Portfólio «A Visão dos Cinco» by Cristina SÉNICA https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2 Feito com espírito de grupo... en-us 2018-02-23 21:02:15 UTC 2025-10-10 23:26:45 UTC hello@padlet.com 1ª sessão - 23 fevereiro 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234910314  «Coordenação educativa, Supervisão Pedagógica, Avaliação do Desempenho Docente»
A 1ª sessão iniciou com a apresentação de conceitos e com a referência aos documentos normativos que dizem respeito à Coordenação educativa,  Avaliação do desempenho docente e Supervisão Pedagógica.
O 2.º momento da sessão consistiu numa atividade em trabalho autónomo, com a metodologia de trabalho de grupo (5 elementos) solicitando a leitura de documentos normativos para identificação da informação necessária para  o preenchimento de uma grelha.
Houve um momento de partilha e análise para discussão da informação necessária, seguiu-se o preenchimento da grelha com os itens pedidos e a apresentação do trabalho realizado pelo grupo.]]> 2018-02-23 21:05:47 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234910314 Atividade Prática n.º1 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234914964 Documentos Orientadores para consulta e análise:
* RAAG - Decreto Lei 75/2008 + 137/2012, de 2 de julho
* ECD - Decreto Lei 41/2012, 21 fevereiro
* Decreto Regulamentar nº26/2012, de 21 fevereiro
* Despacho 13981/2012, de 26 outubro
* Despacho Normativo 24/2012, de 26 outubro]]> 2018-02-23 21:22:04 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234914964 2ª sessão - 24 fevereiro 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234921019 «A ESCOLA: Qualidade Científica - Qualidade Pedagógica - Qualidade Democrática»
Na 2.ª sessão abordamos o tema da Escola Pública e os problemas com que nos debatemos atualmente.
Refletimos sobre o «estado da arte...» e a necessidade de partilharmos as nossas boas práticas e metodologias promovendo a articulação e a supervisão pedagógica como uma constante formação contínua.
No 2.º momento realizamos uma atividade de grupo que teve como objetivo refletirmos no conceito de rede e de colaboração na dimensão do trabalho de coordenação educativa.]]> 2018-02-23 21:47:45 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/234921019 Atividade Prática n.º2 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037157   «Rede e Colaboração» - definição e pressupostos
Após a seleção individual até 10 palavras, o grupo de trabalho refletiu e construiu um Mapa de Ideias que apresenta a definição conjunta.
O link para o popplet:
http://popplet.com/app/#/4557999]]> 2018-02-25 00:27:20 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037157 Atividade prática n.º1 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037427 «Leitura dinâmica dos documentos legislativos intervenientes na coordenação» Após a leitura reflexiva dos vários normativos, os elementos do grupo elaboraram uma grelha com o preenchimento dos dados relativos à coordenação educativa, à Supervisão pedagógica e à Avaliação do desempenho docente.]]> 2018-02-25 00:33:36 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037427 3ª sessão - 7 março 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037576 «Avaliação e Supervisão Pedagógica»
Na 3.ª sessão iniciamos com o tema «Razões de sucesso no Trabalho Colaborativo» - há um maior comprometimento emocional e também respeito e reconhecimento de competências mútuas com base em conhecimento técnico e experiência verifica-se a procura de soluções criativas, mas também há algumas razões que falham no Trabalho colaborativo como a criação de riscos para os participantes, a existência de objetivos conflituantes difíceis de resolver, confundem-se os conceitos de colaboração e de trabalho em equipa e exige muita disponibilidade de tempo. Abordamos também vários «Estilos Supervisivos» (não diretivo, colaborativo e diretivo).
«Supervisão implica cruzamento de olhares... e espelhos desembaciados!»
No 2.º momento realizamos uma atividade de grupo que teve como objetivos refletirmos sobre a identificação dos constrangimentos no que respeita às questões da objetividade / subjetividade e dos efeitos que interferem na observação de aulas. ]]> 2018-02-25 00:36:30 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037576 4ª sessão - 21 março 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037599 «Técnicas de observação»
Na 4.ª sessão, o tema focou-se nas «Técnicas  de observação de aulas» - sobre o que observar (factos e representações) - o método a utilizar e quais os melhores instrumentos.
Falamos ainda sobre os tipos de observação e as suas funções, como deverá ser a atuação do observador e a situação a observar e ainda como deverá ser feita a notação ao observado.
As técnicas de observação - atributiva ou narrativa e os seus instrumentos foram também objeto de análise nesta sessão.
Abordamos ainda um roteiro para observação de aulas que focou aspetos muito importantes como o processo de ensino, o processo de aprendizagem, a pilotagem pedagógica, o material pedagógico, a relação com o grupo de alunos e a relação no interior do grupo.
Finalizamos o primeiro momento da sessão com abordagem ao tema sobre a «Observação formal - percurso de aprendizagem (learning walking).]]> 2018-02-25 00:37:14 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/235037599 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244789766 Da teoria à prática...]]> 2018-03-21 23:21:12 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244789766 Sugestão de Leituras... senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244793863 Supervisão e Avaliação do Desempenho Docente

