami, łyżką, szczypcami itp.<br>6.	Z okazji święta wszystkich dzieci mamy propozycję na prezent, który możecie wykorzystać do wspólnie spędzonego czasu. Może przygotujecie go wspólnie – zastanówcie się, co chcecie zamieścić na kuponie. (źródło Rysopisy)<br>7.	W ramach zadania plastycznego prosimy Cię, abyś w dowolnej technice plastycznej narysował co chciałbyś otrzymać w prezencie i Twoi bliscy (bo jak wiadomo każdy ma w sobie „dziecko”. <br><br>Udanej zabawy<br><br>Terapeutki WWRD<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-01 14:42:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604923863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka </title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604925332</link>
         <description><![CDATA[<div>Droga Mamo,<br>Drogi Tato,<br>Szanowni Państwo,</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/22c99ddf1bcb76e8afef4ce3fccba4a6/dzien_dziecka_wwrd.jpg" />
         <pubDate>2020-06-01 14:43:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604925332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Dziecka</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604927834</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/bc54c2d69e1abf8b791167bd826e2e66/_KIEDY__MIEJE_SI__DZIECKO___MIEJE_SI__CA_Y__WIAT____1_.jpg" />
         <pubDate>2020-06-01 14:44:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/604927834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot;Piłka&quot; Doroty Gellner</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616568362</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry,<br><br>W tym tygodniu zapraszamy do wspólnej zabawy z wierszem pt. „Piłka” Doroty Gellner<br><br>1.	Wysłuchaj, obejrzyj przygody pewnej piłki.  Czy pamiętasz, gdzie zawędrowała bohaterka wiersza? – razem  z bliskimi opowiedz  historię piłki.<br><br>Link do filmu: https://youtu.be/GndlQ2D8UWw<br><br>2.	Czas na gimnastykę z piłką. (Jeśli nie masz piłki, może to być kulka z gazet, zrobiona kulka z pary skarpetek.) <br>- Przekładaj piłkę z ręki do ręki wokół tułowia w prawą i w lewą stronę (w pozycji siedzącej i stojącej)<br>--  Usiądź naprzeciwko 2 osoby z wyprostowanymi i rozstawionymi szeroko nogami. Waszym zadaniem jest toczenie do siebie piłki<br>-Teraz Twoim zadaniem jest wrzucanie  piłki  do koszyka/pudła z wyznaczonego wcześniej miejsca.<br><br>3.	Czas na rozgrzanie naszych palców –  Zachęcamy do wykonania  mniejszych, średnich i dużych kul z plasteliny. Następnie wykonaj ślimaki: <br>- najpierw kulamy wałeczki, <br>-potem zwijamy je w muszelkę, <br>-doklejamy naszego mięczaka<br>Przykład pochodzi z http://mamarak.pl/2017/05/prace-plastyczne-z-plasteliny/<br><br>    4. Czy pamiętasz, gdzie piłeczka odpoczęła po swoim dniu pełnym przygód? . – Tak pod łóżkiem.  Jako rozgrzewkę spróbuj sam zająć poniższe miejsca, następnie połóż piłkę:<br>- Pod krzesłem,<br>-Na krześle,	<br>-Obok krzesła<br>-Za krzesłem <br>- Przed krzesłem <br><br>(można też użyć pudełka po butach ) i położyć piłkę: na pudełku, pod pudełkiem, w pudełku, obok pudełka, przed pudełkiem, za pudełkiem) <br><br>5.Piłka i 3 kubki<br><br>Do tej zabawy potrzebujesz małej piłeczki i 3 kubeczki (najlepiej, żeby każdy był w innym kolorze) . Osoba dorosła kładzie pod jednym z kubeczków piłeczkę i zaczyna „mieszać” kubkami zmieniając ich pozycje. Twoim zadaniem jest wodzenie wzrokiem za kubkiem, pod którym jest ukryta piłeczka i wskazanie go. ( można rozpocząć z 2 kubeczkami)<br><br><br><br>6. Piłka w trakcie swoich przygód, czasami czuła radość, czasem złość, była zmęczona. Jesteśmy ciekawe jak Ty dzisiaj się czujesz? Proszę porozmawiaj z bliskimi o swoim dniu – karta pracy – może Ci w tym pomóc. (Źródło : pinterest.pl) <br><br>7. Teraz bardzo prosimy Cię, o odnalezienie w swoim otoczeniu wszystkiego, co ma kształt piłki, koła  (możesz również znaleźć takie rzeczy w naszym filmie). Po poszukiwaniach zapraszamy Cię do uzupełnienia karty pracy „ To nie jest piłka, to jest…” Twoim zadaniem jest zamienienie narysowanych kółek w coś innego (np. w balona, słoneczko).   <br><br>8. Relaksacja z piłką<br><br>Na koniec zabaw z wierszem o piłce. Zachęcamy do krótkiej relaksacji: Osoba dorosła turla piłkę po brzuszku, plecach leżącego dziecka. <br><br><br>Życzymy dobrej zabawy,<br><br>Terapeutki WWRD<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-08 10:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616568362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot;Piłka&quot; Doroty Gellner</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616571159</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 3</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/79d3f71bf739b4e6067b077eb9fcd69e/zadanie_nr_3__limak_z_plasteliny.pdf" />
