Biasanya, saya merencanakan pembelajaran di kelas dengan mempertimbangkan tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan penilaian. Saya juga mempertimbangkan karakteristik siswa dan konteks pembelajaran.

1. Saya merencanakan pembelajaran dengan cara mencari referensi di internet, kemudian saya sesuaikan dengan buku paket/LKS

2. Prinsip saat merancang pembelajaran adalah sesuai kebutuhan murid

3. mengawali pembelajaran dengan study kasus, curah pendapat dan memperbanyak latihan soal berbentuk uraian/essay

2. prinsip yang digunakan menggembirakan, dengan permainan, melihat video, belajar diluar kelas, dll.

3. srategi yang saya gunakan belum sepenuhnya mampu mendorong murid berpikir kritis, kreatif, dan mendalam.

4. cara saya memprosisikan murid sebagai tokoh utama dalam pembelajaran.

5. tantangan yang dihadapi banyak sekali.

sebagai teman belajar menghargai kehadiran mereka

menjadi ibu bagi mereka dalam membelajarkan apapun baik materi maupun karakter murid