- to eat healthy

- to excercise

- should he/she relax

b) dopravné prostriedky (výhody a nevýhody jednotlivých dopravných prostriedkov)

c) individuálne a kolektívne cestovanie (doprava, ubytovanie a stravovanie)

• what country you plan to visit

• how can you get there - what means of transportation do you need to use

• where are you going to stay and what are you going to eat

• mention some activities you plan to do there

b) vyučovanie (rozvrh hodín, predmety, prestávky, aktivity na hodine, príprava na vyučovanie)

c) život žiaka (voľný čas, záľuby, mimoškolské aktivity, brigády, priatelia, vreckové)

• types of schools

• organisation of a school year

• your typical school and training day

b) príroda okolo nás – fauna a flóra

c) životné prostredie (ochrana životného prostredia, znečistenie pôdy, vôd a ovzdušia), prírodné katastrofy

• what is the weather like in Iceland

• what natural beauties can you see there

• what natural disasters can happen there

b) odev a doplnky na rôzne príležitosti

c) výber oblečenia (móda, vek, vkus, nálada, možnosti), starostlivosť o oblečenie

b) stravovacie možnosti a zariadenia (stravovanie v škole, doma, v reštaurácii)

c) národné kuchyne – zvyky a špeciality (suroviny, jedlá, stolovanie)

• whether Slovaks prefer eating out or at home

• what is considered to by polite or impolite at the table

• what are our traditional meals and what are they made of

b) služby (pošta, banka, cestovná kancelária, čerpacia stanica, hotel, kaderníctvo a pod.)

c) druhy a spôsoby nákupu a platenia (kamenný obchod verzus internetový obchod, nákup v hotovosti, kartou, na splátky)

b) šport, ktorý ma zaujíma (aktívne, pasívne)

c) význam športu pre rozvoj osobnosti (fyzické a duševné zdravie, vôľové vlastnosti, charakter)

• mention the types of clothing he/she should and shouldn't wear

• the colours he/she should wear and why

• remind him of some accessories that may improve his/her image

• complain about late delivery

• complain of a torn sleeve

• want your money back

• sports in which Slovak sportsmen/women are very successful,

• your favourite sportsman/sportswoman who represents Slovakia, giving reasons for your choice,

• sport in your life

b) organizovanie voľného času (mimoškolské aktivity, krúžky)

c) individuálne záľuby – kultúra a umenie (literatúra, hudba, film), ručné práce, športové aktivity

• what traditional hobbies do the Slovaks practise

• what hobbies do you practise

• what other hobbies would you like to practise as a father of the family

b) spolunažívanie ľudí rôznych národností

c) zbližovanie kultúr (kontakty kedysi a dnes), osobné kontakty s inými kultúrami, tolerancia

b) tlač (noviny, časopisy)

c) rozhlas, televízia (obľúbené typy programov, sledovanosť rôznych typov programov)

b) komunikácia v rôznych situáciách na verejnosti a v súkromí

c) moderné formy komunikácie (mobilný telefón, počítač – elektronická pošta, sociálne siete, iné komunikačné nástroje)

b) obľúbená oblasť kultúry a umenia (žánre, osobnosti)

c) návšteva kultúrneho podujatia

a) dôležité miesta v mojom živote (rodisko, miesto štúdií, miesto trávenia víkendov a prázdnin)

b) sprevádzanie turistov (privítanie, základné informácie o pobyte)

c) turisticky zaujímavé miesta (hrady, zámky, kúpele, jaskyne) a mestá

b) obľúbený autor a žánre

c) prečítané dielo anglicky píšuceho autora

b) spoločenská etiketa (stretnutia, pozdravy a blahoželania), etiketa návštev (dôvody a čas, témy rozhovorov, pohostenie)

c) normy a ich dodržiavanie (morálka a zákon, nedorozumenie a konflikt)

b) postavenie mladých v spoločnosti (práva a povinnosti, možnosti štúdia, práca, mladé rodiny)

c) vzťahy medzi rovesníkmi a generačné vzťahy (konflikty – príčiny, prejavy, dôsledky)

b) trh práce (ponuka pracovných miest a nezamestnanosť, rekvalifikácia, žiadosť o zamestnanie, profesijný životopis, prijímací pohovor)

c) pracovný čas a voľný čas (efektivita práce, nové technológie)

b) pozoruhodné objavy a vynálezy vedy a techniky

c) veda a technika v službách človeka

b) človek, ktorého si vážim

c) skutoční a literárni hrdinovia

b) priateľstvo a láska (hodnotový systém, postoje), stretnutia, oslavy

c) spoločenské problémy (vzťah spoločnosti a jednotlivcov k znevýhodneným skupinám)

b) miesta, ktoré by som odporučil cudzincom

c) zvyky, tradície, konvencie

b) miesto, ktoré by som rád navštívil

c) osobitosti krajiny, zvyky, tradície a konvencie

• our public holidays in general

• about the Easter traditions in our country

• how do you and your family celebrate the Easter holiday

• areas of culture and cultural events in Slovakia. What places should you visit when you want to see some play, sculptures, paintings, concerts...

• recommend to your readers some cultural events in your region

  
  

• book an accomodation (number of nights, number of person, type of beds, breakfast/half-board/full-board ...)

• ask about the activities you are interested to do in a chosen type of accomodation

• write about the type of tourist attractions you are interested in

• what do you think are the reasons the people should read books

• what kind of books do you like to read and why

• what is your favourite English book - write short plot description and why do you like the book

• the possibilities of searching for a job and job opportunities in Slovakia,

• your plans to work either in your country or abroad,

• your dream job.

• young people and education and free time activities

• fashion and lifestyle

• relationships

• a description of your favourite place

• two reasons why you like the place

• mention some places he/she should visit in our country

• how does it look like (colour, size, trade mark, model ...)

• what functions does it have and what do you use it for

• what dangers may you face while using a smartphone

• who is your idol or role-model

• why do you admire him/her

• what are his/her qualities