         <pubDate>2020-06-08 10:28:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616571159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot;Piłka&quot; Doroty Gellner</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616572411</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 6</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/61c96d143008ef9ff2223efb8965cf46/zadanie__nr_6_emocje.pdf" />
         <pubDate>2020-06-08 10:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616572411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot;Piłka&quot; Doroty Gellner</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616575408</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 7</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/79d1d72ee179fc84e96ff76b68f42f3f/_w__7_To_nie_jest_pi_ka_to_jest___.pdf" />
         <pubDate>2020-06-08 10:31:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/616575408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot; Jedziemy na wakacje&quot; Cz. Janczarskiego</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627410349</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 5</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/670c8437fbdf5765b76105abad2f29fd/zadanie_nr_5_muszelki.pdf" />
         <pubDate>2020-06-15 14:09:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627410349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot;Jedziemy na wakacje&quot; Cz. Janczarskiego</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627411837</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 3</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/7ecc146fbbf7aacd1e149cad3bf7032b/zadanie_nr_3_Otocz_p_tl___przedmioty_zwi_zane_z_wakacjami_nad_morzem.pdf" />
         <pubDate>2020-06-15 14:09:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627411837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zabawy z wierszem &quot; Jedziemy na wakacje&quot; Cz. Janczarskiego</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627414385</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry,<br><br>Lato już tuż, tuż, dlatego zapraszamy do wspólnej zabawy związanej z wakacjami.<br>Udanej zabawy,<br>Terapeutki WWRD<br><br>1. Zapraszamy Cię do wysłuchania wierszyka, obejrzenia filmiku.<br><br>Teraz odpowiedz na pytania do wiersza <br>-Gdzie jedziemy?<br>-Jakie miejsca odwiedzimy?<br>- O co prosimy słonko?<br><br>https://youtu.be/oV1zmNfjNBU  <br><br>2. Przed podróżą, czeka Nas pakowanie i zamykanie różnych zamków. W domu znajdź różnego rodzaju zamki: kłódki, zapięcia na rzepy, guziki i spróbuj je zamknąć, otworzyć.<br><br>3. Czy wiesz, gdzie dzisiaj wybierzemy się? Odpowiedz na zagadkę <br>Może być niebieskie, szare lub zielone.<br>Bywa spokojne lub bardzo zielone.<br>Bywa spokojne lub bardzo wzburzone.<br>Kiedy jego brzegiem ludzie spacerują,<br>jego małe fale stopy ich całują. (morze)<br><br>     Tak. Dzisiaj wybierzemy się nad morze. Otocz pętlą  przedmioty, które są związane z    wakacjami nad morzem.<br><br>4. Teraz zapraszamy Cię z rodziną do wspólnej zabawy z folią malarską, aby zilustrować ruch fal wodnych  (morze spokojne, ciche, mocno falujące). Następnie dziecko może położyć się na folii a opiekunowie kontynuują zabawę z falami.<br><br>5. Odpowiedz na zagadkę, a dowiesz się co będzie bohaterem kolejnej zabawy:<br><br>Gdy do ucha ją przyłożę,<br>morza szum powróci do mnie.<br>W tej skorupce małe morze<br>Lato może nam przypomnieć. (muszelka)<br><br>Spróbuj połączyć muszelki, w kolejności od najmniejszej do największej.<br><br>6. Zapraszamy Całą Twoją rodzinę w zabawę „morze i rekiny” Potrzebujesz dużej płachty materiału najlepiej w kształcie koła). Wszyscy siadają na podłodze, trzymając nogi pod płachtą. Jedna z osób jest rekinem i podczas gdy morze faluje (na umówiony sygnał) wciąga za nogi pod płachtę wybraną osobę.<br><br>7. Czas na odpoczynek. Zajmij wygodną dla Ciebie pozycje (np. leżącą), możesz zamknąć oczy i wsłuchaj się w muzykę.<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=tEa0fyHApaY  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 14:11:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/627414385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wakacyjne porady!</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636111545</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VbIFx9lWibo" />
         <pubDate>2020-06-22 13:14:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636111545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wakacyjne zabawy </title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636114886</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 5</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/e945d3e13345149d22a984651610d052/zadanie_5_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-06-22 13:16:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636114886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wakacyjne zabawy</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636115773</link>
         <description><![CDATA[<div>Zadanie nr 4</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/40ff630b18db84eb398171b0e083371d/zadanie_4_labirynt_skonwertowany.pdf" />