]]> 2018-03-21 23:48:42 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244793863 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244794096 Da teoria... à prática...]]> 2018-03-21 23:50:08 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244794096 Atividade prática n.º3 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244796917   «Observação de aulas»
Durante a visualização de 2 vídeos os elementos do grupo  observaram a situação e tentaram fazer um registo de observação “naturalista” para descrever
as práticas implementadas e os efeitos identificados tendo sido alertados para os «juízos ou 
inferências».
No final desta tarefa, verificamos que como elementos do grupo de «observadores» estivemos mais concentrados na visualização dos vídeos do que no registo de observação e ao abordarmos «oralmente» as situações observadas fizemos muitas «inferências ou juízos» que comprometeram a observação. concluímos que na observação de aulas não conseguimos observar tudo, o que observamos é uma quantidade mínima do que se passa na aula, o que se observa nunca é o TODO do que se passa na aula,. Devemos apenas observar a dimensão acordada com o colega observado ou orientada pela Direção.
]]> 2018-03-22 00:12:12 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244796917 Sugestão de Leituras... senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244798828 Observação de aulas e Avaliação do Desempenho Docente]]> 2018-03-22 00:25:22 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244798828 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244799198 Da teoria à prática...]]> 2018-03-22 00:27:55 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/244799198 5ª sessão - 11 abril 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249074131        «Instrumentos de registo»
A 5.ª sessão iniciou com a formadora Dr.ª Rosa Santos a fazer a revisão do trabalho prático da sessão anterior - identificar indicadores e fazer a sua categorização inferindo as categorias e subcategorias (científico, pedagógico, relacional, de gestão do tempo, do espaço...)
Posteriormente passamos à atividade prática de grupo com a   leitura de um registo observacional narrativo para análise de conteúdo e construção de  indicadores e classificação dos indicadores de acordo com categorias e subcategorias.]]> 2018-04-05 23:22:33 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249074131 6ª sessão - 16 maio 2018 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249074189
Na sexta sessão concluímos os trabalhos da sessão anterior e em grande grupo fizemos um pequeno relato oral sobre alguns aspetos positivos e negativos resultantes da nossa observação de aulas para o trabalho individual (autónomo). ]]> 2018-04-05 23:23:37 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249074189 Atividade prática n.º4 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249075152       «Instrumentos de registo»
Foi proposto ao grupo a leitura de um conjunto de indicadores para que se procedesse à leitura, análise, correção e seleção dos indicadores que o grupo considerasse importantes e tivesse uma interpretação unívoca relativamente a cada conteúdo. ]]> 2018-04-05 23:34:50 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249075152 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249079173 Da teoria à prática...]]> 2018-04-06 00:11:57 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249079173 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249079650 Sugestão de links... e vídeos
Learning walks - https://www.youtube.com/watch?v=T3HaM-NIYzA&t=7s

Learning walks - https://www.youtube.com/watch?v=pjxg6-fxW2Q&t=99s

Classroom observation strategies - https://www.youtube.com/watch?v=Vv0HJ-ftOAU

Peer observation - https://www.youtube.com/watch?v=c_W6tb35r3M&t=21s

Webinar aprendizagem e colaboração entre professores - https://www.youtube.com/watch?v=hX8wEg9_Zto&spfreload=5

Webinar supervisão – uma perspetiva colaborativa - https://www.youtube.com/watch?v=sQsLwvb04QQ ]]> 2018-04-06 00:15:44 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/249079650 Atividade prática n.º5 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253224074       «Instrumentos de registo»
Foi proposto ao grupo a  leitura de um registo observacional narrativo para análise de conteúdo e construção de  indicadores e classificação dos indicadores de acordo com categorias e subcategorias.]]> 2018-04-18 22:33:23 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253224074 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253226398 Da teoria à prática...]]> 2018-04-18 22:53:23 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253226398 Articulação e Supervisão Pedagógica - Dr.ª Rosa Santos senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253226591 Documentos de apoio para leitura e reflexão...]]> 2018-04-18 22:54:56 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/253226591 Para sorrir e refletir... senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266436943 2018-06-09 23:09:31 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266436943 Supervisão Pedagógica senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266437533 2018-06-09 23:29:10 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266437533 senicacris https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266437577 Supervisão Pedagógica]]> 2018-06-09 23:31:05 UTC https://padlet.com/senicacris/w1kv58jnx4c2/wish/266437577