         <pubDate>2020-06-22 13:17:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636115773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wakacyjne zabawy</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636117685</link>
         <description><![CDATA[<div>Dzień dobry, <br><br>Lato już do Nas przybyło, wakacje już za kilka dni. Z tej okazji będziemy kontynuować zabawy związane z nimi.<br><br>1.	Odgadnij zagadki, a dowiesz się jakimi pojazdami będziemy podróżować.<br>a.	Mknie szybko po szynach,<br>Dudnią wagony.<br>Przewozi ludzi<br>w dalekie strony   (pociąg)<br>      <br>b.	Ma cztery koła,<br>Przemierza ulice.<br>Kierowca w nim pewnie<br>Trzyma kierownice  (samochód)<br><br>   c. Ma ogromne skrzydła,<br>   fruwa wysoko.<br>   Kiedy wystartuje<br>  leci ku obłokom.   (samolot)<br><br>2.	Razem z bliskimi zabawcie się w kalambury. Zadaniem każdego będzie pokazanie pojazdu z poprzedniego zadania,  jak również innych (rower, hulajnoga, statek)<br><br>3.	Połącz w pary miejsca z pasującymi do nich przedmiotami.<br>             https://wordwall.net/pl/resource/3039051/wakacje<br>            Jesteśmy ciekawe innych  miejsc, które  możemy odwiedzić w wakacje  i           przedmiotów, które będą do nich pasować.<br>       <br>       4.  Zapraszamy Cię na małą przerwę .Pomóż chłopczykowi przejść labirynt, na którego końcu czeka na niego ulubiony deser.<br><br>5. Teraz bardzo prosimy Cię o skreślenie przedmiotu który nie pasuje w danym rzędzie. <br>(źródło: panimonia.pl)<br><br>6. W wakacje, mamy więcej czasu na podziwianie nocnego nieba .  Swoje niebo możesz stworzyć również w domu . Zgaś światło, a rodzice mogą  za pomocą latarki  stworzyć światło, którego ruch obserwuj. <br><br>7. Po całym dniu zabaw, czas na odpoczynek. Może spodoba Ci się wiersz Idzie niebo ciemną nocą Ewy Szelburg Zarębiny. <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=MTT5iZyb5rM<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-22 13:18:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/636117685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Taty</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/637551119</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/7810cb582ec723c2fe9c31391b124dc8/KUPONY_DLA_TATY_a4.jpg" />
         <pubDate>2020-06-23 14:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/637551119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dzień Taty</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/637553108</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498261888/f7e43492e921b96ab82f6388dfcf4997/dzie__ojca.pdf" />
         <pubDate>2020-06-23 14:38:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/637553108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Gość&quot; K. Sąsiadek</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/866998038</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Dzień dobry!<br><br>Zapraszamy do obejrzenia filmu i wspólnej zabawy.<br><br>Terapeutki.<br><br><br>1.	Obejrzyj film/wysłuchaj wierszyka o tajemniczym jesiennym gościu. Czy już wiesz kto schował się pod liśćmi?<br>2.	Czas na zabawę! Zachęcamy opiekunów do masowania paluszków dzieci. <br>,,Ktoś się schował pod listkami,”<br>(Zaciskamy naszą lewą dłoń w pięść, ale nasz kciuk jest ukryty pod palcami.)<br>,,Pierwszy listek zabieramy.”<br>(Odchylamy mały palec.)<br>,,Drugi listek zabieramy.”<br>(Odchylamy następny, czyli serdeczny palec.)<br>,,Zawiał wiatr,”<br>(Dmuchamy.)<br>,,Trzeci listek sam już spadł.”<br>(Odchylamy środkowy palec.)<br>,,Czwarty listek zabrał ktoś.”<br>(Odchylamy palec wskazujący.)<br>,,I pojawił się nasz gość.”<br>(Odchylamy kciuk.)<br>,,Oczy, buzię, nosek ma,”<br>(Możemy teraz na naszym kciuku narysować oczy, buzię i nosek.)<br>,,Główka gotowa raz – dwa.”<br>(Machamy uśmiechniętym kciukiem.)<br><br>3.	Razem z jeżem przyszły inne zwierzaki. Twoim zadaniem jest połączenie ich w pary.<br>https://wordwall.net/pl/resource/5800925<br>4.	Zapraszamy wszystkie przedszkolaki do odgadnięcia jesiennych zagadek.<br>https://wordwall.net/pl/resource/5801235<br>5.	Włączcie muzykę, zabierzcie parasolkę i tańczcie !<br>https://www.youtube.com/watch?v=swloMVFALXw<br>6.	Jesienny liść -Z pomocą rodziców odrysujcie na kartce swoje dłonie, następnie wytnijcie i pomalujcie je farbami za pomocą paluszków. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-27 18:13:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/866998038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gość K.Sąsiek</title>
         <author>banasikinga</author>
         <link>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/867020402</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gYAHASImpZw" />
         <pubDate>2020-10-27 18:17:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/banasikinga/w1m7g0trcqv3/wish/867020402</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
